本版主持 黄莺
篮球联赛
临平第一小学五（2）班 叶逸宸
上次六比二赢了三班，这使我们班运动员信心倍增，但这次我们又要迎接一个新的对手——七班。
第一轮结束了，比分来到了一比零。第二轮，该我上场了，我面对着一个未知强度的对手，难免有些像昨天一样紧张。随着敌方发球，比赛开始了，一名高个子球员突破了我的防守，接到了球，不过很快就被子杭抢断了，他把球传给了我，对方很快盯上了我，我被逼到了角落。我飞快地左右运球，躲避着伸过来抢球的手，四个人都围了过来，眼见传球无望，我看着篮板，果断地做出了决定：投篮！由于我在篮板侧面，没有篮板辅助，我必须要让篮球落点就在篮圈上，这很难，但我别无选择。
我稳定住身体，将球举平于头，随后将力量集中在右手，猛地发力，然后立即将球投出去，在球离手的那一刻再用力拨一下，球在空中划出了一道完美的抛物线，时间仿佛停止了，此时我的心里很紧张，生怕投不进。全场响起了欢呼声！“球进了！”我也觉得不可思议，我居然投进了，褚老师对我竖起了大拇指，我此时的心情已经不能用语言来形容了。发球，抢断，传球，快攻，对方还来不及反应，球就进了！再次发球，我以迅雷不及掩耳之势进攻再进一球！
比赛结束了，我们以十四比零大获全胜，大家都很开心。我也以连进三球的成绩成为了本场最佳球员。这场比赛展现了我们班运动员的团结，最后战胜对手，“三人齐心，其利断金”，这句话，说得真对！
好玩又刺激的
虚拟过山车
临平第一小学五（2）班 王彦宾
今天，我和朋友一起来到游戏厅，玩了阿尔卑斯虚拟过山车。那场景简直恐怖到不行啊！
一到那儿，服务员就给我们戴上VR眼镜，顿时我好像整个人都穿越到另一个世界去了。服务员让我们选好要玩的过山车场景，我和朋友都要玩最恐怖的，那就是“未来之城”！
“哐当哐当”，过山车启动了，随着过山车的升高，我紧张得大气都不敢出了，来到顶端，仿佛我的心跳已经骤停，因为我已来到了海拔最高处，过山车突然卡顿了一下，“妈呀！千万不要出事啊！”还没等我祈祷完，过山车就来到了拐弯点，我开始杀猪般地嚎叫，我一边闭着眼睛大声呼救“停！停”，一边努力告诉自己这是VR眼镜里的，肯定是假的，没事的。这时，我们突然来到了一个85度的斜坡。我努力告诉自己，没事，我一点都不怕。
突然，VR眼镜里出现了一条断轨，不要啊！从我身旁传来这样的声音。啊啊啊！顿时，我们从几百米的高空掉了下去，我立刻觉得一阵恶心，但我还是努力告诉自己，没事的，VR眼镜里的是假的。只听“砰”一声，我们又掉在了一条轨道上。虚拟座椅开始剧烈摇动。我感觉仿佛自己也要一泻千里。突然，整个虚拟过山车平静了下来，正当我觉得要结束的时候，哼！过山车不干了！过山车突然给我来了一个360度大旋转，仿佛整个世界都要颠倒了似的，此时此刻我已经两眼昏花了！
终于，过山车又再次平静下来了！正当我觉得真的要结束时，突然，又出现了一个断轨，我们马上像石头一样飞快地掉了下去，那速度，应该有100公里每小时了吧！我又掉在了一条铁轨上，过山车慢慢地开着，游戏结束了！我从座椅上站了起来，结果双腿发软，就好像刚跳过绳似的！
真是好玩又刺激的虚拟过山车啊！
篮球小将
临平第一小学
