明星班级 杭州市天长小学五(1)班

2025-02-26

插画狮:《生态雨林》杭州师范大学东城小学二(6)班 高陈妤

本版主持 张宇璐

不一样的年味

杭州市天长小学五(1)班 丁思睿

“火车要开了!”随着爸爸的催促声,我们踏上了去外婆家的旅程。

外婆家在巴中市。我们一到外婆家,就不断有人带着年货来拜年。他们人没到声音先传来:“阿珍,在家吗?”外婆也会高声回道:“在呢在呢!”等人近前,妈妈就会为我介绍:“这是大外婆,这是小外婆……”一个个认过来,我已经晕头转向。一时间,院子里鸭子嘎嘎,公鸡喔喔,小狗汪汪……我真切体会到什么叫“热闹得好像过年一样”。

除夕一早,噼里啪啦的鞭炮声从村里的各个角落传来,我一个翻身爬起来,拉开房门一看,天还蒙蒙亮,山谷间弥漫着浓浓的雾气。除夕这天什么事情都要比早,而谁家更早一点的通知方式就是:放鞭炮。谁家鞭炮放晚了,别人就会开他玩笑——“你们家一年到头都慢啊!”

下午,院子里便是小孩的天下,大家穿上新衣,吃着糖果,再时不时扔一颗摔炮,别提多开心了。大人们忙着贴对联,挂灯笼。夜幕降临,“砰——砰——砰——”的声音更是不绝于耳,璀璨的烟花一朵朵地在半空中绽放,把天空染得五彩斑斓。

放完烟花,大家坐在火盆旁一起聊天看春晚,火光把人的脸烤得红彤彤的。看着外公外婆脸上一直没有消散的笑容,我突然明白了妈妈说的春节的意义……

俄罗斯友人的中国年

杭州市天长小学五(1)班 毛梦溪

今年,有两位俄罗斯友人来我外婆家过春节!他们是一对夫妻,那位阿姨我以为她才40多岁,结果一问,已经60多岁了!听说她的丈夫只比我外公小3岁,可脸上几乎看不到皱纹。

午餐时,我和俄罗斯阿姨坐一桌,我发现阿姨居然不会使用筷子,但她照样吃得津津有味。舅妈翻译说她特别喜欢红烧肉和这种聚餐的氛围。舅妈努力教阿姨说中文“小狗”,阿姨用手比画着声调,很吃力地模仿舅妈:“小——狗。”逗得我们都忍不住学她。我告诉她我的姓名,可是比画了半天,连声调都没说清楚,真是“词到用时方恨少”呀!餐后他们去观摩打麻将,真不愧是数学家和金融高手,爸爸向他们简单介绍规则,他们很快就懂了。

我们还一起去了南田博物馆。刚进去,他们就被深深震撼了。他们觉得我们这里的建筑阔气大方,历史悠久。看到那些仿真的传统菜品和渔网的制作方法时,更是“哇”声一片。早知道我就多学点英语了!

外婆家的年味向来是非常浓厚的,这也是为什么我总是在春节要迫不及待地去外婆家的原因。我想,外国友人这次在中国农村度过的春节应该会留有深刻的记忆吧!

树的来信

杭州市天长小学五(1)班 戴叶蓁

亲爱的朋友:

你好!

我是来自2035年的一棵树,很高兴你看到了这封信。

我的家是马路旁的一条绿化带,我是一棵樟树,其实就是一棵行道树。每天早上,有AI机器人给我做“体检”,监测我的健康状况。哦,对了,这AI机器人就是10年前我们杭州的宇树科技公司研制的,它若发现病虫害就会立刻给我“吃药”。我的一位住在果园的朋友告诉我,它们有更多AI机器人来照顾——没办法,果树就是比我们行道树更有价值。

我家对面是一所学校,现在很多高科技都给了学校。上学高峰期,空中操场成了很多载人无人机停机坪,有一大半同学都是乘坐无人机来上学的。我听一个从我身边走过的小学生讲,这学期,他们教室里摆着一个又一个由DeepSeek公司研制的大蛋,蛋里有三块屏幕,最大的屏幕可以看见老师讲课;有一块是用于写课堂作业的,写完后由AI老师批改;最后一块屏幕是用来玩益智游戏的,有数独,填成语等,每天只能玩10分钟。蛋内装有视觉模拟器,让你身临其境。当然,进入大蛋需要人脸识别,不用担心东西被乱动。听到这些,我真想也去看看,可惜我是一棵树,无法移动。

