
记者 张娜 张宇璐
“记者姐姐,你能给我们的郑老师拍张照吗?当翻看着各种照片,我的心里就一酸,因为拍摄这些照片的人都是她……我们在主席台领奖,她就飞奔过来,拍摄值得骄傲的瞬间;我们体育节比赛,她一边喊加油,一边为我们留下精彩瞬间。但是她却很少给自己拍照……”
今年9月,第五届杭州最令人爱戴的班主任评选活动征集环节启动后,很多学校、学生、家长,向我们传来班主任老师的故事。一位学军小学的毕业生给我们留言,讲述了对于班主任郑秋霞老师的爱与尊敬。
师恩难忘,这段时间,我们陆续收到了近300份的班主任故事推荐。这些故事中,有的讲述着班主任独具匠心的带班诀窍,让班级的凝聚力更强;有的故事传达着班主任爱生的拳拳之心,用爱默默推动着孩子勇敢追梦。
杭州观成实验学校的吴春艳老师,3年前从辽宁来到杭州,每个月她都会在家里举行一次饺子宴,请有进步的孩子来尝尝她的家乡味道;滨兰实验学校的余芳老师,每天早上定下5:50的闹钟,直到22:20才离开学校,春风化雨、润物无声;笕桥花园小学的赵婷婷老师常带学生去剧院观看木偶戏、话剧、百老汇音乐剧等,提升综合素养……
昨天,都市快报、橙柿互动、爱写作的狮子推出271位入围第五届杭州最令人爱戴的班主任,在“橙柿互动”App上集中亮相。请大家一起来为他们点赞,一起读他们的故事,感受那份温暖。
杭州市崇文实验学校朱良 相约周日,一起“冠篮”
朱良老师是杭州市崇文实验学校的一位语文老师。他最大的爱好就是篮球,不仅自己打,还带着学生一起打。
朱老师带的每届班级都叫“冠篮中队”。每周日下午,他和爱好运动的孩子们相聚在篮球场,一起切磋球技,一块学习战术……这一练就是七个年头。孩子们常常开玩笑说:“没想到,我的篮球启蒙教练居然是一名语文教师!”
冠篮中队的篮球风,实实在在刮到班上每位同学心里。
杭州市钱江外国语实验学校朱轶群
孩子的每一个心愿都在她心里
每年的12月31日,朱老师都会给全班同学下发“新年心愿卡”。每年都有一些特别的心愿单让她一直记在心里,等待最佳育人契机。有一年,她看到了一个与众不同的心愿单:“我想要成为一个警察”。心愿的主人是班里特别调皮的一个孩子。
朱老师把这个梦想记在心里。当她知道学校要举办特警进校园活动,有个和特警叔叔合影的机会时,她提前和这个孩子约定:一个星期认真上课,按时完成作业,积极帮助班级工作,就可以兑换这张“心愿卡”。
这个孩子仿佛变了个人,受到各科老师的表扬。活动当天,他如愿兑换了心愿卡,眼睛里满是光彩。
杭州观成实验学校吴春艳
丰盛的饺子宴
2019年,吴老师从辽宁来到杭州,担任三年级班主任。她不仅课上得好,还把班级管理得井井有条,她每月举行的一次饺子宴是全班同学最期待参加的。
每个月孩子们都会根据自己的实际情况设定要实现的小目标,一个月的努力后,选出3名最有行动力的学生和2名进步最大的学生,可以去吴老师家里,吃她亲手包的水饺。
虽然吴老师很疲累,但当她看见孩子们吃着水饺露出一脸满足时,她就忘记了一切辛苦。吃水饺时,她经常会和孩子们谈心,及时发现孩子们的疑惑,帮助找到解决办法,激励他们继续树立目标不断超越自己。
杭州市育才大城北学校陆红芳 享受每届孩子叫的“昵称”
陆红芳老师带的是第六届学生,每届学生对她有着不同的“昵称”,芳芳、陆姐姐……这些孩子,让她感觉自己仿佛冻“龄”了。
陆老师喜欢和孩子们互动,再调皮的孩子在她眼中都是可爱的,虽然严厉时孩子有时会偷偷说“大龙发飙,小心警戒”,但是她比孩子们忘事的速度还快。不搞浪漫的她,却常被孩子制造的小惊喜感动到。有次晚自习时班长来喊陆老师说“不知谁搞的教室里没电了”,走进门,却发现是孩子们准备的生日仪式,这种双向奔赴的爱,经常暖到师生。
杭州市文三街小学张璐
爱与能量的制造机
