杭州市电子信息职业学校 校长 周宏米 “学校各专业含金量都很高，欢迎喜欢计算机、电子、数字媒体专业的孩子来报考。”
记者 胡鸿 通讯员 傅妍
杭州市电子信息职业学校创建于1993年，以“诚实、勤奋、敬业、创新”为校训，以“静心求知懂感恩、崇尚技术有责任”为育人目标，专注于培养德技并修、全面发展的“数智”人才，2021年跻身杭州市第一批数字教育标杆创建学校，是首批入选学校中唯一一所职业学校。
能同时容纳千名学生技能训练 实训楼有“硅谷”美称
办学近30年，特色鲜明专业领先，电子职校一直备受杭州家长和同学的关注，也培养出了一批批应用型的技术人才。继2010年学校主体迁至丁桥后，今年学校再次传来好消息，去年开工建设、占地面积达6.6万平方米的双桥校区将于2023年9月投入使用。也就是说，今年入学的部分新生明年就可以进入新校区学习，可以满足所有在校学生的寄宿需求，还能容纳所有学生同时就餐。
“家长们都盼着早点去新校区，希望孩子能寄宿。”校长周宏米说。学生寝室6人一间，提供24小时热水，上面是床铺，下面是书桌，非常干净整洁。
学校的寄宿制管理在家长当中口碑很好，因为特别重视学生们的习惯和行为规范的养成。“比如周一到周五在校期间，学校对学生的手机使用是严格统一管理的，再比如，学生们都非常气质阳光，在校内见到老师都会主动问好等。”周校长说，学校的管理之所以能这么细致，是因为寄宿制学校在方方面面都有一整套完备的管理体系，宿舍的管理、教师队伍的管理以及实训室中专业设备的管理，都尽可能关注到细节。
“我们面对的是高中生，针对学生的成长特征，学校尽可能在多方面提供专业的指引和学习。”周宏米说。多年来，学校秉承“诚实、勤奋、敬业、创新”之校训，曾荣获国家级重点职业学校、全国五一劳动奖状单位、全国青少年校园足球篮球特色学校等多项省级国家级荣誉。
在电子职校丁桥校区校园最中心的位置，一幢11层的教学楼十分抢眼，在师生心目中，这是一个将所学知识结合最新技术进行实训的“硅谷”天堂。
这幢教学楼的含金量很高，集结了紧贴电子信息行业的50多个装备了高精尖设备的实训教室，实训室能同时容纳各专业1000多名学生进行技能训练。学校专业教师团队研发的“云实训”系统还荣获了国家教学成果二等奖，该系统集技能操作、数字化教学资源、视频录控、云服务于一体，大大提升专业实训的实效性。
学校非常重视产教融合，计算机专业与新华三集团合作共建了现代学徒制网络实训室，与神州数码共建有企业沉浸式综合实训室，与浙江科技学院合作开办“中本一体”七年制试点班。学生可以在实训室完成网络设备配置与调试、网络操作系统搭建等实训，实训室配备的企业级路由器、交换机、防火墙、无线控制器，使学生不出校园就可以体验到最新的网络技术。实训室除了日常的一个教学活动技能训练以外，还会承办一些职业技能大赛。所以，学生在校期间，就能参与到很多职业技能比赛，通过比赛提升自身技能，考取专业技能证书。
备受关注的双桥校区，在硬件设备上必将大大超越现有的条件，与高校的合作也肯定会越来越多，必将为学生创造更多的机会。“新校区坐落在与杭州未来发展紧密贴合的云城，在这样的土壤中成长起来的校园也令人非常期待。”周宏米说。
不断细分专业高度匹配高校专业和企业需求
学校坚持专业化发展道路，紧跟电子信息行业发展方向，是浙江省电子信息行业指导委员会理事单位，拥有计算机、电子、数字媒体三大专业群，计算机、电子为省内中职两大示范龙头专业，是浙江省中等职业学校高水平建设专业。数字媒体专业是教育部教学示范点。
将理论和实践结合、将专业技能与就业方向融合是电子信息职业学校各专业最大特色。比如，电子专业所学内容有电子电路、城市轨道概论、物联网通信技术等，学生所学的专业知识和技能，与当下杭州城市发展对人才的需求高度匹配。城市轨道交通运营服务专业和杭州地铁、杭港地铁合作，毕业后还可推荐到地铁集团从事运营服务、司机、维修等岗位工作。
数媒专业主要学习数字媒体技术和数字媒体艺术，优秀的学生非常多，例如19届优秀毕业生陈雨乐，获得国家级奖学金，浙江省优秀毕业生，国家级赛事金奖，现就职于网易（网络）有限公司。为什么这个专业学生毕业后能成为“香饽饽”？学校老师介绍，别看这个专业还很“年轻”，它已连续三年成为各高校争相新设的艺术类专业，2020年该专业还被列为品牌专业。数字媒体艺术专业基于“数字媒体”的多学科交叉融合发展，使其逐渐成为一个综合性很强的专业，该专业致力于培养能从事数字媒体、平面设计、广播电视、文化出版、广告设计、动漫游戏、VR虚拟现实技术等工作的复合型、应用型、技能型人才。
学校与杭州科技职业技术学院联办，开设“中高职一体化”五年制机器人方向班，就读的学生在高中阶段就能学习机器人编程、调试和维护，在校期间考取“‘1+X’机器人操作运维”技能等级证书。从数据上看，近三年来，电子职校学生通过这项考证的比率100%。
在电子技术应用专业，主要培养能从事智能制造控制系统、机器人设备维护与调试应用等工作的技术技能人才，为浙江科技学院、浙江理工大学、温州大学、浙江机电职业技术学院、杭州职业技术学院等本科、高职院校输送人才。目前，与浙江大华技术股份有限公司、中国电子科技集团有限公司第五十二研究所、亚龙智能装备集团股份有限公司、浙江海控教学设备有限公司等单位密切合作。
“我们对电子信息专业进行了细分，每个方向都是跟高职院校的专业高度匹配。”校长周宏米说。