暑假跟着学霸解锁学习密码!

2025-06-26

亲爱的小狮子们,暑假马上就要来啦!这也意味着你们迎来期末考试,结束这一学年的学习。

考试是对知识的检验,也是对努力的回馈。无论成绩如何,都不要忘记,学习的真正意义在于不断探索、积累和成长。期末考试只是你们人生中众多挑战的小小一站,每一次挑战都是成长的机会。

这次,我们特别邀请了八位优秀的学长学姐,他们曾经和你们一样,怀揣着梦想走过童年,如今已在更广阔的天地中绽放光彩。他们想用这些温暖的寄语和独家学习秘籍,为你们加油鼓劲,希望你们在成长的道路上,勇敢、自信、快乐地前行!

齐睿

毕业高中:杭州第二中学 毕业初中:杭州育才中学 毕业小学:杭州锦绣育才中学附属学校

学习秘籍:

我在育才校训“样样落实,天天坚持”和二中“立志努力为公”精神的陪伴下长大。在学习之路上,志存高远与脚踏实地特别重要,给自己一些奖励,坚持就没那么难啦!比如读《普通化学》时,我和同学打赌,读完就奖励自己小蛋糕。正向反馈可以让学习变得有趣又有成就感,激励我在竞赛的道路上不断前进,最终在第38届中国化学奥林匹克决赛中获得银牌。这个暑假,我打算提前预习大学课程,“读万卷书,行万里路”,探索新乐趣。

小朋友们,希望你们从小探索自己喜欢的事,遇到困难别轻易放弃。可以给自己定个小目标,完成了就奖励自己一颗糖、看一集动画片。愿你们在成长路上,既能收获好成绩,也别忘感受生活的美好,每天都开开心心!

张励谦

毕业高中:杭州第二中学 毕业初中:杭州二中白马湖学校 毕业小学:杭州市闻涛小学

学习秘籍:

自小学起,我对于学习一直保持一颗热爱的心。每当学习新知识,我往往不满足只记下老师所讲的知识,总是情不自禁地想想为什么。这在数学与科学的学习上表现得尤其明显:哪怕是课本上的公式,我也曾质疑过;哪怕是天体运行这些我一知半解的问题,我也曾试图阐释。下课或是放学后,我经常揣着自己那些幼稚又天马行空的见解,缠着老师与家长讨论。意外收获与恍然大悟时常发生,带给我莫大的快乐。

上初中后,我秉持一贯的学习态度的同时,更多地参与集体活动。例如担任晨会的主持人,参与全校文艺活动上的小品演出。我尝试了许多过去不擅长甚至不敢做的事,收获了更加全面的成长。

今年,我高中毕业了,这个暑假,我决定利用好宝贵的时间,去尝试更多新的事物。我计划与同学一起游历祖国山河、阅读几本书籍、外出打零工体验社会。在正式步入大学之前,我希望尽可能地去开阔自己的视野。

学弟学妹们,你们有时可能会觉得作业很多、学习很苦,但你们应该知道,学习绝不仅限于课堂与作业,每一次思考、每一次谈话、每一次出行,都有可能带来启发。学习无处不在,希望你们能尽早发现并探索未知的乐趣,将单调乏味的被动接受转变为积极主动的知识探寻,在成长的道路上绘出妙趣横生的缤纷画卷。

李佳鸿

毕业高中:杭州第二中学 毕业初中:杭州二中白马湖学校 毕业小学:杭州市长寿桥小学

学习秘籍:

回看小学,其实我并不认为我在当时取得过特别突出的成绩,更算不上什么“学霸”。我自认为小学阶段的最大收获,就是一群伴我至今的朋友,以及对自然科学逐渐形成的兴趣。就个人经历来说,我最重要的“法宝”大概有两样:积极乐观的心态和对世界的好奇心。我想,我最幸运的事应该就是拥有了“好奇心”。这里的“好奇心”很广泛,不一定非得是学习知识,只要是真心喜欢、想去了解的东西都算。想象一下,如果对什么都提不起劲儿,没有探索的欲望,那成长的脚步也就离停下不远了,在这样的状态下,是很难有动力取得成就的。

希望看到这则寄语的小读者们,都能保持好奇心,带着积极的笑容拥抱每一天!未来的精彩,正等着你们去发现!

记者 张娜

张羽昊

毕业高中:杭州第十四中学 毕业初中:杭州市采荷实验学校 毕业小学:杭州市采荷第二小学

学习秘籍:

我的小学和初中其实都没有特别大的课业压力,也从来不参加补习班。小学时,我除了认真完成校内的作业任务,还学习吉他、参加校篮球队,有着丰富的课余生活。到了初中,我兼任班长、体育委员和科学课代表,在夯实学业的基础上,锻炼了管理技能。这个暑假,我也将捡回那些因学业暂时搁置的爱好。

我认为,在小学和初中阶段,真正重要的并非学业成绩,而是培养好学习的能力和习惯。除了老师教授的课本知识,还要积极拓展,多思考,养成阅读的好习惯。而学会自主学习,整理纠错也是当务之急,这在进入高中阶段之后显得格外重要。

最后,希望小朋友们能在现在这个阶段打好基础,奠定成功的基石,在未来厚积薄发!

