9月搬“新家” 今年招生人数是去年的两倍

专业设置、育人环境迭代升级 做交通类专业的职教领军者

2022-05-10

计算机高级教师的她居然是汽车营销高手

徐莉,计算机高级教师,她在交通职高还有另一个身份——汽车营销赛金牌教练。两个风马牛不相及的专业,都由一个人来教,在业内很罕见。

“计算机是我的老本行,营销我算‘半路出家’。”徐莉2003年进入交通职高,除了去非洲支教和怀孕生孩子,一直担任班主任工作。在担任汽车服务与营销班班主任的时候,徐莉经常会旁听营销专业课。“我本身对营销挺感兴趣,觉得学点专业知识,也可以对班上学生的学习状态有更好的把握。没想到一学就停不下来了。”

徐莉几年间自学了汽修、汽电、新能源汽车的几十本教材,成为了最懂汽车营销的计算机教师,她还加入了学校汽车营销竞赛担任带队老师。要当好竞赛教练,首先自己的技能要过关,2017年她和青年教师夏江搭档,一举拿下汽车营销教师国赛金牌。2019年,在徐莉和汽修特级教师阙广武的指导下,交通职高学生斩获全国职业院校技能大赛中职组汽车营销赛项目学生组金牌,这让她成了名副其实的金牌教练。“我只是交通职校一位普通教师,在我们学校,只要老师有想法、愿意实践,学校都会积极搭建平台给予支持,才成就了我这样的跨界教师。”徐莉说。

在交通职高,像徐老师这样的优秀教师还有不少。近年来,交通职高专业教师参加全国职业院校教学能力比赛2人获一等奖、4人获二等奖、4人获三等奖。专业教师指导学生参加全国职业院校技能大赛获冠军1次、金牌5次、银牌8次、铜牌5次。

竞赛成绩,反映的只是交通职高教师素质的冰山一角。当前,学校共有教职工124人,其中专任教师102人,教师队伍学历高、专业强、业绩好,敬业爱岗。专任教师中,100%具有本科以上学历,具有研究生以上学历者达28.43%,“双师型”教师48人,占专业课教师比例为90.56%。

“我们学校‘双师型’教师的比例,在中职学校里是领先的。”校长金宏说,所谓“双师”就是既具备理论教学素质,又具备实践教学素质。交通职校的老师,除了平常教学外,还会去相关行业的企业顶岗实践,了解最新的行业技术,以此提升自己的技能水平,与时俱进。“我们相信,只有老师不断成长,才能陪伴学生更好地成长。”

不管你“跌倒”过多少次都能在这里重获自信

“我真的很庆幸当初选择了交通职高。”如今熊飞扬在杭城一家豪华品牌汽车4S店担任汽车营销顾问,她对当前的工作和生活感到满意。

别看现在的熊飞扬面对客户时自信阳光、侃侃而谈,上高中以前的她可是个腼腆的小女生,在交际方面不是很擅长。但进入交通职高,学的是汽车服务与营销专业,交际能力是核心技能。

“我记着有段时间,反反复复地练‘接待话术’,练到后来都口干舌燥,就不停地喝水继续练。那时候还要训练礼仪,穿高跟鞋走直线,脑袋上还要顶课本。”小熊说,在高中时学的这些技能,在如今的岗位上都发挥了重要作用。“其实不仅是工作,像交际和形体礼仪,是一个人综合素养的体现,无论未来走到哪里,这些能力都能为自己加分。”

进入交通职高后,学校也向学生们提供了更多的发展空间。“相比于普高,有着很大的文化课压力,学校则更重视我们的兴趣培养。”小熊说,她从小语文功底不错,语文老师朱艳如就指导她写作,她也没有辜负老师的期望,获得了浙江省梦想杯征文比赛一等奖、杭州市品味书香征文一等奖,对文学的爱好她保持到现在。

这种感觉,毕业生李赛也感同身受,他笑言在交通职高度过了快乐的三年。高一一入学,每个同学都能找到自己的归属和定位,可以选择加入各种竞赛团队去研磨自己的职业技术,也可以参加很多社团去发展自己的兴趣爱好。“像我就很喜欢体育,参与组织了学校三年大大小小的各类活动。”小李说,以前在初中时,这种机会都是留给成绩优秀的学生,而在交通职高,每个同学都有做“主角”的机会。

在采访中,交通职高的毕业生们有一个共同的观点:在这所校园,这里的老师愿意陪伴你长大,不管你调皮,还是寡言,不管你曾经跌倒过多少次,他们都包容你,让你相信自己会有更好的未来。

儿子实现了“蜕变”她为当初的选择感到庆幸

“曾经我也为孩子读普高,还是职高,感到很纠结。”沈泽浩妈妈回忆起当年填志愿时,记忆犹新。她的儿子比较调皮,学习上不太静得下心,她心底里希望孩子能读普高,但儿子执意选择去交通职高,家里人最后还是尊重了孩子的意愿。

原本沈妈妈并未对儿子高中生涯抱很高期望,但儿子的蜕变让她惊喜连连。小沈的班主任是一位心理学老师,很懂得和学生沟通。初中时小沈成绩平平,在班上不受重视,人也不是很自信。到了高中,班主任却让他当班级学习委员,配合老师管理班级,这让小沈受宠若惊。“有一天儿子回来跟我说,班主任很器重他,他要做好同学们的榜样。”沈妈妈说,那股精气神,和初中时判若两人,这让她开始重新审视这所学校。

毕业之后,小沈进入公交公司,踏踏实实工作。虽是一名平凡的维修工,但精神状态与高中时一样。在公司,儿子获得集团职业技能标兵,还积极踊跃参加文艺演出、志愿者服务等一系列活动。这些胆识和活跃度离不开在交职的培养和历练。“我想说,当初的选择太对了。”

和沈泽浩妈妈有同样感受的,还有王乐平妈妈。女儿小王初中时,数学学科偏科严重,自信心也受了打击。“升学时女儿觉得读职高没面子。我却不那么认为,行行出状元,我自己一直从事家具销售这行,发展不错。我就开导孩子,可以看看职高,选个合适的专业,掌握一门技能挺好。”王妈妈说。

听了妈妈的劝导,小王选择了交通职高。“遇到有爱、负责的老师太重要了。”王妈妈说,女儿的班主任很耐心,经常和她谈心、聊未来,不断鼓励她,推荐她去参加汽车营销竞赛。进入技能竞赛组的女儿像换了个人似的,斗志满满。参加比赛很累,汽车专业知识必须滚瓜烂熟,一叠叠资料,她全“啃”下来了。而且比赛很考验沟通能力,接待客户、介绍产品、提供售后,一个都不能落下。两年的努力,女儿拿下了全国职业院校技能大赛汽车营销赛项一等奖,还放弃保送大专的机会,自己参加高考,最终被宁波工程学院(本科)录取。“看着女儿开怀的笑脸、闪着光的双眼,真为她骄傲。”

“现在我身边的亲戚朋友,都不会觉得让孩子读职高丢面子。为她们找到一条适合发展的路,重新找回人生的自信和价值,比面子重要得多。”王妈妈说。