商报讯（记者 夏莹 实习生 沈楷伦 通讯员 蒋邵静）“这个绘本有香味。”“这本有抽拉装置，有用到版画雕刻。”日前，杭州市教育工会系统幼教行业绘本作品分享会在奥体实验小学报告厅举行。会场外，众多带有杭州文化印记的优秀原创绘本吸引了大家的关注。
当天，来自杭州市13个区县市260余名幼教工作者及嘉宾齐聚一堂，通过绘本展览、现场演绎、互动工作坊等多元形式，绘说城市根脉，展现文化自信与文化传承。
原创绘本大赛涌现佳作
今年3月，杭州市教育工会启动“绘说杭州·匠心筑梦”绘本创作大赛，主题紧扣“钱塘绘彩·和美同行”，鼓励幼教教师以原创绘本形式传承杭州文化。大赛要求作品围绕3-6岁幼儿教育核心，融入西湖、运河、老街等本土元素，用稚拙笔触讲述城市故事。
全市幼教职工积极响应，通过各区县市选拔赛，经组织专家严格评审后，共有57部佳作脱颖而出，评选出一等奖8部、二等奖15部、三等奖34部。
以孩子视角“讲述”杭州故事
绘本不仅可以翻、可以闻，还可以演。
西湖区瑷骊山幼儿园隋丽娜老师创作的绘本《人间西湖四季香》翻开就有扑鼻而来的香味，春天是茶香，夏天是荷香，秋天是桂花香，冬天是梅香，配合抽拉装置带给读者视觉与嗅觉的双重享受。
钱塘江潮、义蓬络麻、萧山花边、良渚玉琮、塘栖枇杷……这些杭州本地文化元素当天也跟随获奖绘本一一在舞台上出现。
滨江区白金海岸幼儿园幼师团队创作的绘本《潮》，讲述钱王射潮的故事。灵感就来源于距离幼儿园不远处钱塘江边的钱王射潮雕塑。去年秋季研学，幼儿园相关班级开展了项目活动，孩子们对此有了一定的了解，也带给老师们创作的灵感。
“绘本的整个环境渲染是用水彩做的，人物是用版画雕刻的，一柔一刚，一虚一实，主角就会非常凸显。”白金海岸幼儿园余格格老师告诉商报记者，绘本整体文字量很少，画面为主，对于孩子来说，就会非常吸引眼球，能够迅速锁定两个主角，通过场景判断他们在做什么。
用绘本诠释文化传承
余老师认为，现在的孩子其实不缺信息接触渠道，对于“外面的世界”，很容易接触到。反而是老底子的东西，孩子可能一知半解的。所以，老师们坚持做原创绘本创作，也是为了让孩子对本土文化能有认同感，对家乡文化感到自信和自豪。
钱塘区义蓬第一幼儿园幼师带来的《小麻花》聚焦的也是本土的络麻，鲁高园和王丽莲两位老师通过拔络麻、夹络麻、剥络麻等步骤的演绎，展现了沙地人民吃苦耐劳的品质。虽然现在麻棚已几近消失，再难寻觅，但这部绘本就像是一把打开乡土记忆的钥匙，把文化传承的故事讲述给更多的新杭州人听。
“我感觉整场看下来蛮有感触的，像萧山花边，义蓬络麻，我们也是第一次听说。”“老师们真的很厉害，有各种各样的呈现形式，基本上都是以孩子的视角去切入的。”在场的老师们感慨道。
分享会现场，与会嘉宾共同按下“原创绘本·线下共读”的启动按钮，这意味着这些富含着杭州文化的优秀原创绘本，接下来将与更多杭州小朋友见面。