明星班主任·班级故事
教育不仅仅是传递知识，而是一场面对心灵的交流与沟通，每个班级都有自己的故事。《狮子少年》将邀请小记者明星班级班主任来分享自己的管理心得和班级趣事。
自述人：杭州市丁荷小学二（9）班语文老师兼班主任 林檬檬（曾获上城区班主任基本功大赛三等奖，上城区德育论文评比三等奖）
这段时间，我发现孩子们不管在班级里还是校园中，都少了几分“甜嘴巴”的灵动。与本班老师、同学相处时，不太擅长说出夸奖、鼓励的暖心话语；遇见其他班级的老师，也很少主动问好，总带着一丝腼腆拘谨。于是，我在班级里发起了一场“甜嘴巴大作战”！
4月17日，我组织了一场“倾吐温暖”的活动。我先让每个孩子都说一说，在自己取得胜利、获得进步，或是感到失落的时候，最想听到怎样的话语。随后，孩子们在黄色小纸条上写下自己原创的温暖句子：“你就是一个小天使，传递着温暖和勇敢”“你不像任何人，你就是你”“说星星好看的人一定没见过你的脸”……孩子们的语言真挚又可爱。
写完小纸条后，他们先读给同桌听，再和全班一起分享。最后孩子们簇拥着，把一张张黄色小纸条贴在黑板上，共同拼成了一轮温暖的 “言语之阳”。
我告诉孩子们，甜嘴巴从来都不复杂，一句简单的问好、一次不经意的关心、一句真诚的肯定，就像一束温柔的阳光，会悄悄照进别人的心底。
慢慢地，孩子们有了可喜的变化，小嘴越来越甜了。其他班的老师特意跟我提起，最近路过我们教室，主动问好的孩子多了许多。他们还悄悄为各科老师准备了贺卡，我生病的时候，也收到了几张稚嫩的留言条——上面虽夹杂着几个错别字和拼音，可一字一句，都藏着最纯粹的心意，暖得我心头软软的。
其实甜嘴巴的底气，是孩子们知道自己本就耀眼。年初时，我准备了一本夸夸日历。往后每一天，我都会根据孩子们的日常表现，挑选一位小朋友，把当天的夸夸日历送给他。收到日历的孩子，脸上总会扬起满足又灿烂的笑容。
我也留意到，这次活动里，不少孩子化用了一些夸夸日历上的句子。我知道，这是他们在传递笑容，传递温暖，把收到的善意，温柔地还给身边的人。