插画狮：《万紫千红总是春》杭州市临平区育才新荷小学一（9）班 仝薇朵
向日葵
杭州市临平区育才新荷小学二（7）班 冀涵玥
向日葵，那是一种充满阳光与希望的花朵。
广袤的田野上，那一片向日葵如金色的海洋，微风拂过，掀起层层金色的波浪。
向日葵的秆笔直且粗壮，像一个坚定的战士，不惧风雨。它的叶子宽大而碧绿，为花朵撑起了一把把保护伞。而那硕大的花盘，更是令人为之倾倒。金黄色的花瓣整齐地围绕着花籽，仿佛太阳的光芒凝结而成。远远望去，就像一个小太阳，在阳光的照耀下，闪闪发光。
无论风雨如何侵袭，向日葵总是坚定地朝着太阳的方向。清晨，它微笑着迎接第一缕阳光；傍晚，它又默默地送别夕阳。那始终如一的姿态，仿佛在告诉人们，只要心中有光，就无畏黑暗。
向日葵，不仅仅是一种花，更是一种积极向上的精神象征，激励着我们勇往直前，追逐梦想。
我的校园
杭州市临平区育才新荷小学二（7）班 李奕涵
我的学校很大、很美丽，是一个充满活力和温馨的地方。
清晨，它披着金色的霞光，静悄悄地迎接同学们的到来。树木在晨风中轻轻摇曳，仿佛在向每一个踏入校园的孩子问好。
学校设施齐全，有会议室、医务室、乒乓球室……篮球场上总是热闹非凡，一个个矫健的身影在场上挥洒汗水，尽情地享受着运动带来的快乐。我最喜欢的地方是音乐厅，每当悠扬的音乐响起，吹奏着我最心爱的竹笛，我仿佛能感受到知识的旋律在耳边回荡，心灵得到最深的洗礼。在教室里，我可以尽情地与同学玩耍、写日记、做手工，但最为重要的是，我可以在这里学习很多很多的知识。
这里，是我梦开始的地方，是我追求知识和梦想的起点。不仅教会了我如何学习，更教会了我如何去追逐梦想。
我的妹妹
杭州市临平区育才新荷小学二（7）班 邵俊楠
初见妹妹时，我才4岁。她那娇小的身躯，柔软可爱，让我觉得她是最可爱的小天使。
渐渐地，妹妹长大了。她圆圆的脸蛋上长着一双明亮的大眼睛，像两颗晶莹的黑珍珠，每当她笑起来，那双眼睛就弯成了月牙，仿佛藏着无尽的秘密和甜蜜。妹妹不仅成了我最好的玩伴，更成了我最亲的人。
妹妹很喜欢涂涂画画。记得有一次，她把我的生抄本乱涂乱画，我发现后非常生气，忍不住对她发了脾气。妹妹吓坏了，豆大的泪珠落了下来，带着颤抖的哭腔对我说：“哥哥，对不起，我下次再也不这样做了。”看着妹妹的样子我心软了，原谅了她。
妹妹还是一个非常懂礼貌、自理能力很强的小朋友。她看见我的同学都会主动问好。虽然她才4岁，但是她已经会做很多事情了，比如自己穿衣服、刷牙、吃饭……这些都值得我向她学习。
我的妹妹，她是我们家的开心果，她的活泼开朗给我们的生活带来了很多乐趣，我很喜欢我的妹妹，她是我生活中最美好的存在。
拜年趣事
杭州市临平区育才新荷小学二（7）班 连雨涵
大年初一的清晨，窗外爆竹声声，仿佛是为新的一年敲响了欢快的鼓点。我被这热闹的声音唤醒，跟随爸爸妈妈开始了拜年之行。
我们先去了爷爷奶奶家。一进门，我便恭敬地跪下，双手握拳地说：“奶奶，您是我们村最美丽的花。”奶奶笑得合不拢嘴：“宝贝，你说的话真是甜到奶奶心坎上了！”她连忙把我拉起来，但我就是不肯起来。奶奶愣了一下，随即她明白了我的意思，一边从口袋里掏出一个大红包，一边宠溺地笑道：“真是个小机灵鬼。”我兴奋地接过红包，道了声“谢谢”，一溜烟就跑了，心想：有了这些钱，我就可以买上千根棒棒糖了！
