商报记者 徐敏月
“我们上古的祖先坚韧地开辟这广袤的土地，创下了彪炳千秋的文化，我们今日追溯过去，应当如何兢兢业业地延续我们民族的生命与光荣的文化呢？”这是发现良渚文化的第一人施昕更，在他的第一份良渚文化考古报告中写下的一句话。他把问号留给了后人。
经过几代考古人的努力，现在已经把良渚文化呈现在了国人面前和世界面前。关于后代该如何进行传承和发扬的问题，也在一代代人的努力中，逐渐明晰。2019年7月6日，联合国教科文组织将良渚古城遗址列入《世界遗产名录》，标志着“良渚是实证中华五千多年人类文明史的圣地”这一定位获得了国际社会的认可。
日前，每日商报小记者前往位于良渚遗址公园东门朱村的杭婷陶艺设计工作室，跟着良渚书院主理人李青学习良渚文化，并亲手制作一个陶杯。据介绍，陶杯的设计灵感来源于良渚文化的神人兽面纹玉琮，是杭婷陶艺设计工作室的原创作品。
小记者投稿
良渚畅想
上周末，我来到良渚遗址公园附近的陶艺馆。这里绿树成荫，水田连片，白鹭翩飞，一片田园好风光，让我想起了“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”。良渚先民就是在这片美丽的土地上日出而作，日落而息……
良渚——实证中华五千年人类文明史的圣地。2019年7月6日被列入《世界遗产名录》。它有很多让世界瞩目，令世人惊叹的地方，让我们无限畅想。良渚宫殿最高的柱子高17米多，比故宫最高的柱子还要高，可以想象，宫殿是多么雄伟、宽敞、高大。我觉得简直像放大版的霍格沃茨魔法学校。良渚人建造的科学适用的水坝，是中国最早的大型水利工程，面积超过100平方公里，可以想象参与人数之多，工程的浩大，先民的智慧让人赞叹。良渚古城九个城门，八个是水门。遥想当年“君到良渚见，人家尽枕河”，河道纵横，水网密布，木舟在清凉的湖水里滑行，一座座茅屋相邻，人与自然和谐共处，人们在这里安居乐业，一幅江南水乡的美丽画卷。
良渚让人着迷的还有它那精美的玉器。我多次到过良渚博物院，每次见到大大小小的玉琮都要多看上几眼。我特别喜欢玉琮上的“神人兽面像”，我叫它“青蛙王子”，因为下面的神兽像一只青蛙，瞪着圆溜溜的大眼睛，露出尖尖的牙齿，图腾的上面部分则像是王子戴着的王冠。我用画笔画过玉琮，也做过剪纸版的，这回，我用陶泥做了一个玉琮，刻上我的名字，等它烧制好了就是我的专属玉琮杯了。
良渚遗址的发现者施昕更先生说：“我们的祖先已经创下了彪炳千秋的文化，我们该如何延续我们民族的生命与光荣呢？”这个问题我还没想好，我要慢慢去思考。大家也可以想一想。
商报小记者（长阳小学）王诗宇
“泥”趣时光
6月7日，我作为商报小记者去了良渚遗址公园附近的陶艺设计工作室，在那里，我做了两个杯子和一个碗，上面都有代表良渚文化的“神人兽面像”。通过学习，我还知道，在4300年到5300年前，良渚的先民就能制作出形状大小不一，功能丰富的陶器了。
做这些陶器的时候，我可认真啦！做碗的时候，我先拿一块陶泥放在旁边，再倒一点点冷水，把泥定好形状。接着，我开始转动工具，慢慢地做出碗的样子。做好形状后，还要烧制、画图案。
做杯子也很有趣！我先把陶泥厚厚地抹在模具上，使劲压呀压，把泥压得紧紧的。然后，把模具放到带旋转功能的平台上，踩下一个踏板，平台就快速地转动起来。这样做是为了去掉多余的陶泥，并使得杯子轮廓变得光滑平整，不再坑坑洼洼。等杯子脱模后，我还在上面刻了名字，最后拿去烧制，杯子就做好啦！
商报小记者（文龙巷小学）赵乐昕
良渚文化初体验
这是我第一次参加小记者活动，既有点儿紧张，又忍不住兴奋期待。
