儿童成长陪伴师陪孩子玩游戏。
时 间
4月23日
体验记者
郭燕
地 点
萧山区
湖悦章府小区
下午2点40分，离约定的入户时间还有20分钟，小鱼推着一个银色行李箱，出现在了湖悦章府小区西门。
我们当天的主要任务是“陪玩”，入户陪一个2岁8个月的女宝安安玩游戏。
在社交媒体上，这类以入户陪伴孩子为主要工作内容的新兴职业有一个称呼——儿童成长陪伴师。他们主要为6个月到12岁的孩子提供高质量的陪伴，助力孩子和家庭共同成长。
入户之前，小鱼已经提前和宝妈沟通了解家庭成员结构，安安的性格特点、运动饮食等情况，并为安安量身定制了8个不同的游戏内容。这些精心设计的游戏内容分别对应着不同方面的基础能力训练，比如，社会交往、呼吸训练、认知语言、视觉追踪等等。行李箱里装着的，是各式各样的游戏道具。
和小鱼碰面后，我们一起敲开了入户家庭的大门，开门的是安安妈妈。“安安妈妈，您好，我们进门之前，会先做一个消毒工作。”小鱼边说边用消毒喷雾对全身进行消毒。
消毒完毕，换上准备好的防滑袜，我们走进家门，看到了站在阳台上的安安。
“安安，你好，我是小鱼老师，今天准备了很多好玩的游戏，可以请你一起来玩吗？”小鱼一边介绍自己，一边伸手和安安打招呼。初次见到陌生的我们，安安有点腼腆。
“安安，你要看看箱子里面都有什么玩具吗？”小鱼推着行李箱主动走到她身边。箱子打开后，很快吸引了安安的注意。她探过身子，好奇地看来看去。
游戏开始之前，小鱼和我又向安安做了一遍自我介绍，并安排了音乐律动来热身。“安安，准备好了吗？预备开始。摸摸你的小脚，do、do、do、do，摸摸你的膝盖，re、re、re、re……”我和小鱼开始跟着音乐做动作，同时观察安安的反应。
见安安有些拘谨，小鱼蹲下身拉起安安的小手，问道：“安安，你喜欢玩什么游戏呢？”“捉迷藏。”“那我们要闭上眼睛数数字了，你赶紧去藏起来。”一听说捉迷藏开始了，安安一溜烟跑进卧室藏了起来。
（下转第2版）