杭州市东润外国语学校一（1）班 林祎珵
周六下午，太阳公公在微风的吹拂下露出笑脸，妈妈带着我和哥哥去公园里放风筝！
一进公园，我们就看到了天空中飘着五颜六色的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶，扇动着大大的翅膀；有摇头摆尾的金鱼，展示着它漂亮的尾巴；还有最高处那凶猛的老鹰，威风凛凛地在空中寻找美食。
我赶紧掏出我的奥特曼风筝，它穿着红银相间的酷炫战衣，眼睛闪着勇敢的光，仿佛在说：“快带我飞上天，去打怪兽！”
哥哥自告奋勇地帮我举风筝，我紧紧握住线轴，深吸一口气，大喊：“预备，跑！”我像小火箭一样冲出去，边跑边回头看。哥哥一松手，奥特曼风筝晃晃悠悠往天上冲。可没飞多高，就像断了翅膀，一头栽了下来。“哎呀，怎么回事？”我有点沮丧。这时，经验丰富的妈妈跑过来，给我传授放风筝的小窍门。我认真听完，重振旗鼓。我再次起跑，这次风婆婆好像听到了我的心声，轻轻吹着，帮我把风筝稳稳托起。奥特曼风筝越飞越高，轻松超过了蝴蝶和金鱼，似乎要去和最高的老鹰一较高下。
我望着天空中帅气的奥特曼风筝，心里满是自豪。今天，真是又好玩又难忘的一天！
指导老师宣静：
本文充满了童真和快乐的氛围，体现了小作者对放风筝活动的喜爱和期待。能够详细地描写空中的风筝形态各异，细致地观察放风筝的过程，让读者犹如身临其境。
趣事
杭州市东润外国语学校一（7）班 吴淇
天气晴朗的一天，太阳高悬天空，绽放着灿烂笑容，天空中飘浮着几朵洁白的云朵。微风吹过，柳树的枝条随风摇摆，好像柳树姑娘的长发在风中飘舞，正是放风筝的好天气。
我的孙悟空风筝变成了一只灵动的小鸟，“咻”的一下蹿上天空。弟弟的哪吒风筝踩着风火轮，也追了上来。它们在天空中你追我赶。忽然，我的孙悟空风筝在空中翻了个跟头，仿佛跨越了十万八千里，径直飞向天际，最后仅留下风筝线在我手中轻轻飘动。我兴奋地大声呼喊：“孙悟空飞向了天宫，我赢啦！”
跑累了的我们坐在绿茵茵的草地上，享用着妈妈送来的艾饺和青团。这真是无比有趣的一天！
指导老师梁思雨：
这篇习作充满童真与活力，令人眼前一亮。开篇以古诗与现实天气形成反差，构思别出心裁。风筝飞行情节极具想象力，将传统神话与放风筝活动奇妙融合，童趣盎然。
我的宠物小鸭
杭州市东润外国语学校四（6）班 胡伊诺
晴空万里，我蹦蹦跳跳地跑到最近的丰收湖公园。刚到公园门口，一片“啾啾”的叫声牵住了我的脚步，就看到竹筐里毛茸茸的小鸭子。它们嫩黄的绒毛像两团小绒球，在筐子里跌跌撞撞，走起路来一摇一摆的，可爱极了！
从那天起，我成了它们的“小管家”，给它们搭窝、喂食。那只总爱扑腾翅膀的叫“云朵”，另一只胖嘟嘟的叫“汤圆”。它们总像跟屁虫似的黏着我，我去浇花它们跟着啄水珠，我写作业它们就蹲在拖鞋边上，老爸说这两个鸭子就像个“门神”一样，连上厕所都要守在门口！
太阳公公还没起来，我就得揉着眼睛爬起来去楼下遛鸭子。这是我们早上最重要的运动。小鸭子到了楼下就开始撒欢地跑了起来，尤其是发现它最爱吃西瓜虫，它们用扁扁的嘴巴一啄，虫子就咕噜咕噜地滚进嘴里。到了晚上，我刚放下饭碗，它们就“嘎嘎”叫着催我：“小主人，我们也要吃晚饭呀！”
小鸭子还是我的跟屁虫呢！去散步的时候，我走在前面，两只小鸭子就排着队跟在我后面，嘎、嘎，边走边叫，每当这个时候，就会吸引所有人的目光，每次看到周围小朋友羡慕的目光，我得意极了。感觉自己的嘴角都能挂到月亮上去。
我的小鸭子是会跑会跳的小太阳，把每一天都照得金灿灿的，真希望它们永远这么毛茸茸的，就像初见时那个洒满阳光的清晨。
指导老师刘秋红：
作文以细腻笔触描绘了与宠物小鸭相处的点滴，从相遇、取名到日常互动，字里行间洋溢着对小鸭的喜爱。巧用比喻、拟人，将小鸭的可爱与淘气展现得淋漓尽致，结尾直抒胸臆，情感真挚，让读者深切感受到人与动物间的温暖情谊。