杭州市丹枫实验小学六（1）班 武笛
秋天到了，三粒蒲公英种子想要离开妈妈的怀抱，自己出去旅行了，它们是老大、老二和老三。妈妈说：“你们一定要落在泥土里面，才能生根发芽，不要迷路哦！”他们说：“知道了，妈妈，它们会注意的。”说完便乘着风婆婆的列车飞走了。
突然，天空中下起了大雨，它们的茸毛被打湿了，变得沉重，难以飞翔。老三说：“我们不会就要掉下去了吧？”可是它们并没有放弃，一只小鸟看见了它们，说：“你们需要帮助吗？”蒲公英们说：“我们的茸毛被打湿了，飞不起来。”小鸟就用翅膀拖着蒲公英们飞行。蒲公英们连连道谢。
它们飞到了花园里。蜜蜂说：“这里有人给你们除草，你们住在这儿吧。”老大听了这番话住在了这儿，老二和老三却认为没准到时候除草的人会把它们一起除掉了。于是，它们告别了老大，继续飞行。
它们飞到了波光粼粼的小河边，碰到一只青蛙，它说：“这里的夜晚可美了，有点点繁星，旁边还有一棵大树，你可以住在树底下。”老二说：“这里挺不错的，我就住在这儿了。”老三说：“大树会遮挡阳光，而且河水涨潮会被卷进河水中，我们还是走吧！”可是老二喜欢青蛙的歌声，于是留了下来。
老三继续飞，飞到了田野里，这里土地肥沃，广袤无垠，没有人除草，没有会把它卷进去的小河，也没有大树遮挡，所以老三就决定住在这儿。过了一段时间，老三发现自己的身上发生了一点变化。这时蜜蜂和蝴蝶飞过来和它交换礼物。老三发现自己身上的那朵花变成了像伞一样的东西。
最后老大被除草的人给除走了，老二被河水卷入河里，只有老三住在肥沃的土地里长成了一株蒲公英。像它的妈妈一样在那里扎根发芽，生长出新的枝叶，绽放出美丽的花朵。然后，它孕育出新的种子，继续这场奇妙的旅行。
指导老师张娇蓥：
小作者的童话构思巧妙，以三粒蒲公英种子的不同选择和结局，传达出成长与抉择的道理。故事中，种子们在风雨中的坚持、面对不同环境的思考，充满童趣又富有深意。语言自然流畅，对小鸟、蜜蜂、青蛙等角色的刻画鲜活，符合其特点。