插画狮：《清风徐来 荷花盛开》杭州市丹枫实验小学四（6）班 张芷溪
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假如我是俄耳甫斯
杭州市临平区育才新荷小学
四（8）班 张逸涵
阳光明媚，微风不燥，我正漫步在公园的蜿蜒小径上，享受着这难得的闲暇时光。突然，我的手中奇迹般地出现了一把精致的竖琴，那琴身散发着淡淡的光泽，仿佛蕴含着无尽的魔力。我好奇地轻轻拨动琴弦，顿时，悠扬的琴声如泉水般流淌而出，周围的小草随着节奏翩翩起舞，大树的枝叶也轻轻摇曳，就连路上的小猫小狗也似乎被这美妙的旋律所吸引，欢快地蹦跳着。
正当我沉浸在这奇幻的景象中时，一个身穿白袍、风度翩翩的男子突然出现在我的面前。他全身闪烁着耀眼的金光，如同从神话中走出的仙人。我定睛一看，心中不禁涌起一阵激动——这不就是我仰慕已久的偶像俄耳甫斯吗！他目光温和地看着我手中的竖琴，缓缓说道：“宙斯交给我一个紧急的任务，请你帮我保管一下这竖琴吧。”我毫不犹豫地答应了，心中充满了对这份神圣使命的自豪。
俄耳甫斯朝我微微一笑，随即化作一道金光，消失在了我的眼前。我望着手中依然散发着魔力的竖琴，心中充满了惊奇与喜悦。
我抱着竖琴走在回家的路上，看到一位清洁工爷爷正弯着腰，费力地清扫着路面上的落叶。风似乎也在与他作对，不断地将落叶吹散。爷爷的额头上渗出了细密的汗珠，但他的眼神依然坚定而执着。我灵机一动，轻轻拨动琴弦，只见那些落叶仿佛被赋予了生命一般，纷纷飞舞着聚集到路边，自动堆成了一垛。爷爷惊讶地张大了嘴巴，望着这一幕，眼中充满了不可思议。
回到家后，我发现客厅有些凌乱，妈妈正忙碌地打扫着。我心疼地拉着妈妈的手，让她坐在沙发上休息片刻。然后，我再次拨动了竖琴的琴弦。顿时，抹布仿佛被施了魔法一般，在空中灵活地翻飞着，将玻璃擦得干净透亮；而那些被我随意丢弃的玩具也自动排成队，摇摇晃晃地走回了玩具箱。妈妈望着这不可思议的一幕，脸上露出了惊喜的笑容。
然而，就在我准备用竖琴打扫厨房卫生时，却发现它突然消失在了我的手中。原来是俄耳甫斯回来了。他对我轻轻点头致谢，那眼神中充满了赞许与感激。随后，他又化作一道金光，消失在了夜空中。
我望着天空，心中充满了不舍与留恋。但转念一想，这一天的经历已经让我感受到了前所未有的快乐与神奇。于是，我转头对妈妈说：“妈妈，我们一起来打扫厨房吧！”于是，我们母女俩齐心协力，很快就将厨房打扫得干净整洁。
晚上躺在床上时，我脑海中还不断回放着这一天的精彩瞬间。我嘴角挂着甜蜜的微笑，心中充满了对未来的无限憧憬与期待。这一晚，我睡得格外香甜，梦中还发出了“咯咯”的笑声。
不会沉的鸡蛋
杭州市临平区育才新荷小学四（8）班 马茁艺
“哇！你们快来看，快来看，鸡蛋真的浮起来啦！”教室里顿时沸腾起来，一阵阵尖叫声和欢呼声交织在一起，如同欢乐的乐章。
这个实验简单而神奇，只需准备五样平凡的材料：清水、鸡蛋、小棒、盐和一只普通的纸杯。当一切准备就绪，实验的大幕缓缓拉开，我的心中既充满了期待，又夹杂着些许忐忑，生怕这小小的实验会遭遇失败。
首先，我小心翼翼地在纸杯中倒入清澈的水，宛如一汪宁静的湖水。接着，鸡蛋这个“顽皮的小家伙”被我轻轻放入水中，它“扑通、扑通”两声，便毫不犹豫地跃入水底，舒舒服服地躺了下来，仿佛在享受一场甜美的“美梦”。我见了，心中一阵窃喜，迫不及待地往水里撒入了一些盐，只见盐粒如洁白的雪花，缓缓沉入杯底，为这杯水增添了几分神秘。
紧接着，我拿起一根小棒，在水中飞速地搅拌起来，鸡蛋宝宝也仿佛被这欢快的节奏所感染，跳起了“水中芭蕾”。盐粒逐渐融化，与水融为一体，但鸡蛋似乎对那“又温暖又舒服的被窝”恋恋不舍，迟迟不肯上浮。
我并未气馁，而是更加细心地往鸡蛋上撒了一些盐，好像在为它轻轻披上了一层“沐浴露”的薄纱，真是妙趣横生！鸡蛋似乎感受到了这份温柔，开始缓缓地向外探出小脑袋，仿佛在好奇地窥探着这个奇妙的世界。
我们几个同学静静地围坐在纸杯旁，双眼紧盯着鸡蛋，生怕错过任何一个细微的变化。突然，旁边有人兴奋地大喊：“快看，快看，鸡蛋动了！”我们屏息凝视，只见鸡蛋果然开始摇摇晃晃地浮了起来，如同一只初生的雏鸟，勇敢地挣脱了束缚，飞向自由的天空。
