杭州市人民小学四（3）班 何婉仪
这次放假回老家，堂弟团团养的一只小白兔成了我最惊喜的遇见，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来”。说的可不就是它！
小兔全身奶白奶白的，浑身绒毛好像抹上了牛奶一样，圆眼睛外有一圈黑色绒毛，像“黑眼圈”一样。粉嫩的长耳朵总是竖着，像两根小天线，最有趣的是它那三瓣嘴，搭配着唇边的小胡须，一动一动的，可爱极了！
小兔可乖巧了，没有人管它时，它趴着或蹲在笼子里一声不响，安静地看着我们在院子里踢足球、玩水、跑来跑去，好像在琢磨着我们人类的游戏。但小兔也有调皮的时候。有一次，我们把小兔从笼子里放出来，一出笼子它就围着我们的脚边绕来绕去地打转，当我们发现裤子上有了小兔的便便时，它早钻回了笼子里。我们可气坏了，找出根小棒，伸进笼子想吓唬它时，小兔身手敏捷，不管小棒往左打还是往右敲，它左躲右闪，都能跳着避开。哪怕被小棒真的碰到了，小兔也不恼火，它用前爪挠挠嘴挠挠头，闪烁着无辜的眼神并乖乖地坐好。对此，我们笑笑说：“好吧，那我们下次再收拾你！”
小兔还是个“小吃货”呢！它吃饭时非常专心，无论谁对它说话，它都不会理，一丝不苟地进食。小兔好像觉得什么都能吃，当你刚放好食物，它就会快速上前，用灵敏的鼻子闻一闻。而且你给它放多少食物，它都能大快朵颐一扫而光，真的是太贪吃了。不过这位小吃货也有讲究的时候，比如菜叶，湿的菜叶它不碰，专挑最嫩的菜叶下嘴。
虽然只短短相处了两天，这位毛茸茸的小兔已经在我心里扎了根，我很喜欢它，现在也很想念它。那个毛茸茸的动物朋友——小兔，此刻是不是又在啃着嫩绿的菜叶，好期待下次的相见呀！
指导老师邹文娟：
这篇作文生动有趣。对兔子外形描写细腻，巧用比喻展现其可爱模样。通过乖巧、调皮、贪吃等事例，全方位刻画兔子形象，情节有起伏。语言活泼，结尾直抒对兔子的喜爱与思念，情感真挚，字里行间透露着对小白兔的喜爱之情。