商报记者 夏莹
4月29日，春意正浓，微风轻拂，正是放风筝的好时节。数十组商报小记者家庭齐聚浙江大学长乐桥亲子时光基地，开启了一场充满乐趣的风筝之旅。
活动现场，孩子们的脸上洋溢着期待的笑容。他们拿起画笔，在风筝上尽情创作。有的画上了天空和山野，有的描绘出一家人出游的画面，还有的画上了可爱的卡通形象。风筝在孩子们的巧手下变得栩栩如生，每一幅作品都充满了童真与创意。
随后，孩子们迫不及待地来到户外草坪，准备放飞自己亲手绘制的风筝。一阵风拂过，孩子们高高举起风筝，奔跑起来。风筝在空中越飞越高，像一只只自由飞翔的小鸟，孩子们的欢呼声和笑声回荡在基地里。这美好的瞬间被一一记录下来。
这次活动不仅让孩子们体验了风筝绘制的乐趣，还让他们在大自然中尽情奔跑，感受春天的魅力。更重要的是，它增进了家庭之间的互动，让亲子关系更加紧密。
小记者投稿
长乐桥放风筝
美丽的四月天,微风轻拂，阳光和煦,我随商报小记者实践营来到长乐桥参加亲子活动。
小伙伴们一拿到素面风筝,就立刻在上面认真创作起来,有的画上蓝天、白云，有的画上一家人出游的画面,有的画上调皮的小娃娃，我画了一幅“金鱼戏水”的图案。
拿着自己画好的风筝，大家兴高采烈地来到绿油油的草地上放风筝。云朵船在长乐桥的上空“漂流”，春风徐徐吹来，白云间便飞来各种各样的风筝，把天空染成了五颜六色。
我的金鱼风筝摇着尾巴快活地在天空中穿梭着,它好像在说：“来比比我们谁得飞得最高！”小伙伴和家人在草地上欢快地跑着，开心地笑着……瞧！草地上成了风筝遨游的乐园。
这次放风筝活动不仅让我放松了心情,还让我充满了成就感。真期待下一次的活动呀！
商报小记者（丁兰三小）郭诺依
春日绘梦，纸鸢乘风
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的好时节，在这个风和日丽的周末，我参加了商报小记者“春天‘筝’好”活动，我们一起绘制风筝，放飞风筝，感受着春天的快乐。
屋外阳光热情地洒在大地上，风里飘着青草的芬芳，室内我攥着画笔，面前的风筝是纯白的画布，等待着我用色彩把它填满。我想了一会儿，突然一个想法跳了出来，我要把春天画到风筝上去。说干就干，我先画下胖嘟嘟的蘑菇，褐色的伞盖上点缀着星星点点的白，就像小蘑菇戴着一顶可爱的帽子。接着，我用五彩的画笔勾勒出一朵朵绚丽的花朵，艳红的郁金香挺直腰杆，金黄的迎春花舒展着细长的花瓣，蓝色的小野花欣然怒放，仿佛能闻到阵阵花香。然后，我在画布最下面画上绿油油的草地，郑重地提笔写下“春暖花开”四个大字，风筝就画好了。
我们在草坪上欢乐地奔跑起来。在家长的指导下，有的风筝飞得很高，高得几乎到了云端；有的风筝飞得很低，不一会儿就掉下来了；还有的风筝飞得时高时低，和我的一样。
妈妈陪我放了一会儿后，就让我自己尝试着放风筝，我开心极了，每当一阵风吹来，我便抓紧时机，快速奔跑，风筝也紧紧地跟在我的上方，可风一停，风筝就一个跟头滚了下来，尽管风筝没有飞得很高，但我还是乐在其中。
这次活动，让我在画笔与风筝间拥抱了春天。绘画时，我把对春天的想象变成了眼前鲜活的画面；放风筝时，我又仿佛将自己的快乐与梦想一同放飞。原来，春天不仅藏在绽放的花朵里，还藏在我们亲手创造的美好里。
商报小记者（半山实验小学）曹亦涵
春天“筝”热闹
4月29日，我又一次参加了长乐桥亲子基地的小记者活动。这次的活动是画风筝、放风筝，是不是听起来就让人忍不住欢呼雀跃？