张老师执教9年,一直当班主任,几届学生家长都评价她,娇小的身躯里好像装着用不完的能量。
张老师班里的孩子总是幸福感爆棚。她总会设计主题各异又富有意义的颁奖仪式来肯定孩子们全面的进步,感恩菜场、秋收集市、年货市场……花样百出。进步的孩子提着腊肠、酱鸭满载而归,努力写好作文《我想养小兔子》的孩子真的收到张老师送的宠物兔……这些孩子们无比受用的小小巧思,有个共同的名称——爱。
正如她办公室的灯总久久亮着一样,她的爱与能量也持续发光,至纯至善,唯精唯诚。
杭州江南实验学校陈亮亮
点亮孩子,照亮家长
陈亮亮当了7年班主任。他的教育故事,是关于点亮孩子,也照亮家长的故事。
孩子们对陈老师充满爱戴,亲切称呼他“亮哥”。他的数学课堂不仅是知识的殿堂,更是幽默和智慧的展现。他的办公室门常年敞开,抽屉里总有给学生准备的小点心,他为学生提供了一个安全的空间,无论是讨论数学题还是分享生活困扰,他总是在那里,倾听和关心。他用自己的陪伴,让学生明白他们永远不会独行。
他坚信,每个学生都是一个宝藏,每个错误都是成长的一部分。他的职责不仅仅是传授知识,更是在学生犯错时,给予他们理解和支持。
杭州市文海中学邓云艳
右肩肩周炎,用左手坚持批改作业
邓云艳老师从教31年,她坚信“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美”。
有一次,临近中考,她的肩周炎让右手无法动弹,为了不影响孩子们的学习,她用左手僵硬地批改作业。中考期间,她牵挂几个住校的同学,带了水煮蛋给他们补充营养,让孩子们感到真的很温暖。
她就用这样温暖的爱,陪伴着一批又一批孩子慢慢长大。学生在毕业后还纷纷给她告白:“我虽不是您最出色的学生,但您永远是我最崇拜的老师”。
杭州第二中学金迪
二中毕业后回校当老师
和学生们打成一片
金迪老师2002年进入二中是学生,大学毕业后回母校当老师。今年已是第9年当班主任。
但凡遇上冬日下雪,金老师总会想尽办法带同学们去操场打雪仗,找回童年的乐趣。运动会的大喇叭,西连廊的晚霞,春天里的风筝,金老师和同学们一起吼过,赏过,恣意过;教室里的倒计时,晚自修的铃声,操场上的篮筐,金老师和大家一起数过,听过,触摸过。在陪伴里,金老师听到了学生们最真实的声音,给予了他们最真诚的理解,为他们带去了最热情的鼓励。
杭州市长河高级中学钱建英 朝六晚九坚守岗位 25年如一日陪伴学生
钱建英老师在杭州市长河高级中学工作了25年,担任了19年班主任。钱老师朝六晚九坚守岗位,将自己的全部精力投入到学生的管理和发展中,关心爱护善待每一位学生。在教授学生知识的同时,钱老师更会在潜移默化中教会学生如何做人,如何感恩,懂得责任担当的重要性,活出生命的韧性和厚度。
钱老师尊重学生,在平等的基础上和学生沟通交流,积极鼓励学生,给学生一往无前的力量。
杭州市余杭第二高级中学袁小红
手把手教孩子打扫寝室卫生
让他们认真对待每一件小事
“袁老师,高二开始的时候,连我走路的姿势你都要批评几句,我当时觉得你管得实在太多了,后来慢慢习惯了,现在可爱你啦!”毕业才4个月、已回母校看望老师三四次的小尤同学这样对袁老师说。
在袁老师看来,老师的每一份付出,都在无形中影响着学生的成长。印象最深的是有个男生寝室,经常因为不认真打扫而被扣分,她从找学生了解情况,到下寝室指导,再到手把手教,还和孩子们谈心,大家感受到了老师的用心,改变很多。
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11月27日18:00—12月1日18:00
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