五（2）班 颜若希
在很多人眼中，女孩是温柔的，优雅的，文静的，淑女的……但我不一样，我像个“野丫头”，整天跑跑跳跳。大部分时间里，我都在探索新事物。而最近，我又迷上了打篮球，一项酷酷的运动！
刚进入篮球训练队，发现只有我一个女生，于是便暗下决心，我一定要学好篮球，不能被男生们看扁了！
后来的训练里，我的确很认真，每个动作都争取一遍就过。但教练可没有太多时间夸我，而是马不停蹄地教授更难的动作，我的每节课都在练习中度过：跑动运球练习无数次，胯下运球练习无数次……每节课都那么枯燥，当初那项又飒又酷的运动现在对我而言已经丁点儿也提不起兴趣了！可我没料到，更恐怖的还在后面！
我们要开始配合打比赛了！
虽说我基础很扎实，男生能做到的女生同样也能做到。但当你站在球场上，你就会发现男女真的存在很大的差距！我的体格明显不如男生，抢球时被撞倒在地，传球时被无情盖帽，接球时扭到手，手指肿得像小萝卜！我们一支队伍五个人，四个都是男生，谁也不给我传球，哪怕我在最好的位置，示意队友传，他们也无动于衷。我甚至享有不被防“VIP特权”，没有一个对手防我，因为他们觉得一个女生根本造不成威胁。直到……
我看到我班的女生沐沐打球：她不管对手是谁，始终保持自己的节奏，毫不慌张，眼神中略带一股狠劲儿，灵活运用自己掌握的篮球技巧，快速过人，留下一道残影，投篮！这时我才明白，把人和人分开的不是性别，而是优秀的天赋、不懈的努力，以及流过的汗水！
当我再次站在球场上，我利用个人优势：个子娇小，身材灵活，总能出其不意地截球，然后甩掉对手，投篮！留下一片不可置信的惊呼。那一刻，我突破自己，打出了独一无二的风格！那一刻，我知道，重要的不是输赢，而是享受打篮球带来的快感！那一刻，我成为了一名合格的“女将”！
几枝雪柳
临平第一小学五（2）班 蔡忻妤
放学回家，我看到茶几上花瓶里多了几根枯树枝，干巴巴的，感觉不到半点生机。我望了望花瓶里居然有水，难道这些柴火般的枯树枝还能活过来吗？
第二天，我看到妈妈往枯树枝上喷了点水，换水也勤快，就好奇地问：“这样也会有用？”妈妈说：“想不想感受一下奇迹？”我说：“奇迹？难道它们还能发芽不成？”妈妈说：“咱们一起等等看。”
我不解地望着这几根树枝，细细的枝条，两根都抵不上我一个小拇指粗。上面还残留着几片枯树叶，感觉一点点火星子就能把它们燃成灰烬了。这还能发芽？我实在不敢相信。
出于好奇，我每天都会去望一望它们。妈妈说这叫雪柳，它们会开出雪一样洁白的花，枝条又像柳树，所以叫雪柳！
不知过了三天还是四天，我习惯性去看看雪柳，猛然间我看到枝丫间渗出一丝绿，真的非常非常小，我真怕一晃眼就不见了。我瞪着眼睛，屏住呼吸，嘴里轻声呼叫妈妈：“妈妈，快来看，快来看！”我嘴里叫着，眼睛却不敢移开，生怕绿芽跑了。
接下来的几天，绿芽们像雨后春笋一般冒出来，有几个已经能看到三片小叶子了。生命真是太神奇了！
雨之精灵
临平第一小学五（2）班 吴晨曦
我的朋友叫沙拉沙拉，她是雨之精灵，专门掌管雨云和雨水。
