插画狮：《未来冰雪城》浙大城市学院附属学校三（1）班 章梓静
我的心爱之物
杭州市时代小学五（3）班 舒张聿
瞧，这是我的心爱之物——小螃蟹。
它很小，只有我四分之一手掌大，模样却十分可爱。灰棕色的背像块光滑的鹅卵石，橙黄色的钳子时不时挥两下，圆滚滚的眼睛像迷你黑豆，一会儿竖起来，一会儿缩回去，像在跟我玩闹。
小螃蟹是夏天我们去淡竹小溪边露营的时候捉回来的。当时它正趴在石头下躲太阳，我小心翼翼地伸手去碰，它还举着钳子“威胁”我，那副小模样一下子就把我逗乐了。我决定养它，每天给它喂碎虾仁、换清水，它和我的感情也慢慢变得深厚。
它的趣事很多，记得刚把它抓回来的时候，我们没找到合适的容器，就把它放在一个深口铁盆里，怕它爬出来，又在上面罩了一个铁盆。可这小家伙鬼机灵得很，常常和我们玩失踪。为此我们常常要把客厅里的沙发、茶几都移开来，蹲在地上四处寻找这个出逃的“犯人”，有时候它躲在柜子底下，有时候藏在拖鞋里，每次找到它时，它都会举着钳子，无辜地摆出一副“我没错”的样子。
有一次，我听见“哐当”一声，跑过去一看，是小螃蟹又准备逃跑了。只见它用那对大钳子顶着上面的铁盆，一点一点把铁盆移开一条缝，然后顺着缝钻出来，准备逃得无影无踪。我一把抓住它，把它扔回铁盆。但它并不气馁，安静了一会儿就又开始琢磨怎么往外爬。原来，它就是这样一次一次地“越狱”，逼我们一次一次地跟在它后面“破案寻蟹”，真让我哭笑不得。
这就是我的心爱之物——小螃蟹。它既调皮又倔强，既可爱又执着，和它相处的日子充满了欢乐和趣味。
指导老师陈红：
小作者对小螃蟹的观察非常细致，从灰棕色的背到会 “竖起来” 的黑豆眼，每一处细节都刻画得精准又生动。“越狱”“破案寻蟹” 的趣事叙述得有起有伏，拟声词和拟人化描写让小螃蟹的调皮模样跃然纸上。文章条理清晰，字里行间满是真挚的喜爱，读来让人忍不住爱上这只倔强的小螃蟹！
草莓蛋糕抢夺战
杭州市时代小学三（3）班 念子易
一天早上，蚂蚁侦察兵小黑点在草地上发现了一座很大的“草莓蛋糕山”！他兴奋地跑回蚁巢，把这个好消息告诉了黑蚂蚁将军。一下子，整个黑蚂蚁王国都充满了喜悦。
可是，蛋糕的香味飘呀飘，飘到了不远处的红蚂蚁王国。大将军红毛对部下说：“所有红蚂蚁注意，去把那草莓蛋糕抢回来！”于是红蚂蚁们浩浩荡荡地出发了。
就在黑蚂蚁们准备出发的时候，一只小蚂蚁慌张地跑回来喊：“不好啦，草莓蛋糕被红蚂蚁抢了！”
“什么？”黑蚂蚁将军说，“战士们，我们得把蛋糕夺回来！”
于是，勇敢的黑蚂蚁士兵们拿起松针利剑和草秆长矛，一场战争打响啦！黑蚂蚁将军率先冲锋，黑蚂蚁们紧随其后。但是红蚂蚁太厉害了，小黑点眼看自己这一方要败下阵来了，突然他的目光停在一颗亮晶晶的露珠上，立刻有了好主意。
他召集了小伙伴们，一起收集露珠，然后费了很大的劲把所有的露珠放在一片树叶上，做成了“露珠炸弹”，接着把树叶推到红蚂蚁们的头顶上。
“一、二、三、发射！”
“露珠炸弹”成功啦！红蚂蚁们被水冲得晕头转向，只好灰溜溜地逃跑啦。
“我们赢啦！”黑蚂蚁们欢呼雀跃，一起搬着他们的战利品，兴高采烈地回家了。
指导老师王敏莉：
真是一场惊心动魄的蛋糕争夺战，从发现蛋糕到智取胜利，情节跌宕起伏，黑蚂蚁的团结智慧跃然纸上。“露珠炸弹”“松针利剑”“草秆长矛”等创意描写充满童趣，展现了丰富的想象力。
东方梦游记
杭州市时代小学三（3）班 蒋楚晗
睡觉前，我打开了一本名叫《东方幻游记》的书，书里面有一个小姑娘叫项司南，是一个沙漠商人。
还有一个男孩子叫东方幻，是个读书人，还有一个项司南制造的机关人叫哔啵哔。他们三个人在沙海上寻找着昆仑山，经历了很多奇奇怪怪的冒险。
我看着看着就睡着了，突然感觉有一阵风把我吹醒了，我揉揉眼睛，看到了一大片沙漠。这时候突然有一个女孩的声音在喊我：“蒋楚晗，别睡了，我们要出发啦！”我转头一看，居然是项司南。我很惊讶，嘴巴张得老大老大：“你是项司南吗？”她说：“对啊，你睡觉睡糊涂了，连我也不记得了？快走吧，我们要出发去金城国换点物资。”哔啵哔也回答道：“我们的燃料刚好不够了！”项司南拉着我的手走进了一艘巨大的名叫“天市号”的沙漠飞舟里，操控着天市号，开往了金城国。
