1992年，父亲去世前几个月突然问我：“为什么不怨我把你们带回老家？”
上世纪60年代，父亲回到浙江。那时，母亲刚去世没几年，哥哥姐姐尚在读大学和中专，我还在读小学。
接下来的生活，艰苦窘困，是父亲没料到的，一家四口寄住在几个堂叔家，在城市生长的我们，还不会干农活，就一点点学……
很快，父亲的背驼了，整日忧心忡忡。
改革开放彻底改变了我们的命运。哥哥姐姐和我均事业有成，有家有房，过上了小康生活。
父亲在自著的《浮生杂记》中说：响应号召，经县轻工业科批准精简下放回浙江原籍……因缺乏劳力，生活极其艰苦，自不待言。余之举措给子女带来代价甚巨。所幸子女颇体亲心，备极孝敬……赢来晚年欢慰！所谓菽水承欢，于愿已足也者。
父亲，其实我们理解您的选择，从未有过埋怨的想法和言行。但是，父亲临终前的这一问，令我万分惭愧，没有察觉到他内心的矛盾心情和内疚心理。
三十多年了，每到清明都想对父亲说，我们尊重您的选择！
钟老师，你是我们永远的老师 追思人：李子光
1963年9月，我开始了在杭二中的高中学习生活。我们班的班主任是钟达侨，他教我们数学，比我们大了七八岁，既是循循善诱的师者，又是无微不至的兄长。
他讲课总是深入浅出、生动形象，使一些抽象的数学概念变得容易理解。在钟老师的引领下，我们在数学的殿堂里收获满满。
课余，钟老师常组织我们开展丰富多彩的活动。比如，组织我们去学校附近的农业生产队劳动、带领我们登北高峰观看日出、组织我们骑自行车郊游等等，培养我们吃苦耐劳的精神，增长我们的见识。
平时，钟老师关心每个学生的思想、学习和生活，大家都愿意与他交流。
难能可贵的是，我们与钟老师这种亦师亦友的关系，并未因毕业离校而结束，而是随着时间的推移，历久弥新。
1969年初，我们到富阳农村插队落户，出发当天，钟老师跟我们同船前往，一直送我们到农民家里安置好才回杭州。之后，他又特意来村里看望我们。
毕业多年后，我听说，曾经有位学生身体欠佳，且生活拮据，钟老师上门去探望慰问，让这位同学非常感动。
类似的事例，还有好多。我们为人生路上能遇到钟老师这样的良师益友感到荣幸。
钟老师离开我们5年了，他的音容笑貌时常会浮现在我眼前，他是我们永远的老师。