插画狮：《校园一角》杭州天地实验小学二（2）班 姚泽杭
可爱的杨桃
杭州天地实验小学二（2）班 胡久洋
杨桃是一种奇妙的水果，它不但长得特别，而且吃起来又甜又酸，我喜欢杨桃！
杨桃的形状很独特，它的身体是椭圆形的，切开后就会变成晶莹剔透的五角星，中间藏着五颗小小的核。没熟的杨桃穿着青绿色的外衣，成熟后渐渐染上黄绿色，好似太阳偷偷亲了它一口。
轻轻一闻，清香的果味扑鼻而来，让人迫不及待想咬一口。咬下去，脆生生的，凉凉的汁水在嘴里跳舞。甜滋滋中带着一点点酸溜溜，像在吃一颗酸酸甜甜的糖果。
我第一次画杨桃时，小心翼翼地把它五条“小裙子”都画得整整齐齐。老师说我的画很形象，杨桃仿佛在纸上眨眼睛！
杨桃可真是可爱的水果啊！
小雨的礼物
杭州天地实验小学二（2）班 陈澄
西湖的春天真美呀，远处的树木披上了嫩绿的新衣，湖面上的莲叶也舒展开来，像一个个碧绿的小圆盘。
此时，天空中突然下起了蒙蒙细雨，雨便像一条条细丝，在空中掠过，这应该就是高鼎诗句里的那一派“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”景象吧！
小雨像位魔法师，才过一会儿，它便又像一颗颗小珍珠落下。我连忙撑开小花伞，小雨滴们立刻在伞上跳起了欢快的舞蹈，就像一个个调皮的小朋友。有时，它们摸摸我的头。有时，它们拍拍我的背。有时，它们还要在我的手心里跳舞，痒痒的，凉丝丝的。
雨滴落到地上，又弹了起来，奏出“叮咚叮咚”的交响曲。雨停了，天空中挂出了一条淡淡的彩虹，空气也变得格外清新。
这是小雨送给我们的“礼物”吧！
美好的一天
杭州天地实验小学二（2）班 陈建霖
一个清晨，蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶相约一起去玩。
它们走着走着，发现前面有半个蛋壳。蚂蚁提议：“我们来做个跷跷板吧。”蝴蝶和毛毛虫齐声说：“好。”于是，它们找来一块木板，并把木板放到了蛋壳上面。就这样，简易的跷跷板完成了，它们三个玩得不亦乐乎。
过了一会儿，蝴蝶玩累了，问大家：“嘿，小蚂蚁、小毛毛虫，你们想一览高处的景色吗？”蚂蚁和毛毛虫异口同声地说：“当然想啊！”蝴蝶说：“那我们来做个热气球吧，让它带你们到天上瞧瞧！”“热气球好是好，可怎么做呢？”毛毛虫问。“只要找来几根线和一块布就可以了。”蝴蝶回答。于是，他们找来了线和布，把线小心地绑在蛋壳上，线的另一头绑在布上，热气球就这样做好了。蚂蚁和毛毛虫迫不及待地坐上热气球，蝴蝶飞到半空中拉起热气球。热气球飘在空中，它们一起欣赏着蓝得透明的天空，白得纯净的云朵，远处还有明亮的太阳和高耸入云的大山……
到了下午，天空开始布满了乌云。蚂蚁急忙说：“要下雨啦！快把热气球降下来。”它们刚落到地面，雨就下了起来，它们三个赶紧把蛋壳翻了个面，当成一座避雨的小亭子。蝴蝶一边喘着粗气，一边说：“还好蚂蚁提醒了我们，否则我们就成了落汤鸡了！”
晚上，雨终于停了，它们三个玩了一整天也累了。毛毛虫打着哈欠说：“好困啊，我们睡觉吧！”于是，毛毛虫和蚂蚁合力把蛋壳翻过来当成小床，蝴蝶衔来一片叶子当成被子。三个好朋友躺在蛋壳床里面，月亮婆婆为它们唱着摇篮曲，星星在旁边伴奏，它们三个很快就入了甜甜的梦乡……
夏季雷雨
杭州天地实验小学二（2）班 马宇泽