我们到了金城国，我发现那里的居民头顶上都有一个序号，询问国王以后，才知道这个国家的人刚出生的时候头顶的序号是白色的，只要做了好事，序号就会变成彩色，相反做了坏事，序号就会变成黑色，国王就靠这个来分辨好人还是坏人。这真是太有趣了！
接着我们一行四人来到一个卖火料的摊位前，准备买一点燃料。突然墙壁里冒出了一个黑色的怪物，这个怪物长了六条腿，四只眼睛，全身都是黑色的铁毛。项司南一眼就认出了这是“食铁兽”，它们专门吃铁质的东西。我赶紧让哔啵哔变成两轮车，载上我和项司南还有东方幻逃跑。怪物紧追不舍，哔啵哔突然说道：“计算完成，还有15分钟我们就要被怪物追上了！”突然脑子里有了一个办法，我马上命令哔啵哔掉头，绕着怪物转圈。怪物没过一会儿就绕晕了，然后我又命令哔啵哔变成了机关人，猛地一拳，打在怪物的肚子上，怪物摔倒了，哔啵哔趁这个机会，射出了钢索，把怪物缠起来，左摔一下右摔一下，把怪物打败了。项司南拍拍我的肩膀说：“你真厉害，这都能想到！”
这个时候迷迷糊糊听到了妈妈叫我“宝贝，起床咯”，我才发现，原来这是一个梦，但我今天晚上打算继续去梦里和项司南他们一起冒险。
指导老师王敏莉：
小作者用序号变色分辨善恶的设定新颖独特，智斗食铁兽的情节充满视觉冲击力，是绝对的亮点。字里行间闪耀着小作者的正义、果敢、智慧。老师仿佛跟着文字也开启了一段奇幻冒险之旅。
身体里的小怪兽
杭州市时代小学三（2）班 俞涵彬
有一天，我还在兴高采烈地玩玩具，妈妈走过来喊：“该写作业啦！”我噘着嘴，非常不情愿，大声说：“我还没玩够呢！”说着说着就来气了，“啪”地拍了下沙发，喊：“我不写！”声音都变尖了。妈妈叹口气，无奈地说：“先回房间冷静下，等会儿必须把作业写掉！”我更生气了，蹬着脚跑进房间。
我越想越气，脸涨得通红，像个红苹果——突然，一只小怪兽从我的嘴巴里钻出来啦！它有三只圆眼睛，身体圆滚滚的，嘴巴里全是尖尖的牙，看着凶巴巴的。小怪兽一出来，就在我房间里捣乱：把我的小床掀翻，把床单扯出小口子，还把房门撞得“咚咚”响。我吓得蜷缩在墙角，眼泪在眼眶里打转，对着小怪兽小声说：“你是不是也不想让我写作业呀？我也想玩滑梯、搭积木，可作业没写完，明天老师会说我，爸爸妈妈也会不开心的……”
这话刚说完，小怪兽居然慢慢变小了！我的气也跟着消了。我拿起笔写作业，笔尖在本子上“沙沙”流动，心里暖暖的。最后，小怪兽“嗖”地不见了——原来我用一颗强大的心打败它啦！
其实我心里还有好多小怪兽：比如“拖拖拉拉小怪兽”，总让我做事慢半拍；还有“分心小怪兽”，总让我写作业时想看漫画。这些小怪兽总让我闹脾气。亲爱的小朋友们，你们也遇到过这样的小怪兽吗？要是遇到了，你们会怎么赶跑它呢？让我们想一想“赶跑小怪兽”的小妙招吧。
指导老师姚逸如：
这篇作文创意十足，将坏脾气具象为“三只眼小怪兽”，充满童真；细节生动，动作、神态与声音描写精准，场景画面感强；主题温暖，借打败小怪兽传递积极态度，结尾互动真诚，尽显成长思考。
美丽的湘湖
杭州市时代小学三（1）班 王同瑶
今天，我来到了湘湖，这里和我想象的不太一样。我以为湘湖里没有鱼，但是，当我走过第一座桥时，却发现湖里的鱼很多，而且都是小黑鱼，不仔细看还真看不到呢！
走第二座桥时，在桥头休息了一会儿。我迫不及待地拿出早上出门时准备好的那包肉松，喂给小鱼儿们。小鱼儿们在肉松周围盘旋，争先恐后地抢着吃着，好似在对我说：谢谢你送来美味可口的肉松。
湘湖的水碧绿碧绿的，深不见底。现在已是初冬，旁边的柳树竟然还是绿色的，柳枝长长的，垂到湖里，微风吹过，泛起层层波纹。
我接着往前走，发现一大块光滑的石头，妈妈说这个石头可能经过千年的风吹雨打才能变得如此光滑。湖水轻轻拍打着石头的背面，好似在娓娓道来，给我们诉说它这千年的经历。
我还在湖边的草地上发现了各种奇花异草，有韭莲、葱莲、石蒜等。
通过这次游湖，我认识了很多植物，学到了很多课本之外的知识。真是处处留心皆学问啊！
指导老师吴菲：
文章以天真烂漫的视角串联湘湖见闻，小鱼抢食、绿柳拂波、奇石繁花的描写鲜活生动，细节里满是童真与观察力。“处处留心皆学问”的感悟点睛，既体现出游学收获，也展现了善于思考的品质。语言流畅优美，比喻贴切，是一篇饱含生活气息的佳作！
本版主持 张宇璐