活动下午一点半开始，我们每人拿到一只空白风筝，和两条丙烯颜料，颜色丰富。画什么好呢？我撑着下巴想起来。现在是春意正浓时，到处花红柳绿，自然要把“春天”画出来。而风筝最终是属于天空的，那么就要画一些开阔的背景、明亮的色彩在地面上才能看到。主意拿定，我开始画了，画上蓝蓝的天空，画上碧绿的桃树和粉红的桃花，画上青青的草地和放风筝的孩子……
我沉浸在自己的绘画中，不知不觉已经过去一个小时，其他小记者都已经完成，跃跃欲试奔赴放风筝的大草地了。我最后一个赶到，不过当我展开画面时，我看到了妈妈眼里的赞许和其他家长眼中的惊讶，我知道这个风筝画得不错。
怎么放风筝呢？我看到有的小朋友正绕圈跑，有的小朋友一直往前跑，也有的小朋友不急不慢地走着的。说起来，我虽然以前放过几次风筝，但技术还是比较烂，几乎全靠运气。我仔细看那些飞得高高的风筝，再看他们的主人是如何控线，如何运动的，渐渐地，我掌握了一些技巧。比如，应该逆风朝一个方向跑；放线不要太快，要随着风筝升高一点点放；当风筝升上一定高度时，不要太用力拽，可以小幅度微调……终于，我的风筝也飞起来了，我好像看到蓝天上画满了春意盎然。
活动结束后，我们没着急回家，而是选择在长乐桥亲子基地住下，听听虫鸣鸟叫，看看原生态农场，享受慢生活。
商报小记者（长青小学）李含夏
亲近自然，发现美好
今天，爸妈带我去了长乐桥亲子基地参加商报小记者活动。活动主要分为设计风筝和放风筝比赛两部分。
我设计的风筝图案是由太阳、草地、蓝天、数学元素组成的春日“筝”好图。红色的太阳是温暖的象征，绿色的小草代表的是蓬勃的生机，蓝色的天空代表万里晴空和祖国的大好河山，数学代表探寻奥秘。小草旁黄色的小花和紫色的浆果代表春天多彩的颜色和丰富的果实。
设计好风筝，我们在老师的带领下来到了一块大草坪上进行风筝比赛。一望无际的草坪，远远地连接着一片波光粼粼的大湖，在蓝蓝的天空的映衬下，真是水天一色。
我和爸爸开始放风筝了，一开始我用力地跑着，把风筝放上了天，但是没飞多高风筝就掉下来了。我并没有气馁，开始向爸爸询问怎样放风筝，爸爸手把手教，我首先拿着风筝跑起来，借助风边跑边放线，把风筝初步放起来，接着风筝线回收一点，然后放回比原来多一点的线，重复这样的步骤风筝就能放高了，当然最重要的还是要借助大自然中的风。风筝越飞越高，风也是帮了我们大忙呢。
在我们玩耍得正欢快时，一个小伙伴突然发现了一片植物，这片植物一点都不起眼，矮矮的，仔细一瞧，发现是成片成片的桑叶，桑葚树上还挂着几颗红彤彤的桑葚，我摘下一颗放进嘴里，立刻皱起眉头，真酸啊。妈妈说应该要摘黑色的紫色的，这样子才是甜的，果然被我尝到了甜的。
这次活动，妈妈陪我设计，爸爸陪我放风筝，我不仅度过了美好的亲子时光，还学会了如何放风筝。在最好的季节里我们一定要多亲近大自然，发现美好。
商报小记者（半山实验小学）李瑾睿
我的泥鞋
没想到在这场春天的风筝活动里，主角竟是我的“泥鞋”。
当我在草坪上想换一块区域放风筝时，眼前出现了一块泥地。我下意识地觉得，那是一块硬的泥土，没怎么想就一脚踩了上去。结果没过几秒，我的鞋子就陷了进去。当我好不容易拔出我的鞋子时，Oh no！我的运动鞋变成了泥鞋。我试图用边上的小草擦拭，却无济于事。
无奈，我只好向妈妈“求救”，妈妈拿出了牙刷，帮我刷洗干净，让泥鞋在阳光下暴晒。于是乎，我只得穿上了酒店的拖鞋来回行走。
真是又尴尬又快乐的一天！
商报小记者（半山实验小学）余艾雨