杭州市行知小学四（4）班 宋陈曦
周末，我和爸爸一起玩了拼24点的游戏。
有人可能会问，拼24点是什么游戏？怎么玩呢？其实规则很简单：从一副扑克牌中选出A到10的牌，随机抽取四张，然后用加、减、乘、除的方法让这四张牌的数字组合成24。这个游戏可以两个人玩，也可以多人一起玩。
听完规则，你应该对这个游戏有些了解了吧？我也一样。平时在家里，我总是赢不了爸爸，所以寒假里我认真练习了很多次，这次我可是有备而来的！看到爸爸也准备好了，我们便开始发牌。
第一组牌翻开了，是7、5、10、2。我灵机一动，心想：“把它们全加起来不就好了？”我偷偷看了一眼爸爸，发现他一脸得意，似乎也想到了这个方法。于是我赶紧抢答：“7+5+10+2=24！”果然，爸爸的方法被我抢先了。不过，没过多久，爸爸又想出了另一种方法：先用7减去5得到2，再用10加上2得到12，最后用2乘以12得到24。这一局我们打平了。
接下来是第二组牌：6、3、10、2。这次我反应更快，立刻抢答，还想出了两种方法：（6-3）×（10-2）=24，和（6÷3）×（10+2）=24！这下我领先了两分，心里有点小得意。
正当我觉得自己胜券在握时，下一组牌却让我傻眼了。这组牌好像是爸爸专门练过似的，他想出了一个又一个方法，而我却怎么也想不出来。每次我绞尽脑汁终于想到一个方法时，爸爸却总是抢先一步。很快，爸爸就反超了我。
我有些懊悔，觉得自己刚才太骄傲了。这时，新的一组牌发了下来，我告诉自己不能放弃。于是，我拿来一张草稿纸，认真尝试各种方法。最后，我凭借快速的抢答能力，以两分的优势战胜了爸爸。
这次游戏让我明白了一个道理：做任何事情都要认真谨慎，不能太骄傲，否则可能会犯大错误。
指导老师金炜俊：
小作者笔下记录的这次游戏，能从游戏规则、游戏过程来展开笔墨。最可贵的是小作者能及时穿插自己的心理感受，让我们都随之跟着紧张、担忧、高兴……一篇文章读下来，仿佛目睹了这一场比赛！