夏天的雷阵雨，总是来得那么突然。刚才还艳阳高照天空，就像婴儿的表情一样，说变就变。乌云黑沉沉地压了过来，就好像一块巨大的幕布，遮住了太阳耀眼的光芒。树木不停地晃动，发出“沙沙”的声响。喧闹的蝉鸣消失了，仿佛躲了起来，而路边的蚂蚁也加快了归巢的步伐。
远处的天空中，一道银色的宝剑划过，劈开了黑夜。雷公公敲起藏了很久的大鼓，“轰隆隆——轰隆隆——”震耳欲聋！豆大的雨点，像断了线的珍珠一般成群结队地扑了下来，砸在了我的雨伞上，噼里啪啦的声响混合着雷声，汇成了一首交响曲。
小区路边的排水沟，不一会儿就汇聚成了一条小河，水哗哗地流着，偶尔还有几个小男孩跑去顽皮地踩上几脚。雨点儿打在草丛的花瓣上，压得花儿们直不起腰，花朵们不停地颤抖，仿佛在说：“快停停吧，我要受不了啦！”
咦？难道是雷雨听到了花朵的呼唤？没多久，雨就停了。太阳拨开黑幕露出了微笑，把擦脸的七彩毛巾晾在了云朵上。蝉儿重新回到了树上鸣唱，而蚂蚁们也恢复了忙碌的身影……
大熊猫
杭州天地实验小学二（2）班 叶依岚
丁零零，闹钟一响，我就迫不及待地从床上跳了起来，今天可是要去熊猫谷看“国宝大熊猫”呀！
跟着熙熙攘攘的人群踏入了熊猫谷，沿着木栈道往前走，就能看到肉嘟嘟的国宝了。它们圆滚滚的身体披着黑白相间的皮毛，毛茸茸的像一只柔软的团团，最有趣的是它们那一双黑眼圈，像一副酷炫的墨镜，憨态可掬的样子，真是可爱极了！
它们都有属于自己的“别墅”，有的在树荫下呼呼大睡，有的在水坑里玩水，有的在津津有味地啃着竹子，只见它双手捧着鲜嫩的竹子，熟练地用嘴巴剥去竹子的外衣，然后咔嚓咔嚓地啃了起来，似乎竹子就是这世间最美味的食物。
继续往前走，我突然被前面游客发出的阵阵欢呼声所吸引，只见一只圆滚滚的大熊猫正在木架上玩游戏，突然，它一个没坐稳，“扑通”一声从架子上滚了下来，像个大毛球一样在地上滚了两圈，然后坐在了竹子中间，它顺势拿起一根竹子啃了起来，引得大家哈哈大笑。后来我才知道，它的名字叫“芝士”，跟我同龄，也有着活泼可爱的性格，是熊猫谷里的开心果。
带着满心的欢喜与眷恋，我依依不舍地结束了我的旅行。大熊猫是中国的国宝，我们要爱护它们，给它们一个快乐的家！
我的家乡
杭州天地实验小学二(2)班 叶明几
我的家乡是被称为“人间天堂”的杭州，那可是个会讲故事的城市！
最著名的要数西湖了，就像苏轼诗中写的“淡妆浓抹总相宜”，无论晴天雨天，西湖都美得像画一样。我最喜欢夏天的西湖，湖面上铺满碧绿的荷叶，粉红的荷花亭亭玉立。微风吹来，还有股子淡淡的清香。天气好的时候，我就趴在花港观鱼的栏杆上看鱼儿，它们一看见人群就聚过来，嘴巴张得大大的，好像在说：“早上好呀！”
雷峰塔的故事可精彩了！传说白娘子就是被法海镇压在这座塔下。每次经过这里，我总会想起这个神奇的传说。夕阳西下时，塔的影子会慢慢被拉长，最后火红的太阳会“扑通”一声跳进西湖里。这时候南山路就会亮起灯，像一颗颗星星亮起来。
杭州不仅有美景，还有很多美食！龙井虾仁、西湖醋鱼、叫化鸡、葱包桧儿……真是想想都要流口水啦！
春看苏堤春晓，秋闻满陇桂雨，这里的每个季节都有不同的美等着你们来发现！欢迎大家来我的家乡玩，我可以当你们的小导游哦！
小老鼠与大黑猫
杭州天地实验小学二(2)班 邢依依
一天，一只饥肠辘辘的小老鼠一眨不眨地透过玻璃窗盯着桌上的奶酪，可它听说这户人家养了一只恐怖的大黑猫，它犹豫不决，又想吃又害怕，终于它战胜了内心的恐惧，下定决心，不管有多困难，都要试一试。
