商报讯（记者 徐敏月 小记者 黄锘清）1月10日下午，儿童文学作家郑春霞走进长寿桥岳帅小学，为每日商报小记者们带来了一场关于“寻找灵感先生”的文学创作分享会。
郑老师从多方面讲述灵感的来源，比如可以从家旁边的自然环境中找灵感、从自己家中找灵感、从听说中找灵感、从旅游中找灵感。她还借助自己的创作经历重点介绍了如何从家和身边的环境中寻找灵感。她告诉小记者们：平时需要对生活在身边的人或者事情进行细心观察，同时结合观察来进行思考，如此我们就会变成一个细心且充满想象力的孩子，会发现生活中的很多美好。“一个有想象力的孩子，一个同样的问题每天都会有不同的答案。”郑老师说道。
此次与作家零距离地接触与交流，让我们感受到灵感藏在生活中的每一个角落，需要我们对身边的一切进行观察，同时结合观察来进行思考，启动我们的小脑袋，灵感就会悄悄地走来，像蝴蝶一样翩翩起舞。
寻找灵感先生
对于四年级的我来说，不知道什么是真正的写作灵感，每次写作文都让我觉得无事可写。
儿童文学作家郑春霞老师的讲座——寻找灵感先生，让我茅塞顿开。她讲得生动风趣，整个人给我一种莫名的亲切感。
她讲到她透过厨房窗户看到窗外多色的栾树，便将它拍摄了下来。这棵栾树日后变成了作品《龙拳少年》中拳馆门前的一棵树，用来述说少年每天的心情。她在钱塘江边散步，便将坚韧的江中柳拍摄下来，这棵柳树日后变成了作品《龙拳少年》的主人公想要放弃打拳时，妈妈给他讲的励志故事。龙拳少年这个人物更是她日日观察爱打拳的儿子获得的灵感。
她还将儿子童年的日常都记录下来，写成了《快快小语》这个作品。她分享了书中几段内容，有趣极了。
她告诉我们，将生活中每一个有感触的小事记录下来，这些碎片会变成温暖的作品。对此，我深受启发，忍不住要去寻找我的“灵感先生”了。
商报小记者（长寿桥岳帅小学）孙艺恬
指导教师：徐晶
灵感无处不在
许多小朋友说写作文时没有灵感，其实灵感先生就在你的身边。
他藏在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的西湖山水中，当一颗晶莹剔透的露珠滴进湖水中，“嘀嗒”一声，灵感先生就冒出来了。
他藏在“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”的狂风暴雨中，当闪电划过天际，惊雷震破耳膜，“轰隆”一声，灵感先生就冒出来了。
他藏在“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”的热闹春节中，当耳朵模样，冒着热气的饺子下肚，你被烫得直吐舌头之时，“哎呦”一声，灵感先生就冒出来了。
灵感先生无处不在，就看你能不能找到他。
长寿桥小学504班 李思远
一起寻找灵感先生
作文怎么写？没有内容可写？找不到灵感？如果你有这些问题，那就和我一起去找灵感先生吧。
灵感先生无处不在。你瞧，他藏在你身边人的行为里，在划伤你的纸页上，在被你捡到的牛粪里，在翩翩起舞的蝴蝶中。你听，他躲在同学们的嬉笑声中，在悠扬婉转的鸟鸣中，在叮叮咚咚的泉水声中，在穿过走廊的风声中……
只要我们用心去寻找、去发现，你就会发现灵感先生一直在你我身边。只要你能找到他，那写好作文就不在话下。现在，你可以找到灵感先生了吗？
长寿桥岳帅小学403班 王树
写不出作文的时候
写不出作文的时候，
我可以敲敲自己的脑袋，
万一敲出一个“小洞”，
里面跳出一位灵感先生。
写不出作文的时候，
我可以放飞一架纸飞机，
万一飞机自己飞回来，
上面坐着一位灵感先生。
写不出作文的时候，
我可以在土里埋颗小石头，
万一小石子儿发芽了，
土里长出一位灵感先生。
写不出作文的时候，
我可以读读郑老师的《龙拳少年》，
万一小旗一记龙拳，
拳风震醒了灵感先生，
他一下子从树里钻了出来。
长寿桥小学506班 吴悠