杭州市德胜小学五（2）班 周李妍
蝉鸣声撕扯着午后，小区篮球场的地面被晒得发白。我坐在场边的梧桐树下，看着弟弟穿着蓝色球衣在球场上奔跑。这是每周六固定的友谊赛，弟弟总说篮球是“能让人忘记所有烦恼的魔法”，可那天的魔法，被一声闷响打破了。
比赛进行到一半，弟弟正准备上篮，对方球队的11号突然从侧面冲撞过来。那是个身材魁梧的男生，动作带着几分野劲。弟弟被撞得踉跄两步，膝盖重重磕在水泥地上，他手掌撑在地上，指节因用力而泛白，膝盖的护具已经歪到一边，露出红肿的皮肤。
“会不会打球啊你！”11号甩了甩汗湿的刘海，语气里满是不耐，居高临下地盯着弟弟，嘴角挂着不屑的笑。那一刻，我看见弟弟的瞳孔骤然收缩，像被激怒的小兽般浑身紧绷。
“道歉。”弟弟的声音低沉得不像平时，他撑着地面站起来，膝盖的疼痛似乎完全被忽略了。11号却笑出声：“道歉？”他边说边推了弟弟肩膀一把。弟弟的耳尖瞬间红透，脖颈处的青筋微微凸起，右手慢慢握成拳头。我看见他喉结滚动，似乎在拼命压抑着什么。
场边的梧桐树突然沙沙作响，原本晴朗的天空不知何时聚起铅灰色的云，“砰”的一声，弟弟突然抬脚踢开脚边的篮球。“你再说一遍？”他声音带着颤抖，混着愤怒与难以置信，“打球带火气可以，但你得学会尊重人。”11号显然没料到这个看起来文弱的男孩会反击，脸色瞬间变了。
“够了！”队长冲过来，张开双臂挡在两人中间。他的掌心按在弟弟胸口上，低声说着什么。另一个队员赶紧递过来一瓶水，冰凉的触感瞬间让弟弟清醒许多。此时，11号也被队员拉到了一边。阳光斜斜地照在球场上，刚才被踢飞的篮球正滚向少年的脚边。
指导老师谷雨婷：
这篇文章细腻展现了少年情绪的起伏变化，开篇的环境描写，营造出燥热压抑的氛围。文中对弟弟被冲撞后的动作、神态刻画入微。文章通过一场篮球冲突，展现少年在面对不公时的愤怒与对尊重的渴望，情感真实，细节丰富，让读者真切感受到少年情绪的波动。
本版主持 张娜