插画狮：《眺望》杭州江南实验学校五（2）班 包雅宁
游黄山
杭州市卖鱼桥小学四（4）班 王悠文
早就听闻黄山的景色秀丽，这个周末我终于跟爸爸妈妈去旅游了。
刚到黄山脚下，我就被那连绵起伏的山峰震撼到了。山上的树木郁郁葱葱，就像给大山穿上了一件绿衣裳。我们沿着石阶往上爬，一路能看到各种各样奇特的石头，有的石头像一只猴子蹲在那儿，望着远处的云海，这就是有名的“猴子观海”；还有的石头像一位仙人，伸出手臂，仿佛在指引我们前行，那就是“仙人指路”。
爬到半山腰，云海出现了，白茫茫的云海像大海的波浪一样，我们仿佛置身于仙境之中，周围的山峰在云海里若隐若现，特别神奇。我抬头向上望，前方一片朦胧，弯弯曲曲的小路就在前方不见了。偶尔，能听到游人说话的声音，却看不到游客的身影。我不由感叹：“黄山的雾真大啊！”正当我为之震撼时，我转过头去，茫茫的云海不知道什么时候已经退去，远处的山峰全露出来了。我很庆幸，看到了黄山云海这神奇的一幕。
黄山的松树也很有特点，它们大多生长在悬崖峭壁上，枝干挺拔，充满生机。最有名的就是迎客松了，它的枝干向外伸展，就像是热情地欢迎每一位远道而来的游客，游客也纷纷在迎客松前拍照留念。
游黄山让我感受到了大自然的神奇与美丽，这真是一次难忘的旅行，如果你有时间，一定要去黄山看一看。
指导老师胡建香：
文章生动又真挚，将登山所见写得如临其境。字里行间满是对黄山美景的赞叹，既展现了大自然的神奇秀丽，也传递出旅行的难忘与快乐，很有感染力。
欢迎来观潮
杭州市卖鱼桥小学四（8）班 邱昌佑
亲爱的游客朋友们，大家好！在这天高云淡的金秋时节，欢迎各位来到美丽的钱塘江畔，与我一同欣赏这天下奇观——钱塘江大潮！
钱塘江大潮，是大自然最壮观的礼物之一。每年农历八月十八，它都会准时赴约，以排山倒海之势，向我们奔涌而来。
请大家极目远眺——在水天相接的地方，一道银线悄然浮现。多像一条洁白的哈达，在江面上轻盈地舞动。它越来越近，渐渐拉长、变粗，化作一堵巨大的水墙，横贯整个江面。
看啊！潮水如千万匹白色战马，扬鬃奋蹄，齐头并进；又似一条银鳞巨龙，在江中翻腾起舞。这真是“滔天浊浪排空来，翻江倒海山可摧”！
听——轰隆隆！那声音好似春雷滚滚，又像千面战鼓同时擂响。震耳欲聋的潮声，让脚下的土地都微微颤动，仿佛在演奏一首雄浑磅礴的自然交响曲。
亲爱的朋友们，请赶快举起相机，记录下这震撼人心的时刻吧！同时，为了保护您的安全，请一定站在指定区域，千万不要靠近江边，小心被大潮卷走哦。
愿这壮美的钱塘江大潮，永远留在您的记忆里。期待下次再相会，共赏这天地间的奇迹！
指导老师冯晶晶：
小作者以“小导游”的独特视角，将钱塘江大潮的壮丽景象娓娓道来，富有创意与代入感。文章结构层次分明，描写由远及近、由形至声，层层推进，极具画面感与感染力。语言优美生动，富有童趣，兼顾读者意识，堪称一篇优秀的写景习作。
美丽的千岛湖等你来
杭州市卖鱼桥小学四（8）班 王靖尧
你去过千岛湖吗？那里有一千零七十八座翠绿的小岛，像星星一样撒在碧绿的湖面上，远远望去，仿佛一颗颗青螺浮在水面，可爱极了。
千岛湖的水可真美啊，绿中透蓝，清亮得像一大块会流动的翡翠。刚走近湖边，就能感受到湿润清新的空气，让人一下子精神起来。你可以坐游轮、快艇，或者划着小皮艇慢慢漂，也可以坐上索道，从高处看整个湖景，不管哪种方式，都像走进了一幅会动的山水画。
登上小岛，还能参观古老的“海瑞祠”。水上乐园就建在千岛湖上，用的也是湖里的水，在这里玩水特别畅快！啤酒小镇里的卡丁车也超级有趣，游戏中会出现各种道具，比如炸弹、火箭、盾牌，你可以偷袭别人，也能保护自己，好玩又刺激！
最让我印象深刻的是“时空隧道”。第一段是“水下古城”，突然会有一条大蛇从头顶扑来，吓得大家直躲。第二段模拟地震，地面晃得厉害，就像真的地震一样。第三段带你走过春夏秋冬：一会儿春暖花开，一会儿烈日炎炎，转眼又是秋天的桂花香，最后大雪纷飞，冷飕飕的——真的好神奇。
千岛湖不光好看好玩，还有好吃的。“千岛湖鱼头”汤鲜肉嫩，味道鲜美极了。这里的人们也特别热情善良，让你觉得像回到家一样。
这么美的千岛湖，你是不是也心动了？欢迎你来走走看看，写下属于自己的精彩回忆！
指导老师冯晶晶：
