《山间美景》 杭州学军小学之江校区三（6）班 王瀚锋
本版主持 钱慧
战痘记
萧山区江寺小学三（1）班 胡佳玥
“哎呀妈呀！”今天洗澡的时候突然发现，我的脑门上来了一群不速之客——小痘痘。这里一堆，那里一丛，霸道地占领了我的脑门，还可恶地长到了眉毛上，真是欺人太甚！
一开始，同学们好奇地来问我，我还满不在乎，开玩笑说：“这叫智慧包，我满脑袋的智慧都溢出来，所以长出了这些小痘子。”现在好了，痘痘大有一发不可收拾的样子。到了周末，妈妈火急火燎带我去市三医院看皮肤，大夫诊断过后说：“只是一点小粉刺而已。”他还说：“以后吃东西不能挑食，肉类、蔬菜、水果都得吃，甜的、香的、辣的、干的要少吃。”我一听，我爱吃的都得少吃，我不喜欢吃的，都得多吃。医生还给我配了药，让我每天按时涂抹。
在这期间，我得到了很多关爱。舅舅连夜帮我约了专家，我的同学子钰问我要不要用她家里的药膏，隔壁班徐老师还帮忙推荐去市三医院……我感觉周围都是暖暖的爱。
希望我的痘痘快点好起来，希望大家都身体健康。
指导老师童霞：
这是一篇非常有生活气息的文章，题目也取得很有创意。小作者用幽默的笔触描写了一群“不速之客”——痘痘。从一开始的“满不在乎”到后来配合医生“战痘”的过程写得生动而风趣。“战痘”的过程中还体会到了亲人、同学和老师的爱，可以看出小作者也是一个懂得感恩的孩子！
我们眼中的缤纷世界
杭州市保俶塔实验学校三（7）班 王应涵
我眼中的缤纷世界，是一年的四季。
春天，泉水叮咚，柳绿花红。新出生的小花像一个个娇嫩的小姑娘，大树像一位位战士挺拔地站立着。植物园里百花齐放、万紫千红，花儿们争奇斗艳，好不美丽！
夏天，骄阳似火，烈日炎炎。火红的太阳登场了，池塘里粉红的荷花偷偷地冒出了头，随风舞蹈，蜻蜓都来凑热闹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
秋天，是个层林尽染的季节。红红的枫叶像一枚枚邮票，黄黄的银杏叶像一把把扇子，公园里色彩缤纷。金黄的稻田像喇叭，呼唤着农民快来摘丰收的果实。
冬天，雪花飞舞，飘飘洒洒地落到大地上，把大地装扮成一个银装素裹的世界。小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在学滑雪……到处热闹非凡。
这是我眼中的缤纷世界，你们喜欢吗？
指导老师王悦琦：
小作者有一双会发现美的眼睛，选取了每个季节最具有代表性的事物，用灵动活泼的语言描绘出了四季之美。文章中贴切的比喻、奇妙的想象和优美的诗句，展现了小作者深厚的文学功底，读起来妙趣十足！
德寿重华 风景独好
杭州市胜利山南小学
五（1）班 杨欣澍
我是小松鼠杭杭，我和我的家人住在西湖边的树上。西湖四季美丽如画：春天，柳绿花红，莺歌燕舞；夏天，荷叶田田，荷花朵朵；秋天，丹桂飘香，游船如织；冬天，断桥残雪，静谧安详。西湖边美丽的风景吸引着我们全家，让我们在这里安家落户。最近，我听说在离西湖不远的鼓楼附近，新建了一座德寿宫，我很想去看看那儿的风景。
听游客们说，德寿宫是南宋第一任皇帝宋高宗“退休”之后休闲养老的地方。在大门口，人们忙着拍照留影。拾级而上，我看到门额上题有“德寿”两个字。跨过门槛，里面是一片开阔的庭院，正前方是重华宫，左右两边整齐地排列着两排房子。右侧的一间房子里有宋代点茶，游客们正悠闲地享用着茶饮。
庭院左庑正在举行“德寿集珍，锦绣重华——南宋文物珍品展”。里面展示了南宋时期的一些文物，有“一”字池抄手端砚、龙泉窑凤耳瓶、山形水晶笔架、官窑粉青釉双耳三足鼎式炉、龙泉窑青釉双鱼洗等展品。这些展品表现了南宋文人的精神追求——奇巧之趣、尚古之意、雅玩之物和清旷之美。
接着，我来到了重华宫正殿，大殿分为御座区、博古区和备茶区。据说这里曾有宋高宗、宋孝宗、吴太后、谢太后两位皇帝及太后居住过。
走出重华宫，沿着回廊，我趁人们不注意，藏在扶梯后面，来到了地下展区。这里正在举行“八百年前风和月——南宋历史文化陈列”展。走出展厅，我来到了重华宫正殿遗址，地下的考古遗址展示了当年的道路、室外铺装以及排水沟等设施。站在遗址边，我似乎看到八百多年前皇帝生活在宫苑的情景。在八百多年前，我的祖先们是不是也在这片宫苑里玩耍嬉戏呢？
这时，遗址区的灯光突然熄灭，遗址区上方三面的幕布徐徐降落，数字化影像开始播放。我又一下子穿越到南宋，领略了德寿宫昔日的辉煌气象。
向前走，我来到了慈福宫遗址区，这里有水井、道路、花坛、围墙、寝殿等遗址点。
