2026“小艺术家”培养计划艺术风采展示(总第四十九)

2026-03-07

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“小艺术家”培养计划是由杭州日报、杭州市美术家协会主办,杭州日报艺术典藏周刊、杭州市美术家协会青少年分会承办,面向全市热爱艺术的“小伙伴们”开放报名的公益招募计划。

2026年“小艺术家”培养计划现已开放报名。我们将在“杭州日报艺术典藏”微信公众号上,不定期展示入选“小艺术家”的风采。

  朱林睿

  二年级,就读于杭州市德胜小学。

大家好!我叫朱林睿,是一个走到哪儿笑到哪儿、对世界充满好奇的小男孩。对我来说,一支小小的画笔,藏着一整个五彩斑斓的世界。从两岁第一次握紧画笔开始,画画就成了我最亲密的小伙伴,更是我表达心声的“魔法工具”!

我爱用各种各样的色彩,把脑子里奇奇怪怪的想法都画下来:天上会飞的彩虹云朵、长着翅膀的小猫咪、藏在森林里的魔法小屋,只要是我想到的,都能在画纸上“活”过来。这份对画画的热爱,也带我走上了好多大大的舞台,收获了满满的鼓励和惊喜。

我曾在第二十八届全国幼儿创意美术大赛、2024年灵蛇启元·青少年生肖大赛、2025年杭州市青少年反邪绘画大赛中,都收获了奖项。今年,我的作品还有幸在第二十一届中国国际动漫节上展出。我很开心自己的画被更多人看到。不久前,我还在学校举办了个人画展,能和老师、小伙伴们一起走进我的彩色王国,分享我的画画故事,对我来说是莫大的肯定。

除了画画,我还特别喜欢阅读和探索大自然。看书能让我知道好多新奇的知识。走近大自然,观察路边的小花、飞舞的蝴蝶、天上的小鸟,能给我的想象注入源源不断的灵感。在学校里,我认真学好每一门功课,也喜欢和小伙伴们一起画画、一起创作,分享彼此的小想法。

未来,我会一直紧紧握着我的“魔法画笔”,用鲜艳的色彩去探索世界、表达热爱,永远保持好奇心,带着这份喜欢一直走下去,做一个勇敢追梦、眼里有光的少年!

  谢语宸

  五年级,就读于西湖(紫萱)小学。

我有一个陪伴了我六年的好伙伴——钢琴。它不仅在我指尖流淌出旋律,更在我的成长里刻下了深深的印记,为我带来收获与感悟。

还记得五岁那年,第一次坐在钢琴前的我,只是觉得弹琴是件新鲜、能让我收获旁人羡慕目光的“小游戏”。作为第一节课任务的立手指,对现在的我来说是基本功,可那时无论我怎么尝试都做不到。没一会儿,我就开始抱怨:“弹琴为什么非要立手指啊,太麻烦了!”整节课就在“拿起、落下、拿起、落下”的重复中度过。当我终于能让手指稳稳立住时,妈妈笑着问我:“好玩吗?”我兴奋地点头,就这样,我的学琴生涯正式开启了。

幼儿园时,识谱是我最大的难关。高音谱表和低音谱表下加一线的音,在我眼里全是“do”,妈妈每天用识音卡片考我,我却总答错,难免有些失落。好在妈妈陪着我练习,每当出现错误都耐心地提醒我,我终于分清了这对“双胞胎”。那一刻的成就感,我至今难忘。后来,弹奏超过八度的音成了新的挑战,但我知道,只要坚持练习,就一定能再次克服难关。

不同的乐曲风格,悄悄塑造着我的性格。贝多芬乐曲中的豪爽与激昂,让我也变得更直率勇敢;巴赫赋格旋律里的沉静与严谨,又让我学会收敛浮躁,变得沉稳专注。在与经典乐章对话的过程中,我读懂了音符背后的故事,更学会了用音乐表达情绪。这让我内心的感受有了出口。

这些年,我还参加了不少钢琴比赛。站在聚光灯下,面对台下的评委和观众,我最初紧张得发抖,后来却能从容地完成演奏。每一次比赛,无论结果好坏,都是一次宝贵的成长。这些经历是我从学琴生涯里获取的最扎实的养分,让我明白,每一次登台都是与自己的较量,每一次总结都是为了下一次更好的出发。