杭师大东城教育集团东城第二小学五（5）班 陈思钦
炎炎夏日，湖面波光粼粼，教练带领我们来到水上乐园，开启皮划艇学习之旅。
教练先教我们穿戴救生衣，强调这是水上运动的安全保障和第一准则，随后示范握桨的姿势，讲解动作要领。岸边一条条五颜六色的皮划艇，有序地停靠着，像等待被驯服的“水精灵”，看得大家心痒痒，都跃跃欲试。
我颤巍巍迈向皮划艇，心里直打鼓：能坐稳吗？会不会翻船？小船在水面微微晃动，仿佛一片漂浮的柳叶。我深吸一口气，扶栏杆轻踩皮划艇，右手抓船舷，慢慢下移重心。小船猛地摇晃，我急忙调整坐姿，双脚蹬紧蹬板，膝盖弯曲抵住舱壁，艇身奇迹般地稳了！我的信心像一株娇嫩的小苗，突破层层的泥土，积极地向着阳光生长。
双手紧握桨，一左一右划动，桨叶没入水中，船身向前滑出一小段。掌握前进的方法后，新的挑战接踵而至。船儿总爱偏航，划左桨时船头向右拐，划右桨又往左跑。原来划桨时左右桨的次数要对称，若想直行，每侧划水需保持相同节奏。转弯则要用到“扫桨法”，右侧划大弧线船向左转，左侧划大弧线船向右转，就像用桨在水面画C字。等终于能控制方向，手臂早已酸胀，但看着船尾拖出的长长水痕，成就感油然而生。
微风吹过，青色湖水泛起涟漪。我放慢速度，享受这片刻宁静。划皮划艇虽然很累，却特别有意思。就像生活中万千事，困难总想来拦路，但只要坚持，办法总比困难多，胜利终会来敲门！
指导老师王晓丽：
这篇作文将首次划皮划艇的经历写得生动鲜活。从穿救生衣的准备，到登艇时的紧张、控艇时的摸索，过程描写层次清晰，“水精灵”“柳叶”等比喻更是添彩。结尾由划艇联想到生活道理，自然升华主题。