这个蛋还应用在了西湖景区。西湖还是那么美,为了让大家看到西湖全景,现在多了一个项目叫“观景无人机”,无人机在西湖上空盘旋,可以俯瞰西湖全景。

我很想知道2025年是什么样的,请你告诉我吧! 一棵来自2035年的树 2035年2月10日

港迪的梦幻与思考

杭州市天长小学五(1)班 张湉

刚到迪士尼乐园门口,数条蜿蜒曲折的入场队伍便横亘在我们眼前。

“这得排多久啊?”我嘟囔着。妈妈指了指前方:“至少半小时。”“这也太久了吧!”我不情不愿地挪动,眼睛扫来扫去,想找到一条捷径。突然,我看到大门的最右边有一个通道只排了五六个人,急忙拉着妈妈想去占位。“那个不行,那是VIP通道。”妈妈阻止了我。

“我们千里迢迢来这里玩,难道不算VIP吗?”我疑惑不解。“VIP是香港迪士尼乐园推出的一项服务,需要在门票之外单独购买。”

大约一小时后,我终于走进了乐园,除了“蚁人与黄蜂女”只等了五分钟便轮到我入场,随后的几个项目队伍都很长,但每个项目的门口都竖立着一块VIP通道的牌子。看着那些购买VIP服务的人大摇大摆地入场,我的心里涌上了一股压都压不住的羡慕。金钱真的可以购买时间吗?

夜幕降临,璀璨的烟火、欢快的音乐、绚丽的灯光……周围的一切都那么美。

虽然排队有些漫长,但我学会了耐心等待。我还与妈妈自创了许多站着就能玩的小游戏,甚至一度吸引了其他游客的加入!

喜见昇卿——我的2025

杭州市天长小学五(1)班 刘清悦

记得小时候,我对新年的期盼是枕头下的压岁钱,柜子里的新玩具,除夕夜的烟花秀,餐桌上的好吃的。稍长大些,我期盼着新的一年走过更多的地方,去看看外面的世界;学到更多新的知识,来充实自己;改掉那些老毛病,得到更多的进步。

2025,我想去瑞典的阿比斯国家公园,对着极光,许下最美的心愿;我想去土耳其的薰衣草庄园,坐着热气球唱着“我想去浪漫的土耳其”;我想去青藏高原,在纳木错湖边,画下蓝天白云。

2025,除了认真完成校内的学业任务之外,我给自己制定的目标是完成山水的9级考级,并学会一项新的技能——滑冰、攀岩或者网球。虽然步入高年级,学业任务会越来越紧张,可是充实的课外活动会更好地放松紧绷的神经,劳逸结合,更事半功倍。

2025,对我来说可能最难实现的就是改掉我那些从一年级就开始的老毛病——马虎地审题。特别是数学,我至今还保存着被董大喷了一口奶茶的试卷,每次看到试卷上的红叉叉和茶渍,我就能想象到董大当时那欲哭无泪的神情,甚至都会笑出声!

最后,愿在马年再次提笔展望2026的时候,这些心愿都能变成我最美好的记忆。

狮子明星班级 指导老师:史剑波

杭州市天长小学语文教师,全国首届群文阅读大赛一等奖获得者,浙江省“课堂教学能手”,杭州市首届“最受学生爱戴班主任”金奖。创建“尚书房读写教室”公益组织陪伴学生阅读、写作十余年,出版《放牛班的习作故事》《在天长,我们天天向上》《中华小古文》等著作,辅导学生在各类刊物中发表、获奖习作数百篇。

史剑波老师习作点评:

《不一样的年味》:小作者随父母回千里之外的四川过年,一到家,便感受到了农村浓烈的人情味。相互串门、拜访、送年货,大人不停地指引小孩问候长辈,贴对联、挂灯笼、放烟花……这一切交织成热闹、祥和的年味。这真是“最是烟火抚人心”啊!

《俄罗斯友人的中国年》:两位俄罗斯友人来到小作者外婆家过年,这让小作者有了两天与外国友人共度佳节的经历。外国友人学说中国话,用筷子夹菜,观摩搓麻将,以及参观博物馆等,都让小作者深切感受到文化差异与别样趣味。同时,小作者风趣的语言更是增添了本文的可读性。太棒了!

《树的来信》:本文的构思非常巧妙!以2035的视角,揭示出2025年,杭州火出圈的AI机器人与DeepSeek模型,在小作者的笔下,这两项科技力量被广泛应用。杭州小学生已经对科技力量了解如此,民族复兴在即!

《港迪的梦幻与思考》:一到学生放假,环球影城、迪士尼这些游乐场所人满为患已经成了常态。小作者把观察的触角伸向了排队之苦。当从妈妈嘴里得知VIP通道可以快速通行,但是费用昂贵之后,不禁产生“金钱可以购买时间”的思考。史老师为张湉的这一份思考力感到骄傲!

《喜见昇卿——我的2025》:在辞旧迎新之际,小作者能够以“喜见昇卿”的形式撰写自己的新年愿望。本文形式新颖,内容更是满满的正能量。去看最美的风景,挑战高难度考级,解锁新的技能,补上旧岁的短板……