老师先带着我们来到一个教室。我顿时感到凉意袭来，精神了许多。我们先观看了良渚书院主理人李青老师专为活动录制的视频。通过视频，我们知道了良渚文化距今已有4300-5300年，当时处于新石器时代晚期。我还知道了玉琮是用来祭祀的，水坝的建设不仅是为了防止洪水淹没城市，还能在干旱的季节保障良渚古城内的用水。考古学家推测，当时的良渚大约有两万人生活在这片土地上。
了解完良渚文化后，老师又带领我们到另一个教室制作陶杯。首先，老师给了我们一个模具，让我们把陶泥放进模具并压紧实。可我怎么用力都压得坑坑洼洼的。正当我泄气的时候，老师说人工肯定会不太平整，需要借用机器的力量，把一个像电钻一样的东西按进去，用脚踩住踏板后快速转动，陶杯内部就会变得十分光滑。然后，用刻刀把多出的部分裁切掉就整齐多了。最后，老师小心翼翼地把模具拆开，一个完美的陶器形状就出现在我眼前。
我在陶杯底部刻上自己的名字，满心欢喜的欣赏自己的作品。老师再一次用工具精修外形，我心想真是鬼斧神工啊，原本一块泥巴经过一系列加工居然能变得如此精致。
商报小记者（文澜实验学校）赵天泽
良渚小陶匠
日前，我们一群商报小记者像快乐的小鸟，飞进了陶艺设计工作室。我们不仅要“破译”良渚文化密码，还要亲手做一件超酷的“古董”陶杯！
活动开始啦！老师没有直接给我们泥巴玩，而是先带我们看良渚文化“纪录片”！屏幕里出现了好大好大的古城墙，还有雕着奇怪“大脸”图案的玉琮，老师说那是“神人兽面像”。
最吸引我的，是那些陶罐陶杯！它们有的胖乎乎，有的瘦高高，看起来又古老又神秘。我眼睛都舍不得眨一下，心里痒痒的：我也好想做一个属于自己的陶杯！
终于盼到动手了！老师给我们每人发了一个说不出什么材质的模具杯，还有一块凉丝丝、软乎乎的陶泥片。我赶紧把泥片小心地塞进模具杯里。泥片有点不听话，老想“溜”出来，在模具杯里乱“跑”。我用手指使劲地按呀按，捏呀捏，就像在给它做“全身按摩”。慢慢地，泥片乖乖地贴满了模具杯的内壁，一个杯子的样子就出来啦！
接着，老师带我来到会转圈的电动拉坯机前。她将模具连同里面的泥坯一起轻轻放置在一根小柱子下面，双手轻柔地扶住模具杯，然后示意我踩机器脚边的踏板，我乖巧地把脚踩在踏板上，哇！那根小柱子开始“呼呼”旋转起来。随着旋转，神奇的事情发生了！泥坯表面那些原本歪歪扭扭、坑坑洼洼的地方，在旋转中慢慢变得圆滑平整！我感觉自己像个魔法师，手指头轻轻一点，泥巴就听话地改变了形状！
塑好形，杯子要在模具里稍微“休息”一下，等它变硬一点点。最难最紧张的时刻来了——脱模！老师把我的模具杯倒过来，先去掉外面的一圈铁丝，然后将模具杯扶正，轻轻地拍打、晃动模具，然后“噗”地一声，模具杯四分五裂了，而我的黑陶杯泥坯像个小宝宝一样完整地出现在我的眼前。
它真的成型了！虽然还有点软软的，但这是我亲手做出来的杯子！我用我的小手，触摸到了古老的智慧。
商报小记者（甲来路小学）邓西杭
在良渚玩泥巴
这是个下雨的周末，我们来良渚玩泥巴。
良渚是世界文明的摇篮，有着五千多年的历史，是著名的世界文化遗产。老师带我们领略了良渚文化的魅力，还问了我们很多关于良渚文化的问题。比如，良渚古城什么时候成为世界遗产？良渚古城的城门有几个，水路有多少条？通过学校，我还知道了在良渚出土了很多陶器玉器文物，这些器具和日用器皿息息相关，反映了当时的主流生活。
然后，我们在老师的指导下开始做陶艺。我们每个人都拿到了制作陶杯的模具。我先把模具内壁贴上泥，软软的泥巴在不断按压后，紧紧地贴在了模具内。然后再用机器塑型，放置一段时间后脱模，泥巴就变成了杯子的形状。不过，这些泥巴想要变成能喝水的杯子，还要经过高温的淬炼。
千年的陶瓷是永恒的文化符号，这样的体验也太有趣了。非遗传承，文明永续，千年陶瓷焕新生，在历史的风风雨雨中，伴随人类走向未来。
商报小记者（文津小学）童立文