走出慈福宫遗址区，我来到了园林区，这里有八角亭、长廊、聚远楼以及水池驳岸遗址。 “赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”。站在聚远楼上，我能看到重华宫，还能俯瞰下面的园林风景。这时，我爬到一棵香樟树上，想休息一下。“快看，树上有一只松鼠！”我听到一个小孩的喊叫。我也成了人们的风景。
走到出口，一抹亮丽的红色吸引着我的目光，这就是德寿宫的围墙。这抹宫墙红，吸引了不少市民前来拍照，成为杭州的新晋网红打卡地。
走出德寿宫，回头望去，只见蓝天绿树、灰瓦红墙。这边风景独好！
指导老师汪文娟：
一道红墙，四季重华。小作者化身松鼠“杭杭”，移步换景，通过其独特的视角带我们游览德寿宫，了解南宋历史，领略南宋文化。点茶、展览、遗址……读者仿佛穿越回南宋，与高宗对话，漫步一日，尽享千年。全文语言优美，充满童趣，是一篇佳作！
心之向往的地方
杭州市天长小学四（3）班 何正维
敦煌，它是唐代一座十分繁华的城市，现在，它是一个边塞城镇。我曾多次在诗中与它相见，早已心生向往。当我真正踏上这片土地时，心中更为震撼。
这里目光所及处，都是荒无人烟的戈壁，寸草不生。火辣辣的太阳炙烤着大地，风里还裹着沙子，让人睁不开眼。面对这片荒凉的土地，一句句诗如同泉水般流入我的脑海。王之涣的“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……诗中那一幕幕马革裹尸，大漠残阳如走马灯般在我眼前划过。
敦煌的文化举世闻名，莫高窟就是镶嵌在那儿的一颗明珠。每一个窟的壁画主题各不相同：在61号窟的走廊墙壁上，竟然绘制了黄道十二宫！这可比希腊的十二星座早了一千多年。我在上面找到了自己和家人的星座呢。再往里走，虽然文殊菩萨被偷，但在原来菩萨的身后墙壁上，画满了纷繁复杂、精美绝伦的壁画。它们不仅色彩艳丽，表面还镀着一层金箔，真是金碧辉煌！跟着导游，我们游历在古代画家艺术家为我们呈现的美妙世界里。最后我们来到了96号窟，这个窟和其他窟不一样，这里只有一座巨大的佛像，据说它有35.6米高，是中国第三大佛。我走入这个窟，看到了它宽大的脚掌，这体现了唐代以胖为美的特点。再往里走，我看到了它的手，一只手代表慈，一只手代表悲，像是表达了慈悲为怀。慢慢地，我看到了它的头，但是它太高了，我只能看到它的下巴。但我猜，它的脸上一定挂着微笑，平和地俯瞰世间疾苦。
藏经洞是一个长宽不到三米的窟，但就在这个小小的洞窟里曾经放置了五万多件经卷和文书。可如今保留在国内的只有八千多件了，我感到十分痛心和可惜。
莫高窟留下来的一切能让我们更好地了解自己国家的历史和文化。虽然，壁上的画总有一天会消失，但是它在古老的中国留下浓墨重彩的一笔。
这样的敦煌，你想来吗？
指导老师应姗珊：
小作者下笔如有神，引经据典，文约意广，气势壮丽，把粗犷辽阔，有着深厚文化底蕴的敦煌如同画卷一般在读者面前缓缓展开，意蕴深长。
捉蚊趣事
杭州市行知小学四（7）班 李颖
每当妈妈带我去社区开会，我就会想起我第一次在社区“人蚊大战”的经历。
那是一个写完作业后的闲暇时间，我发现周围蚊子太多了，它们还会送给我又红又痒的“红包”，我恨不得把它们全部消灭。于是，我拿起了一把长尺，高高地举起来，一副杀气腾腾的样子。“嗡——”一只蚊子飞了过来，我让这第一个“不速之客”有来无回，“嗖——”它直接被打得摔到了地上，成了“蚊子酱”。我没有停下来，继续打下一个。很快地上、椅子上、桌子上就布满了许多蚊子的尸体，我感到非常满意。
接着，我又玩了一会儿别的游戏，然后又开始了第二轮的“人蚊大战”。走来走去的时候，我偶然发现了一个蚊子窝，它藏在了漆黑的柜子里，右上角的小角上，密密麻麻，黑不溜秋。我一板子拍了下去，蚊子们被吓得到处乱飞了起来，就像池塘放了水一般，他们变得不太好对付了，比起刚才那些被我轻易解决掉的蚊子，它们飞得更快，更灵巧。我想了半天，终于想出了一个好方法。
我调整了一下灭蚊方案，悄悄地溜到了楼上，准备去妈妈开会的地方。我小心翼翼地开了房门，脚步轻盈地走到会议室后面。拿起了电蚊拍，然后悄悄地下楼。你一定以为我用电蚊拍电蚊子，其实不是的，我把电蚊拍底部的手柄弯折下来，装在电扇的下部，利用电扇的旋转使蚊子到处乱飞，而我只需要手持电蚊拍赶紧打，房间里“啪啪”声不断响起，接着开灯一看，“哇！”电蚊拍上已经沾满了蚊子的残骸！
这次的“人蚊大战”让我回味无穷。
指导老师孙玉川：
文章开门见山，直接揭示题目。全文结构紧凑，语言流畅，记叙了“人蚊大战”的有趣经过。小作者能用生动的语言将自己和蚊子大战的过程描写得一波三折，让读者也能身临其境，引起共鸣。