接着，我们又去了叔叔家。我模仿猴子的动作给叔叔拜年，并说：“祝您万事如意！”叔叔听了心里乐开了花，便带我到商店买了一堆的烟花爆竹，如三分钟、仙女棒、小金鱼摔炮……回来后我迫不及待地拿起几颗摔炮扔在院子的地上，只听见噼里啪啦的响声，吓得小鸡惊慌失措地四处逃窜。我连忙追赶它们，并道歉说：“我不是故意吓你们的，请你们原谅我无心之举。”
这一天，在快乐和温馨中我经历了难忘而有趣的时刻，也让我对新的一年充满了期待。
新年，我当姐姐啦
杭州市临平区育才新荷小学二（7）班 张家洁
新年到了，大家收到了各种各样的新年礼物，而我却收了一份特别的礼物——我的小弟弟。从今年开始，我要当姐姐啦！
寒假放假的第二天，大妈提前进了产房。我们全家围在产房门口焦急地等待，我也紧张又期待地踮起脚尖，盼望着小妹妹的到来。经历了漫长的等待，护士阿姨却推着小弟弟出来了。那是我可爱的小弟弟！只见他戴着黄色的帽子，眼睛紧紧地闭着，小小的鼻子上还有一些白色的小点点，嘴巴也小小的，特别可爱。虽然不是期盼中的小妹妹，但小弟弟的到来同样让我们全家感到无比喜悦！
过了几天，大妈和小弟弟出院回家了。我和哥哥迫不及待地来到了大妈的房间，也想抱一抱小弟弟，我就问大妈：“大妈，我能抱一下小弟弟吗？”“当然可以啦！”听到了大妈的回答，我高兴得跳了起来。我小心翼翼地从大妈的怀里抱起了小弟弟，那种温柔和柔软让我的心中充满了温暖。然而，就在那一刹那，小弟弟“哇”的一声哭了，我只能无奈地把弟弟还给了大妈。真是个调皮又可爱的小弟弟！
我当姐姐啦！这个小弟弟给我的生活带来了快乐与美好！我相信，在未来的日子里，我们会一起快乐成长，一起迎接更多的美好时光！
狮子明星班级 指导老师：祝蕾蕾
多篇论文发表于省级及以上期刊，指导学生参加浙江省中小学生课文朗诵大赛、临平区“好书推荐”活动，多次获一、二等奖。
祝蕾蕾老师习作点评：
《向日葵》：作文以向日葵为切入点，小作者对向日葵的观察非常细致，从秆的粗壮、叶子的宽大碧绿、花盘的硕大、花瓣的整齐排列四个方面进行详细描写，这些细腻的笔触使得向日葵的形象跃然纸上。通过描绘向日葵的外在形态和内在精神，巧妙地传达了积极向上、勇往直前的主题。
《我的校园》：小作者生动地描绘了一所充满活力与温馨的学校。整篇文章结构清晰明了，从清晨的校园景象到学校的设施再到个人的感受与梦想，层层递进，有条不紊，深刻地表达了对学校的深厚情感。文章还巧妙地运用了细节描写，使得读者能够身临其境地感受到校园的美好。
《我的妹妹》：文笔间，能够感受到小作者对妹妹的喜爱和呵护之情。通过生动的外貌描写，成功地塑造了妹妹可爱、活泼的形象。妹妹懂礼貌和自理能力强的品质，使得妹妹的形象更加丰满和立体。通过结合具体的事例，很好地展现了作者与妹妹之间的深厚情感。
《拜年趣事》：小作者以幽默风趣的语言描写了正月初一拜年发生的趣事，充满了节日的喜庆气氛和家庭的温馨情感。文章中多处采用动作描写，如模仿猴子给叔叔拜年、迫不及待扔摔炮等细节，生动地展现了儿童的活泼与好奇心，使文章更有画面感。
《新年，我当姐姐啦》：这篇文章围绕“新年，我当姐姐啦”这个主题展开，生动地记录了小作者成为姐姐的心路历程，从大妈进产房到小弟弟出生，再到自己抱小弟弟的经历，结构清晰，条理分明。同时，文章多处用了细腻的心理描写，表达了作者对小弟弟深深的喜爱之情。