杭州第十四中学附属学校
二（4）班 姜简
春日的清晨，阳光明媚，万物复苏，我和家人们一起来到公园踏青。沿着蜿蜒的小路往前走，路边一簇簇花丛跃入眼帘，星星点点的花瓣格外美丽，它们有的白如雪，有的红如火，还有的如黄金一般闪闪发光。摇摆的花枝随风飘动，仿佛看见它在向我招手，有趣极了。一路向前，我来到了小河边，河边的柳树已经发芽，那弯垂的柳枝，像春天的发丝。天气渐渐回暖后，冰面开始融化了，发出叮叮咚咚的声响，犹如万物奏响的春之乐章。
抬头望去，蝴蝶舒展开绚丽的翅膀，向前一扇，在空中舞动起来。树上的黄鹂鸟橙黄色的小嘴一开一合，唱着清脆的歌谣，明亮动听。低头看去，鱼儿们吐着晶莹的气泡，在水草间来回穿梭，跟伙伴们玩起了捉迷藏。小动物们的表演为我们拉开了春天的序章。春天真是一位神奇的魔术师，将大地变得五颜六色，我太喜欢春天了！
指导老师吴秋萍：
小作者以灵动的笔触勾勒出春日画卷，展现出敏锐的观察力。将视觉的“白如雪、红如火”与听觉的“叮咚乐章”交织，构建出多觉联动的春之剧场。比喻修辞新颖贴切，“柳枝如发丝”“春天是魔术师”等意象充满童趣。字里行间跃动着对自然之美的细腻感知。
乡间野趣
杭州市紫金港小学四（6）班 俞思铖
祖父的大园子，承载着我童年最珍贵的记忆。每至寒暑假，我总会迫不及待地奔赴那片充满乡野气息的乐园。
园子的房前，有一方碧绿的小池塘。夏日，满池荷花盛放，宛如粉衣仙子亭亭玉立。微风轻拂，荷叶如绿衣舞者，与荷花相互映衬，构成一幅绝美的画卷。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”深秋初冬时节，荷叶虽已褪去往日的翠绿，但池塘里的莲藕却在悄悄积蓄着美味。每到这时，爷爷总会送来鲜嫩的莲藕，蘸上些许酱油，再搭配软糯的糯米，入口的瞬间，满是家的温暖与甜蜜。
园子的屋后，是一大片广袤的田野。春日清晨，金黄的油菜花肆意绽放，将田野装点得如诗如画。微风拂过，麦浪滚滚，那是生命的律动，是希望的涌动。秋天，这里便成了丰收的海洋，沉甸甸的稻谷，压弯了枝头，诉说着一年的辛勤与收获。
园子的西侧，是爷爷的菜园子。这里四季常青，不管何时前来，都能看到鲜嫩的蔬菜在阳光下茁壮成长。篱边的竹林，是我最爱的乐园。挖笋的经历，总是充满挑战与乐趣。太浅，笋易断；太深，笋又会 “飞” 走，唯有掌握好技巧才行。
在乡下的日子，简单而快乐。那些与大自然亲密接触的时光，那些和爷爷一起劳作、分享美食的瞬间，都成为了我心中最温暖的回忆。
指导老师周陶妩伊：
这篇文章通过房前荷塘、屋后田野、西侧菜园三个场景，生动展现了乡村生活的独特韵味。小作者善于运用修辞、古诗引用，使文字充满画面感和童趣。既描绘了四季更迭的田园风光，又通过各种生活场景传递出温暖的亲情。期待看到更多这样充满泥土芬芳的佳作！