杭州市余杭区闲林小学上和校区
三（11）班 吴一禾
我最喜欢我家的阳台。
站在阳台上，能看到大片大片的湿地和远处连绵起伏的山脉。每当清晨，太阳从山里探出脑袋，一开始像一只橘色的乒乓球，慢慢地从山的那边升起，不一会儿，周围的云彩都被太阳吐出的金光染红了，然后太阳像是个魔法师，变成了一个金色的巨大珍珠，发出万丈光芒。远处的山林和飞翔的鸟儿都被镀上了一层金光，新的一天开始了！
站在下雨天的阳台上，放眼望去，看到满眼碧绿。在蒙蒙细雨中，模糊的山脉高低起伏，就像一幅山水画，非常迷人。雨水打在楼下的小溪里，发出滴滴答答的声音，像一首动听的歌曲，我常常听着这歌曲，倚在窗边看书，惬意极了。
秋高气爽的时候，经常会看到白鹭在湿地里嬉戏，它们有时立在枝头，有时排成一排，飞来飞去，它们真是太美了，我看得目不转睛。
到了端午节，我们还会被外面赛龙舟敲锣打鼓的声音吸引到阳台上。每条龙舟都在拼命地往前划，你追我赶，互不相让，我在上面给他们加油，伴随着呐喊声，他们越划越快，直到冲向终点。
每当夜幕降临，湿地旁边的路灯亮起，照亮了河岸，就像一颗颗星星在闪烁着光芒。
我爱我家的阳台，这里不仅给我带来乐趣，还丰富了我的精神世界。
指导老师郭春艳：
本文以时空为经纬，编织出阳台与自然的诗意对话。视觉上“金色珍珠”与“山水画卷”交相辉映，听觉中雨滴协奏与龙舟锣鼓交响，动静交织中展现生活意趣。文末升华处将物理空间转化为精神家园，体现了对生活美学的敏锐捕捉，细腻笔触间流淌着对家园的深情礼赞。
我的家乡小院
杭州市文澜实验学校四（3）班 叶子瑞
每个人都有属于自己的乐园，有的是书声琅琅的校园，有的是典籍荟萃的图书馆，有的是瓜蔓连绵的菜地，还有的是百花齐放的花田，而我的乐园则是家乡的小院。
春天，院子里冰雪融化，万物复苏，小草从沃土里探出头来，梅花开始抽新枝。此时，我最喜欢在粉红的“地毯”上嬉闹，阳光透过桃树洒在脸上，随着一阵打着卷的清风，在眯眼和睁开眼间，片片粉黛打着转落下。猫下腰捡一把，然后撒向空中，重现刚才的美景，好不惬意。
盛夏的午后，院子里枝繁叶茂，蝉儿在枝头没完没了地叫着。这时，我便会躺在躺椅上跷着小腿荡着，吃着冰凉的西瓜，学着太爷爷的样子享受这份美好的时光。
秋天悄悄来临，在风的吹拂下，叶片渐渐变得金黄，好似一只只蝴蝶翩翩落下。我最喜欢在这时踩着枯叶，“咔嚓、咔嚓”，用脚堆出一床绵柔的被子。
冬天，万籁俱寂，院子里的蜡梅开了，几只麻雀叽叽喳喳，人一靠近就飞远了，突然感到几分寂寥。这时，隔壁噼里啪啦响起的鞭炮声，春节就这么来临了，快和小伙伴放鞭炮去！
家乡的小院，不仅带来了美不胜收的风景，更带来了我在城市生活享受不到的快乐。
指导老师颜晓芬：
这篇作品写得十分出色。小作者按四季更迭的顺序，细腻地描绘了小院的景色。春天的新枝、夏天的蝉鸣、秋天的叶落、冬天的麻雀，让读者跟随作者领略到小院在不同时节的独特魅力，充满生活气息，字里行间尽显对小院的热爱。