童真课间 快乐不打烊

2025-03-02

杭州市丁信小学

四(4)班 鲁亦苒

“丁零零……”一串银铃般的欢笑伴随着清脆的铃声响起,仿佛是快乐的使者轻轻叩响了自由的大门。同学们瞬间化身为一群羽翼斑斓的小鸟,迫不及待地冲出教室,空荡荡的教室默默伫立着,仿佛也在享受这份难得的宁静。

“哈哈哈哈……”潮水般的欢声笑语从教室门缝中溢出,迅速淹没了走廊的每一个角落。同学们的身影在光影交错间跳跃,如同欢快的音符在谱写着青春的乐章。突然,一个五彩斑斓的毽子划出一道优美的弧线,轻盈地掠过头顶,又以一个完美的转身稳稳落入一位同学的手中。这一幕仿佛施展了神奇的魔法,瞬间吸引了所有人的目光。大家像被无形的绳索牵引着,纷纷围拢过来。哦!原来是一场别开生面的游戏——传毽子大赛即将拉开帷幕。

同学们迅速站成一排,个个摩拳擦掌,蓄势待发。观众们的眼睛瞪得滚圆,仿佛要将这精彩的瞬间永远镌刻在心底。发球!只见一位同学轻轻一抛,毽子在空中划出一道轨迹,然后优雅地落地。他迅速抓住时机,一个箭步冲上前去,脚尖轻点,毽子仿佛被赋予了生命般腾空而起。他张嘴大喊:“快接球呀!”队友听到呼喊,一跃而起,如同足球场上的射手般奋力一踢。哎呀,可惜未能命中目标!观众们的目光随着毽子的起落而摇摆,时而紧张,时而兴奋,仿佛自己也成了这场游戏的一部分。

当然啦,课间的欢乐远不止于此。女生们围坐在一起,手中拿着一个精致的本子当作手账,一张小小的贴纸就能让她们玩上一个课间。她们时而低头沉思,时而欢声笑语,我也忍不住跟着笑了起来。

这课间时光,它不仅仅是一段短暂的休息时光,更是我们全校师生共同编织的快乐源泉。在这里,我们释放着学习的压力,挥洒着童真的汗水,收获着纯真的友谊。每一个笑容,每一次欢呼,都深深印刻在了我的脑海里。

指导老师罗茜茜:

小作者笔下的课间活力四溢,开头用银铃般的欢笑、羽翼斑斓的小鸟等精妙比喻,一下就抓住了读者的心。传毽子大赛部分,动作、语言描写细腻生动,让老师仿佛身临其境。文章里还关注到了同学们的其他课间活动,展现出课间欢乐的不同模样。好极了!