本文以活泼清新的笔触，带领读者“游览”千岛湖，语言既富有童趣，又不失优雅。比喻生动，结构清晰，从湖光山色写到游玩体验，再及美食人情，内容充实有序。情感真挚，展现出小作者对自然与生活的细心观察和热情表达。
猜猜他是谁
杭州市卖鱼桥小学三（8）班 吴世豪
我们班有个“开心果”，猜猜他是谁？
他顶着一张白皙棱角分明的瓜子脸，活像一颗带着外壳的开心果。最迷人的是那双眼睛，笑起来立刻眯成两道弯弯的月牙，灵气十足。他的表情包丰富多彩，常常逗得我们前仰后合。
他的开朗如同春风般温暖人心，充满感染力。小队活动时，他总能用一张废纸卷成“魔法棒”，在我们手上轻轻点两下，再配上夸张的“捶捶捶”音效，瞬间把枯燥的任务变成一场欢乐的喜剧。假期后重逢，他会突然凑过来，捏着嗓子学小猫“喵喵”叫，作为他独特的问候礼。
最令我难忘的是那次“躲猫猫”游戏。我自以为藏在角落里天衣无缝，暗暗得意之时，却听见一阵细碎的脚步声。我的心头一紧，以为是“敌人”逼近，猛一抬头，一个硕大的“冬瓜头”赫然出现！他吐着舌头，眼睛瞪得溜圆。我先是被吓得一哆嗦，随即与他响亮的笑声撞个满怀，也跟着笑到直不起腰。
无论在哪里，只要有他在，笑声就不会缺席。现在你猜出他是谁了吗？
指导老师彭武兰：
文字将朋友“开心果”的形象刻画得鲜活立体，从外貌描写到日常趣事，细节生动、情感真挚，字里行间满是同学间的温暖与欢乐。小作者观察力敏锐，语言充满童趣，展现出优秀的文字表达与情感捕捉能力。
家有淘气狗
杭州市卖鱼桥小学四（8）班 王已诺
我家有个可爱的“淘气包”——小狗雪球。它给我们家带来了无数的欢乐。
它长得可爱极了！一身雪白的绒毛，摸上去软软的，像一朵白云。一双大眼睛像黑宝石一样炯炯有神，四条小腿灵活有力，总是蹦蹦跳跳的。最厉害的是它那颗机灵的小脑袋，里面仿佛装满了各种“鬼主意”。
雪球不仅可爱，还特别聪明。有一次，我喂它吃完小点心，忘记把盖子盖紧了。它立刻围着我的脚边“汪汪”叫，好像在提醒我：“小主人，你忘记盖盖子啦！”可我并没在意，只是摸了摸它的头，就回屋睡觉了。
不知睡了多久，我突然听到一阵“窸窸窣窣”的声音从客厅传来。我迷迷糊糊地想：难道是小猫又在衣柜里捣乱？我揉着眼睛，悄悄打开门一看——呀！原来是雪球！只见它先用爪子不停地扒拉点心盒，盒子“啪”的一声倒在了地上。它兴奋地摇着尾巴，用小鼻子把盖子拱开，然后津津有味地吃了起来，吃得可香了！看到我出来，它立刻停下来，用那双无辜的大眼睛望着我，仿佛在说：“不是我干的！”真是让我又好气又好笑。
这就是我家又淘气又聪明的雪球。虽然它偶尔会捣点小乱，但它是我最亲爱的伙伴，让我的每一天都充满了惊喜和快乐！
指导老师冯晶晶：
本文生动刻画了一只机灵淘气的小狗形象。小作者观察细致，善于捕捉生活趣事，通过“偷吃点心”这一典型事例，运用动作、神态等细节描写，将小狗的聪明可爱展现得淋漓尽致。语言充满童真童趣，感情自然真挚。
海洋公园游记
杭州市卖鱼桥小学三（8）班 吴书言
一个晴空万里的周六早晨，我和弟弟像刚出笼的小鸟，欢快地奔向长乔海洋公园，准备开始一天的探险之旅。
刚踏进海洋公园的大门，我们的眼睛被眼前的景象点亮了！一座座如童话城堡似的场馆，正笑眯眯地等着我们去探索呢，我们俩兴奋地拉着手往里冲。
第一站是海狮馆。小海狮一会儿顶球，一会儿拍手，那机灵的模样让我们忍不住直拍手叫好！接着，我们奔向海豚馆。哇！海豚飞人表演真是太震撼了！海豚猛地一跃，将驯兽员高高顶起，像在空中跳舞一样！随后，我们又来到白鲸馆。白白胖胖的白鲸，竟然也会灵活地顶球，圆滚滚的身子一扭一扭的，可爱极了！
玩累了，我们在餐厅享用了香喷喷的面条。休息片刻后，我们观看了《人鲸之恋》的表演，白鲸温柔地蹭着驯兽员，仿佛在诉说着甜甜的告白。
看完表演，我们迫不及待地冲进了亲子乐园。升降蛙跳楼机、小型过山车……每个项目都让我们玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，我们才依依不舍地离开了海洋公园，踏上了回家的路。真是既开心又难忘的一天！
指导老师彭武兰：
在作者的游记中充满童真与画面感！以游览顺序串联海狮、海豚、白鲸表演及亲子乐园，用“刚出笼的小鸟”“童话城堡”等比喻，把游玩的快乐鲜活呈现，结尾点出“开心又难忘”，既使文章结构完整又抒发了自己的开心与快乐！
本版主持 张娜