最终，老师微笑着向我们揭示了这一现象背后的科学道理：盐水的密度大于淡水，因此鸡蛋能够在盐水中浮起来。这一刻，我深深感受到了科学的魅力与力量，它如同一位无形的魔法师，用无尽的智慧点亮了我们的好奇心与探索欲。
我与猪八戒的一天
杭州市临平区育才新荷小学四（8）班 许盛泽
这天，我正沉浸在《西游记》的奇幻世界中，不知不觉间，眼皮渐沉，竟悄然入睡。待我再次睁开眼时，眼前赫然出现一个古朴的匾额，上面书写着遒劲有力的“高老庄”三字，仿佛带我穿越至那遥远的神话时代。就在这恍若梦境的时刻，一个胖乎乎的身影悄然出现在我身后，我猛地转身，只见那熟悉的模样——正是《西游记》中那位贪吃又憨态可掬的猪八戒！他身披标志性的僧服，手握太上老君亲赐的九齿钉耙，显得格外威风凛凛。
面对这突如其来的奇遇，我惊讶得几乎要揉碎手中的书页，但眼前的景象却愈发清晰，确认无疑，确实是那位传奇的猪八戒！就在这时，一阵响亮的咕噜声打破了周围的宁静，原来是猪八戒的肚子在抗议。我灵机一动，微笑着对他说：“猪八戒，何不让我带你领略一番我们杭州的美食盛宴？”话音未落，猪八戒的眼中便闪烁着兴奋的光芒，他迫不及待地说：“太好了，俺老猪可是馋得紧，好久没能大快朵颐了！”
于是，我们携手漫步至西湖边的一家餐馆。我精心挑选了几道杭州的特色佳肴。服务员手托佳肴，步履轻盈地向我们走来。只见那东坡肉色泽红亮，香气四溢；叫花鸡则包裹得严严实实，透出一股诱人的香味。猪八戒见状，袖子一挽，完全不顾形象，直接抓起一块东坡肉，大口咀嚼起来。他的嘴巴如同旋风一般，迅速将美味卷入腹中。
饭后，猪八戒摸着圆滚滚的肚子，意犹未尽地说：“俺老猪还没尽兴呢，杭州还有什么美食值得一试？”我思索着，便带着他前往了著名的知味观。那里的小吃琳琅满目，应有尽有。猪八戒一踏入知味观，便如鱼得水，再次开启了大吃特吃的模式。他一边品尝着各种美味小吃，一边赞不绝口：“这儿的小吃真是五花八门，美味绝伦，真是天下一绝！”
转眼间，夜幕降临，我们已吃到了晚饭时间。猪八戒仍意犹未尽地询问：“我们晚饭又吃什么美味呢？”我惊讶之余，也不禁感叹他的食量之大。最终，我还是带着他去了附近的海鲜面馆。然而，就在我们享受美食之际，猪八戒突然捂着肚子大喊肚子疼。我惊慌失措，连忙将他送往医院。医生诊断后告知，这是由于暴饮暴食所致。看着猪八戒痛苦的样子，我深感愧疚与自责，心中暗暗发誓：“从今往后，我再也不敢暴饮暴食了，这实在太可怕了。”
就在这时，一阵突如其来的疼痛将我拉回现实。我猛地睁开眼，发现自己仍坐在书桌前，手中紧握着那本《西游记》。原来，这一切只是一场梦境。但这场与猪八戒的奇幻之旅，却让我深刻体会到了美食的魅力与暴饮暴食的危害。我暗暗告诫自己，要珍惜食物，适度饮食，才能享受健康美好的生活。
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狮子明星班级 指导老师：杨洋
杭州市临平区育才实验小学教育集团新荷小学语文老师，曾获得“临平区优秀班主任”“邱山论剑一等奖”等荣誉，所带班级被评为“临平区弘临中队”“校文明示范班”。
习作点评：
《不会沉的鸡蛋》：这篇作文写得生动有趣，通过一个简单的科学实验——让鸡蛋在盐水中浮起来，展现了小作者对科学的好奇心和探索精神。文中使用了形象的比喻和生动的描述，使得实验过程跃然纸上，让读者仿佛身临其境。同时，也巧妙地融入了科学原理的解释，使得作文既有趣味性又有教育意义。
《我与猪八戒的一天》：这篇作文非常有趣，想象丰富，把自己和《西游记》里的猪八戒联系在一起，写了一天发生的趣事。故事里有很多好吃的杭州美食，还有猪八戒的搞笑表现，读起来很开心。而且，作文里还告诉我们不要暴饮暴食，很有教育意义。
《假如我是俄耳甫斯》：这篇作文充满了丰富的想象力和生动的描绘，语言流畅，情节紧凑，通过具体细节如落叶自动聚集、玩具自动归位等，生动展现了竖琴的魔力，同时也传递了助人为乐的美好主题。结尾回归现实，体现了主人公的成长和对生活的热爱，给读者留下了温馨而深刻的印象。
本版主持 黄莺