于是，它轻手轻脚地溜进房间，看见那块美味的奶酪旁边还放着一台黑乎乎的机器。它好奇地跳到键盘上，东跳跳，西跑跑，一不小心就打开了机器，屏幕上突然出现了一只凶猛的大黑猫，目光凶狠，张着血盆大口，好像马上就要一口把它吞进肚子里。小老鼠吓得浑身发抖，大惊失色，牙齿咯咯作响，立刻惊慌失措地往后退，差点儿从桌子上掉下去。
突然，屏幕熄灭了，小老鼠这才回过神来，东张西望，确定大黑猫不见了以后，才小心翼翼地逃走了。
这可真是一场让人害怕的经历！后来，每次一想起来这回事，小老鼠都害怕得直哆嗦，想立刻躲起来。
“人间天堂”杭州
杭州天地实验小学二（2）班 杜翀宇
我的家乡是素有“人间天堂”美誉的杭州。每当有人问起我的家乡，我的眼前就会浮现出“日出江花红胜火”的钱塘江、“淡妆浓抹总相宜”的西湖和“千年香火传禅意”的灵隐寺。
其中，杭州又以风景如画的西湖最为出名。西湖就像一位会变魔术的仙子。晴日里，我们可以看到波光粼粼的晴西湖，披着金色的阳光，湖面闪烁着点点银光，像撒了一地的宝石；下起蒙蒙细雨时，她又换上朦胧的纱裙，群山环绕间展现出“山色空蒙雨亦奇”的奇景。
杭州的美不仅在风景，更在生活。初春的清晨，茶农们采摘着嫩绿的龙井；盛夏的傍晚，河坊街上飘来阵阵定胜糕的甜香；而到了金秋，满城的桂花又香得醉人，连空气都是甜甜的。
这就是我的家乡，一个让白居易写下“忆江南，最忆是杭州”的地方。如果你来杭州，我一定带你坐着手摇船游西湖，尝一尝地道的龙井虾仁，感受这座千年古城的独特韵味。
狮子明星班级 指导老师：刘逸颖
杭州天地实验小学语文教师，校语文教研组长，杭州市共享微课比赛三等奖，上城区优质课一等奖，区说课比赛一等奖。
刘逸颖老师点评：
《可爱的杨桃》：这篇文章让我们学会了从不同角度看待事物，小作者的文章很好地印证了自己的所学：形状、味道是她的两大观察角度，再加上视觉、嗅觉、味觉的三重描绘，杨桃的形象跃然纸上。
《小雨的礼物》：童心可贵，小作者用细腻的笔触描写了西湖雨景的变化。小作者笔下的雨，像细丝，还像魔法师、小珍珠、小朋友，连彩虹和空气都成了小雨带来的礼物，充分表达了自己对美好大自然的热爱与向往。
《美好的一天》：这是一篇课内写话。小作者根据插图的顺序，用时间词准确地描述图画中三位主人公小蚂蚁、毛毛虫、小蝴蝶之间发生的故事，并且展开了细致的对话和丰富的想象，将一个充满友爱和温馨的世界展现给大家。
《夏季雷雨》：小作者观察角度非常细腻，写雷雨，却不只写雷、雨、闪电，还写那艳阳的善变、乌云的猛烈、树木的晃动、蝉鸣的消失，还穿插了对雨中人、雨中花的描写，想象奇特，用词新颖。最后还用上首尾呼应的方式来凸显夏季雷雨的迅猛与快速，展现了高超的写作水平。
《大熊猫》：小作者用丰富的描写为读者展示了一次生动的参观体验，好的描写就是这样让人身临其境的。
《我的家乡》：小作者把自己对家乡的热爱充分蕴含在美景和美食中。杭州是著名的旅游城市，相信通过她的介绍，你会有更多发现！
《小老鼠与大黑猫》：小作者通过仔细观察插图，充分发挥想象，有条有理地展开了对小老鼠心情、行为的刻画。
《“人间天堂”杭州》：一城一语，千年古城自有千言万语，小作者精通诗词，借诗句展开对杭州的描写，清新自然。
本版主持 张宇璐