杭州市行知第二小学三（4）班 王书妍
你是否曾幻想过拥有一个神奇的伙伴，能带你开启奇妙冒险？对我而言，这个伙伴就是《哆啦A梦》。每当打开这部动画片，那些充满想象力的故事就像魔法钥匙，瞬间打开我快乐的大门，总想迫不及待地和大家分享这份独特的欢乐。
《哆啦A梦》里，圆滚滚、蓝莹莹的哆啦A梦是当之无愧的主角。它那张好似狸猫的大圆脸，配上胖嘟嘟的身子，憨态可掬，光是看着就让人忍俊不禁。而它肚子上那个神奇的四次元口袋，更是藏着数不清的惊喜——竹蜻蜓能带人翱翔天际，任意门可通往世界任何角落。最让人喜欢的，是它那颗善良又勇敢的心，即便大雄总是冒失又笨拙，它也始终耐心陪伴，一次次用智慧和道具帮助大雄解决难题。
众多精彩故事里，有一集尤为令人难忘。第二天就要考试了，没复习的大雄急得像热锅上的蚂蚁，如果又考0分，一定会被妈妈批评的。他赶紧向哆啦A梦求助，哆啦A梦在四次元口袋里翻箱倒柜，拿出形似水龙头的 “记忆吸取器”，只要把它装在学霸的头上，就能把学霸的记忆变成自己的。考试的时候，大雄带着学霸的记忆，感觉做每一道题都轻而易举，他轻松写完了卷子。本以为能借此逆袭，没想到考试时，大雄竟粗心地把名字写成了学霸的，最后还是得了0分。这场乌龙闹剧，既让人捧腹大笑，也暗含着“投机取巧不可取”的小道理。
《哆啦A梦》就像一座充满奇趣的宝藏，每一集都藏着意想不到的惊喜。无论是充满创意的道具，还是温馨有趣的情节，都在等待大家一同解锁。快来跟随哆啦A梦和大雄的脚步，开启属于你的奇妙之旅吧！
指导老师吴丽丽：
这篇文章生动展现了小作者对《哆啦A梦》的喜爱！开篇用提问和比喻，瞬间拉近与读者的距离，感染力十足。对哆啦A梦外形、道具的描写细致入微，经典情节的讲述充满趣味，还能提炼出小故事蕴含的道理，十分难得。
指尖上的哨音
杭州市采荷第二小学（采荷校区）五（5）班 陈欣然
暑假的一个上午，我参加了狮子小记者活动。刚进门，桌上堆着的银色铝片就晃了眼，原来我们要亲手做一个口哨！
老师先告诉我们，口哨的用处有野外呼救、集合等，关键时刻能派大用场！起初我听得有些走神，直到老师提高音量讲制作步骤，那句“打磨铝片必须单向进行”像颗小石子，在我心里溅起水花。我瞬间清醒，支棱起耳朵仔细听：先磨铝片，再绕着小拇指弯出弧度，最后用小铝片固定。
拿起铝片开始打磨时，指尖很快传来微微的酸麻。铝片边缘原本有些扎手，随着砂纸一遍遍单向划过，渐渐变得光滑温润。可绕圈时却出了岔子，怎么都弯不成圆润的弧度。我捏着变形的铝片调整了好几次，额角都沁出细汗，心里念叨着“再试一次”，终于让它服帖地绕成了圈。
固定好小铝片后，我深吸一口气凑到嘴边——没声！低头检查时才发现，铝片接口处没捏紧，像道没关严的门缝。我屏住呼吸捏紧接口，再用力一吹，“啾——” 清亮的哨音突然蹦出来，像只欢快的小鸟扑棱着翅膀。原来成功的声音，这么动听！
现在这个哨子就摆在我的书桌一角，每次看到，都能想起那个上午——原来耐心和细致，真的能让平凡的铝片，长出会唱歌的翅膀。
指导老师董子儒：
本文生动记录了一次难忘的手工制作经历。小作者以细腻笔触，从初见铝片的惊喜，到制作中打磨的酸麻、绕圈的波折，再到哨音响起的雀跃，层层递进。将哨音比作小鸟，充满童趣。结尾感悟自然，点明耐心细致的可贵，是一篇充满生活气息与成长思考的佳作。
本版主持 骆忆川