来晓优

毕业高中:杭州第十四中学 毕业初中:杭州绿城育华中学 毕业小学:杭州市卖鱼桥小学

学习秘籍:

小学时,我喜欢在课外时间看书,这不仅丰富了我的知识储备,还让我见识到世界的多姿多彩。此外,我还学习了羽毛球和竹笛,锻炼身体的同时也培养了我的艺术素养。到了初中,我担任了班级的卫生委员,这培养了我的沟通能力及组织能力。接下来的暑假,我打算花时间提高自己的英语书写和口语能力,并尝试参加雅思考试。

在小学和初中的学习中,我觉得对自己最有效的就是培养了每日冥想复盘的习惯,也就是在每天晚上睡前闭上眼,思考今天已经完成的任务和明天需要完成的任务,这可以让我的生活更有条理。希望这个小技巧,能够帮助同学们在未来的学习中有所进益!

韩毅

毕业高中:杭州第十四中学 毕业初中:杭州市钱江新城实验学校 毕业小学:杭州市濮家小学

学习秘籍:

我的小学生活很轻松,学习任务基本都能在校完成,剩下的时间就用于发展自己的兴趣爱好,比如参加校舞蹈队、绘画比赛或者阅读。到了初中,学习压力明显比小学要大,但我发现上课认真听讲,搭配适当的自主练习和及时的纠错也足够应对。初中三年,我一直担任班长一职,管理班级事务并参与年级活动的策划,这一经历很好地锻炼了我的领导能力和组织能力。在接下来这个有大把自由时间的暑假,我打算多看书,学习一些新的技能。

就学习而言,我认为小学和初中这两个阶段,更重要的并非单纯的成绩,而是培养良好的学习习惯,搭建自己的逻辑架构。这样一来,我们就会拥有一套属于自己的逐步完善的认知体系,能帮助我们更好理解和应对陌生的问题。最后,希望每位小朋友的努力都能在未来开花结果!

卢殷文

现就读:北京大学 毕业高中:杭州市余杭高级中学 毕业初中:杭州文澜中学 毕业小学:杭州求是小学

学习秘籍:

高二时,我通过物理卓越计划进入北京大学,现在在北大就读大一。回望学习路,我深刻体会到,努力是成长的阶梯。在小学打下的基础、在初中养成的学习习惯、在高中面对的挑战和突破,如同一块块砖石,铺就了我通往梦想的道路。我能取得今天的成绩,靠的是日复一日的坚持和一个个小目标的达成——认真听讲、及时巩固、不懂就问、合理规划……这些“小事”积累起来,总有一天会量变引起质变。

小学时,我第一次接触奥数,它教会了我发散性地思考问题、创造性地洞察问题、阶梯性地探索问题。这种体系的思维训练,让我日后在面对数学、物理方面的难题时,心态更放松、反应更敏捷、思路更活络。所以,我也建议学有余力且对数学感兴趣的小朋友,尝试接触一下奥数。做题多少、学得深浅都不要紧,关键是享受那种思考、探索和建构的过程,这对未来形成理科思维认知会很有帮助。

亲爱的小朋友们,你们现在正处于播种梦想的黄金期。希望你们“保持好奇、乐于探索;培养习惯、夯实基础;大胆尝试、找寻热爱;懂得感恩、友爱同学”。同时,你们也要好好珍惜小学时光,用心浇灌梦想的种子,每个人都有无限可能!加油!

李何睿怡

毕业高中:杭州学军中学 毕业初中:杭州市锦绣中学 毕业小学:杭州市钱塘外语 学校

我从小就对历史有着自发的兴趣,小学二年级便读完了《上下五千年》,初中的课余时间也翻阅过《世界通史》。那些蒙上时间薄纱的厚重故事,让我看见视野之外的世界,帮助我发展内在人格。

对于小学阶段的同学,我认为大家不一定要把自己局限在所谓的“青少年读物”中,不妨也试试挑战《世说新语》《三国演义》等,一些带注释版本的“进阶版故事”。小学是大家学习生活相对轻松的阶段,我们一定要把握好这段“黄金期”,多阅读、多积累!

初中阶段,我们需要慢慢摸索出适合自己的学习方法,以适应高效应试的学习需求。我自己采用的方法可以概括为“课前预习、课中理解、课后笔记整理+习题训练+分知识点纠错、隔周再复习”。

这个暑假,我打算继续研读《国史新论》等历史专业书籍,精进绘画特长,还打算背包上路去看看祖国的大好河山。

最后,希望你们都能找到自己的兴趣,快乐成长!