插画狮：《巳巳春月》 杭州市长寿桥岳帅小学三（3）班 孙语竹
未来科学家的一天
杭州市萧山区闻堰小学四（11）班 王郑骁
我们迎来了闻堰小学一年一度的科创盛会，开幕式上，无人机阵队为我们带来了一场壮观的表演，顿时将现场的气氛烘托到极致！无人机、固定翼飞机、3D飞机轮番翱翔天空，似一只只雄鹰展翅。同学们个个兴致勃勃，昂首仰望天空，心中的科技信念如雏鹰，跃跃欲飞！开幕式后，大家紧攥着手中的科创嘉年华入场券，兴高采烈地投入到科技体验中。我体验了激光刻字项目，打印了专属于自己的名牌标签。
这一次科创节，我体验了作为科学家的一天，奇思妙想创造满满收获。看到各种新奇的科技作品，我感到十分震撼。自己动手制作作品时，虽然遇到了困难，但不断尝试后终于成功，这让我学会了坚持。
科创节激发了我对科学的热爱，期待未来我能通过自己的努力，创造出造福人类的“黑科技”！
指导老师华敏捷：
小作者以无人机阵队的壮观表演开篇，成功吸引了读者的注意力。接着，通过描述自己体验激光刻字项目等细节，展现了科创节的趣味性和实践性。尤为值得一提的是，小作者从自己的经历出发，体会到了坚持和创新的重要性，这为文章增添了深度和思考。
难忘的生日
杭州市余杭区育海外国语学校三（1）班 吴恪
午间休息时，大家围在一起有说有笑，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
小亮绘声绘色地说：“我过生日时，妈妈给我买了超大的蛋糕。”他一边说还用手一边比划着。
“我生日的时候，妈妈给我买了很多很多的礼物，”小红兴奋地说，“房间都快堆不下了。”
“你们这都算什么呀，”小东拍拍胸脯自豪地说，“我过生日的时候，全家人在大酒店里一起为我庆生呢！”
就在同学们你一句我一句地说着这件事的时候，李晓明心里就像打翻了五味瓶一样，默默地走开了，回到了位子上。他把作业放在一边，没心思写作业，趴在桌上，望向窗外，眼泪在眼眶打滚。此时他心里难过极了，想：“明天就是我的生日了，可是爸爸妈妈都在外面工作，谁来陪我过生日啊！”
想着想着，李晓明深深地叹了口气。听到叹气声，小红立刻明白了，她把这件事情告诉了小东。小东一听，想了想，凑近小红的耳边说：“到时候，我们给他一个惊喜……”
第二天一早，李晓明无精打采地走进校园，因为今天是他的生日，他可忘不了这个。走进教室却发现一个人也没有，他没有多想，径直坐到了位子上。
突然，音乐声响起，同学们从前门陆陆续续走了进来，有的拿着礼物，有的拿着可口的食物……小东的手上还端着一个大蛋糕。
小东端着大蛋糕走上前，对李晓明说：“李晓明，我代表老师和所有同学祝你生日快乐！”
李晓明不可思议地站起身，流出了幸福的泪水。李晓明感动地说：“虽然我的爸爸妈妈不在身边陪我过生日，但是有尊敬的老师和亲爱的同学们每天陪着我，我一样幸福！这是我过得最难忘的生日了。”
此时，教室里也变成了欢乐的海洋，大家围着李晓明，笑着，唱着，开心极了。
指导老师朱志训：
多么富有爱心的一篇文章，在孩子细腻的描写中，让我们真切感受到孩子们之间那种浓浓的同学情谊，特别是对人物神态和动作的描写，把当时场景渲染得非常到位。
洁白的雪
杭州市行知第二小学一（8）班 何承远
洁白的雪片盛开的花，
美丽的花瓣一片片。
我在雪地上跳舞，
像踩在云朵上软绵绵。
大地盖满鹅毛被，
沉睡的种子在等待春天。
指导老师孙玉川：
小作者化身小诗人，展开了丰富的想象，将眼前看到的雪比作花瓣，雪地比作云朵，是那么雪白、那么柔软，仿佛让读者也身临其境，如诗如画！
小猴的森林超市
杭州天地实验小学三（5）班 陈如一
一天，小猴正在闲逛，突然听到吆喝声，它循声看去，原来是从一家大超市传来的。小猴想：开间超市挺不错的。