今天，她把自己绣着霞光的新手绢弄丢了，她很着急，我劝她先别着急，去家里仔细找找。她赶忙冲回家去寻找她的手绢：她把云床倒过来抖一抖，“啪嗒”一声，一个东西掉了出来，沙拉沙拉很是高兴，以为是她的手绢找到了。她急忙扔下云床，准备把她的“手绢”捡起来，谁知那是上次看足球赛掉落的一块薯片！沙拉沙拉好难过啊，她把家里翻了个底朝天也没有找到手绢。沙拉沙拉的心像一支将要燃尽的蜡烛，只剩下唯一的一点断断续续的火苗光。
沙拉沙拉打开一个云盒子，看看里面是否有她视如珍宝的手绢，可是云盒子里淘气的小乌云们却趁机逃了出来，顿时天空乌云密布，像一个密不透气的大盖子，把整个城市都笼罩起来。空气像是凝固了，让人喘不过气。找不到手绢的沙拉沙拉绝望了。我似乎听见她心破碎的声音。听吧，她在抽泣。她的哭像轻声的呢喃，像细碎的叮咛，像远方的思念……
随着她的泪水，雨下了起来。树叶上的水珠落下来，树叶在哭；窗户上的水珠滑下来，窗户在哭；雨伞上的水珠滚下来，雨伞也在哭……整个世界都在哭。沙拉沙拉伤心的情感把整个城市都浸泡在里面，将它渲染成了灰蒙蒙的淡蓝色。我连忙安慰道：“沙拉沙拉，别难过了，你一定会找到手绢的……”然而沙拉沙拉却只顾着哭，并没有听到我的话。我准备去喝点水再继续安慰她。当我转身去拿水杯时，猛然发现她的手绢落在了我家餐桌上，哈哈，这个小马虎。我赶忙拿起手绢朝沙拉沙拉大喊：“沙拉沙拉，这，在这呢，你的手绢落我家啦！”她听到了我的叫喊，看见了她的手绢，擦擦眼泪，破涕为笑。
瞬间雨停了，小乌云们顿时失了兴趣，刺溜一下跑回云盒子里睡大觉去了。太阳从云层中爬出来，探出小半个脑袋，天空也变回原来的湛蓝色，好似一幅绚丽的画卷。几只小鸟飞过，痕迹留在了画卷上，成了画卷的点睛之笔。
指导老师：高国丽
小学高级教师，曾被评为杭州市教坛新秀、区优秀班主任等。她用心了解每一位学生，关心班里的每个孩子，想学生之所想，积极和家长沟通交流，帮助孩子们解决各种各样的问题，使他们健康快乐地成长，是学生成长道路上最重要的引路人。所带班级班风班貌良好，所带中队年年被评为五星级班级，带的班级也很有特色，曾被授予“茶文化特色班”“作文特色班”“书法特色班”，代表学校参加区“假日杯”书法比赛获一等奖，还被评为区“宇航中队”。
习作点评：
《篮球小将》：小作者通过学打篮球这件事表现出“我就是我，不一样的烟火”！女生可以文静也可以“野”，为了学好篮球她付出了努力，学会了坚持！过程很辛苦，坚持也很酷！
《篮球联赛》：比赛是激烈的，但是亲身参与的比赛更是紧张的、兴奋的！小作者紧紧抓住自己的动作和心情变化，表现出他球技的精湛和比赛中随机应变的沉着冷静，并能悟出“三人齐心，其利断金”，可见小作者并不居功自傲！非常可贵的品质！
《雨之精灵》：小作者想象力非常丰富，全文运用拟人的手法，把雨写得生动活泼。文笔细腻，情感丰富，字里行间透出小作者对雨的喜爱之情。
《好玩又刺激的虚拟过山车》：读了这篇文章，有种身临其境的感觉，虚拟世界的场景描写，真实的内心感受，读者似乎跟着小作者坐了一回虚拟过山车，惊险刺激，非常过瘾！
《几枝雪柳》：文章素材来自孩子真实的生活。妈妈买回的普通植物，孩子都会关注它。从疑惑到惊喜，这是一个有意思的过程。小作者是一个生活的有心人，用自己的笔记录下这一切！