本期“倾听”故事道出了一位老教师的心声。对待学生,不论“先进”还是“后进”,最好以自然之道处之,而不强求整齐划一。
不齐,本是天地万物的本质。万物不齐但和美,才有缤纷世界。
在现实与理想之间,这位老师提出了很中肯的实践之道:因势利导。教育发挥了点石成金的功效,给每个“落后”的孩子燃起希望的篝火。
春天的意义正在于此。给万物一个希望,给希望一次萌芽。它提醒人们:不要错过一个多么美丽的开始。
2023-03-20
本期“倾听”故事道出了一位老教师的心声。对待学生,不论“先进”还是“后进”,最好以自然之道处之,而不强求整齐划一。
不齐,本是天地万物的本质。万物不齐但和美,才有缤纷世界。
在现实与理想之间,这位老师提出了很中肯的实践之道:因势利导。教育发挥了点石成金的功效,给每个“落后”的孩子燃起希望的篝火。
春天的意义正在于此。给万物一个希望,给希望一次萌芽。它提醒人们:不要错过一个多么美丽的开始。