记者 张宇璐
这个学期，杭州市采荷实验学校的校园里出现了一个信箱，邀请同学们去记录一些校园中美好的瞬间并投稿。
“我们以为大家会投稿一些校园里的大事，但打开信箱却很意外，原来孩子眼中的美好都是很细微的小事，甚至在老师的眼里是不值一提的，但却给学生心中带去了温暖。”
学校里装了一个“美好收集器” 最多一周能收到20多封信件
自从有了这个“美好收集器”，信箱就常常收到同学们的热烈来稿，最多的时候一周能收到20多封信件。
学校德育处励仕杰老师说：“同学们都是从班级里的小事开始关注的，比如有感谢同桌帮自己打饭的，感谢分发牛奶的同学把盒子上的水珠一一擦掉……慢慢地，大家又把视角放到整个校园里，有感谢保安叔叔帮自己修自行车筐的，有感谢后勤维修工一早帮班级修灯的。还有很多老师也加入进来，发现校园里更多的美。这周，我们还给一个老师颁发了证书。”
老师们说，看了学生的投稿才知道，有时候一句话、一杯水，就能够引起学生内心的波澜，“信箱里汇集起来的文字，就是给孩子们温暖的力量。这也提醒我们要多多去关注孩子的日常点滴。”
我们来看看同学们的来稿：
“我因排练而错过了打饭时间，方同学担心我抢不到饭而提前打好，还特意多打了几块肉，收餐盘的同学也等我吃完后才将餐盘收掉。班主任老师关心我够不够吃，前后桌同学暖心递来零食。”
“晨读管理员请假两天，一位同学主动提出承担，带领同学有序晨读。”
“早读开始前，我总会看到一个熟悉的身影站在黑板前，认真地用粉笔写下一天的课程表，给同学和上课的老师提供了便利。”
“我在英语单词背诵方面总是缺斤少两，我就向张同学请教背诵单词的技巧，她总是会毫不吝啬地告诉我她背诵的方法，帮我纠正错误。”
“郭老师亲自打湿抹布擦黑板，说不要耽误同学们的复习。”
“有同学周末主动来学校提前布置黑板报。”
“几位同学冒雨把学生会竞选的板子扶了起来，这种团结和热心真让人佩服。”
还有同学点赞学校：学校装了电梯方便了送餐的伯伯，很有爱的一个举动，很暖心！
励老师说：“当越来越多同学开始关注身边的美好，我们校园里就像设置了很多放大镜。很多被夸奖到的学生，未必是那些成绩很好的同学，所以他们平时很少有这样在全校面前被公开表扬的机会。但是他们的热心、淳朴、奉献精神，通过这样的方式被看到，也给这些同学带来了非常大的激励作用。”
每周一颁发证书
还可兑换一份零食
随着同学、老师们的来稿越来越丰富，从这学期开始，学校正式在周一晨会安排固定环节，为每周投稿的学生颁发“发现美小使者”证书，学生还可以同步获得一张美食体验券，到励老师处兑换一份零食。
为此，励老师专门做了“市场调研”，到学校门口的文具店、小吃店请教老板现在的初中生爱吃什么？在食品安全、品牌保障的基础上，向老板采购了一批学生中人气高的零食，有糖果、干脆面、饼干、薯片等，甚至还有酸辣粉。
励老师笑着说，“奖励也要投其所好，偶尔吃一点‘垃圾食品’也无妨，主要图个开心。”
励老师说：“如今快节奏的生活，让孩子们容易忽略身边的美好。校园，本应是滋养心灵的沃土，希望通过这样的形式，引导学生慢下脚步、静下心来，去发现、去感受、去珍惜身边那些被忽视的温暖与善意，在他们心底种下一颗‘美’的种子。”