杭州市育才京杭小学二（1）班 靳仕楠
清晨，小雨沙沙沙地下着。妈妈送我去杭州动物园，今天我将担任动物园的小园长。因为太兴奋了，我在清晨六点就迫不及待地起床出发了。
我是第一个到达动物园的小朋友。老师们先给我们讲解了各种动物的生活习性、外貌特点以及适合它们生活的环境；接着，我们学习了不同种类动物的蛋，有的黑，有的白，还有一些蛋的颜色和石头的颜色很像，几乎能与石头融为一体，这样可以帮助它们不被猎物发现。
午餐后，我们一起去喂长颈鹿。老师带我们去采摘新鲜的树叶，我挑选了一棵橡树的嫩枝。当我把树叶递给长颈鹿时，它伸出了长长的舌头，卷起我手上的叶子，吃得津津有味。之后，我们还动手制作了可爱的小鹿模型。我们用纸箱做出了一个个栩栩如生的小鹿，并把它们放在了美洲区的展示馆里。
这真是有趣又难忘的一天啊！
指导老师王亚哲：
这篇作文取材真实，语言生动活泼，字里行间透露出小作者对动物及生活的热爱。文中对喂动物的描写尤其出彩，通过一系列的动作描写，我们仿佛看到了小作者与长颈鹿亲切互动的画面，富有童真童趣。
愿世界充满爱——
读《忠犬山姆》有感
杭州市萧山区回澜小学五（4）班 裘嘉毅
定格在这本书封面的狗狗，像是一个神秘的精灵，用深邃的眼神讲述着它的故事。在阅读《忠犬山姆》时，我常常想闯进一片充满爱与奇迹的仙境，跟着奇克斯探索与山姆的奇妙旅程。
山姆是一条白色的大狗，它的到来仿佛是天上的星星坠落凡间，让主人公奇克斯的生活变得丰富多彩。奇克斯一眼就看到了山姆眼中的悲伤，那无限的悲伤让奇克斯在心里笃定要给山姆一个温暖的家。
奇克斯喜欢和山姆一起玩耍，他用手轻轻抚摸山姆的毛发，而山姆则闭上眼睛享受着这份温馨。这样简单的互动，却充满了深深的情感与信任。我想：山姆所眷恋的这份来自主人的抚摸，也许就如我们眷恋妈妈的怀抱一样吧！这让我明白，无论是人类还是动物，真诚的关爱和互相的信任都是建立深厚情感的桥梁。
当山姆的前主人克拉克从精神病院回来时，他渴望找回山姆。这时，奇克斯勇敢地站出来，请求克拉克让山姆自己做选择。这是一个关于自由与爱的选择，最终山姆选择了奇克斯。这个结果让我深刻体会到，真正的爱是尊重与平等，是信任和自由。
此时，我不禁想起了爷爷收养的一条黑色流浪狗——小黑。一天半夜爷爷因心脏不适，血压飙升到近200，马上给爸爸打来电话。机灵的小黑望着家里不平常的灯光和主人不安的身影，开始不停地“呼救”：汪汪汪，汪汪汪……邻居家听到后立即起床来敲门，当爸爸赶到的时候，邻居叔叔已经在照顾爷爷。小黑没有山姆那么威猛，那么健壮，但它和山姆一样拥有一颗忠诚而善良的心。
希望我们都能从这本书中汲取智慧，将尊重、信任和爱传递给每一个生命，让这个世界因为信任和友爱，变得更加温暖和美好。
指导老师俞燕飞：
这篇读后感以《忠犬山姆》为契机，巧妙地引出对老家小黑狗的深深回忆，展现了人与动物之间的深厚情感纽带。小作者通过具体的事例、生动的描绘和真挚的情感表达，使得整篇读后感既感人又引人深思。
本版主持 骆忆川