第二天，小猴的超市就开业了。第一个顾客是蜈蚣，它慢吞吞地走进超市，说：“小猴，我要去北方旅行，可是北方很冷，我需要一些鞋子，用来保暖。”小猴高兴地说：“好的，我这里的东西应有尽有，保证价廉物美，还会包邮到家呢！”说着，小猴领着蜈蚣来到了鞋子区，各式各样的鞋子整齐地排列在货架上，蜈蚣左挑右选，终于选好了商品，送到小猴面前，说：“小猴，我要42只鞋子，几元啊？”小猴听后，开心极了，心想，这可是笔大订单啊！它自言自语起来：“一只鞋子30元，要42只的话……1万2千元。”蜈蚣一听大吃一惊，以为小猴的超市是一家黑店，手上的鞋子此时就像烫手的山芋，赶紧放下鞋子跑了。小猴奇怪地想：它怎么不买了？
不一会儿，一只猫经过超市。小猴想，我要做个招牌，吸引经过的人进来。于是它把商品写在海报上：小“能”的蜂蜜、小兔子的青“才”。小猫看了直摇头，说：“小猴，你要多看看书，学点知识，然后再开超市吧！你海报上好多错别字呀！真是让人笑掉大牙啊！”
于是，小猴把超市关了，和小猫一起去上学，不仅学会了识字，还学会了算术。小猴的超市重新开业了，生意红红火火。
指导老师沈敏华：
故事以小猴的森林超市为背景展开，构建了一个充满想象的场景。蜈蚣，小猫两位顾客在超市里发生的趣事，既引人入胜，又传达了学好知识的重要性。故事中人物形象特征鲜明，表达丰富，尤其是语言，神态，心理等细节描写细腻、生动，展现了小作者丰富的想象力及优秀的叙事能力。
家乡的夏天
杭州市文津小学二（4）班 夏星辰
我最喜欢家乡的夏天。
夏日的清晨是清凉的。即使是盛夏，家乡夏日的清晨也十分凉快。天刚蒙蒙亮，外公带上剑，去山上打太极拳，下象棋了。我也紧随其后。
夏日的黄昏是欢乐的。我们每天黄昏都去游泳。我们穿着泳衣，带着泳圈，“扑通”一声跳入了水中。楠溪江的水真清啊，清得可以看到江里的石头、螺蛳、小鱼小虾……楠溪江水还倒映着江边的树木，蜻蜓从江面飞过，碰着了水面，荡漾起细密的波纹。我一伸手，就荡起了一阵阵波纹。欢笑声在江面飘荡。
夏日的傍晚是温暖的。一棵棵大榕树下摆着一个个石凳。大家聚在大榕树下聊聊天，吃吃西瓜，不一会儿，嘴上沾满了西瓜汁，微风轻轻拂过我们的脸颊，别提多舒服了。
家乡的夏日多么惹人喜欢啊！
指导老师邵子芮：
小作者的作品写得十分出色！文章结构清晰，按照清晨、黄昏、傍晚的时间线，层次分明地展现家乡夏日的魅力。在描写上，善用叠词，如“密密层层”“郁郁葱葱”，使画面感更强。对景物的刻画细致入微，像写树木、江水，让读者如临其境，字里行间洋溢着对家乡夏天的喜爱之情！
趣味无穷的科技节
杭州市萧山区闻堰小学
四（11）班 叶心成
伴随着冬日里的第一缕阳光，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，一年一度的校园科技节盛大开幕了！
这次科技节以“遇见船奇·航向未来”为主题。开幕式上无人机在天空中翱翔，放出的彩烟乍一看就像一只只展翅的凤凰。随着开幕式的结束，同学们一哄而散，纷纷拿着科技节嘉年华的入场券兴高采烈地走向了活动现场，为自己喜欢的科技作品投票。展台上各种各样好玩的作品以及精心制作的展板，既能让我们感受到快乐，又能学到新奇有趣的科学知识。更有意思的是每个班的同学都为了能拉来选票，详细地介绍着自己的作品，像极了大型推销活动，目的就是能让自己班的展品获得更多的票数而成为所有展品的“王”。各种吆喝声、拉票声，以票换票，同学们为了班级荣誉而努力。操场上人声鼎沸，好一番热闹景象。
趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”
指导老师华敏捷：
文章生动描绘了校园科技节的盛况，让读者仿佛置身于那个充满创意与激情的现场。小作者巧妙串联起开幕式的壮观、同学们的热情以及展台上的精彩作品，展现了一幅丰富多彩的科技画卷。