杭州市行知小学四（1）班 周之冬
我家有一个大大的露台，外婆很喜欢在上面种菜。菜地里有绿油油的菜，也有香气扑鼻的花，构成了一道独特的风景。可是外婆沤肥时“飘臭万里”，在客厅都能闻到臭味。我想为外婆做一个智能堆肥桶。
它的最上面是一个透明的塑料桶，方便外婆观察内部情况。这个桶用来装“肥料”，高度大约到我的膝盖。桶的外壁还有一个方方的白盒子，用来装芯片。桶顶上还有一些传感器，用来探测桶内的各项数据，还有两个电磁阀，一个在侧面，一个在下面，用来控制排出气体和液体。在底部还有一个结实的支架，用来放置上面那些东西。每到晚餐结束时，外婆就会把剩饭剩菜收到一个袋子里，然后倒入这个桶里。它们会慢慢腐烂成植物们最爱的“美食”。在变成美食的过程中，会产生沼气。当气压过高时，芯片会自动打开侧面电磁阀放气。可是，它会产生水，怎么办呢？别担心，当有水时，下面的电磁阀会被芯片打开放水。
每过六周左右，外婆就会去看一下桶内的情况。她会说：“可以了，浇花吧！”或者“可以了，浇菜吧！”这时，她就会拿出一个长勺子，耍杂技似的从桶里把肥料盛起来，倒在花盆里。它虽然臭，但比起以前浓浓的臭味，现在显得淡雅了许多。外婆这时笑呵呵地说：“太好了，终于不用戴口罩了！”我自豪地说：“谢谢外婆的夸奖！”
每当我看见绿油油的菜地和外婆的笑容，我就会想到：“只要留心观察，动脑筋思考，就能创造美好。”
指导老师李美玲：
这篇文章呈现了科技与孩子们生活的美好结合！小作者通过细致的观察，为外婆设计了人性化的智能堆肥桶，巧妙运用传感器和电磁阀解决沤肥的臭味问题，体现了创新思维和环保意识。文中外婆的笑颜与“淡雅”的臭味形成温馨对比，结尾的感悟更是点睛之笔——科技不是冰冷的工具，而是传递关爱的桥梁。字里行间洋溢着祖孙亲情与解决问题的智慧，是对“生活即教育”很好的诠释。