（上接G14版）
受邀参加清华大学开学典礼 拔尖创新人才培养 有一套独特体系
8月底，清华大学举办2023级本科生新生开学典礼，邀请全国40多位高中校长和金牌教练参加，学军中学校长邱月灵和学军中学教育集团文渊中学校长边红平位列其中。
邱月灵说：“学军中学为清华大学输送了很多优质生源，长期支持清华的发展。另外，学军在拔尖创新人才培养上，仅丘班数学领军计划，集团今年就有11个学生考入，3年共输送24人，人数全国最多。”
在此之前，邱月灵还从国际著名数学家、清华大学求真书院院长丘成桐手中，接过“丘成桐少年班”的授牌。之后，清华大学校长王希勤又来到学军，召开全国重点中学校长会议，与近400位中学校长共同讨论拔尖创新人才大中衔接培养的新模式。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人，是教育界一直在思考的问题。
今年2月，习近平总书记强调，要坚持走基础研究人才自主培养之路，深入实施“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”。
一、金字塔尖比拼
五大学科竞赛频频获奖
学军中学怀有为党育人的紧迫感，和为国育才的自觉性，大力投入，不断探索拔尖创新人才的培养路径。在五大学科竞赛上硕果累累，连续五年国家集训队人数、金银牌人数、省队人数都很亮眼，去年一个夏天揽入两枚国际金牌，处于全国领先地位，这都得益于学校的一套独特培养体系。
学校有一支实力爆棚的竞赛教练团队，包括国际数学金牌教练边红平、信息学金牌教练徐先友、物理金牌教练方润根、化学金牌教练姚琪、黄山等，还有毕业于清北等顶尖名校的青年才俊等加入。教练们有终身学习的专业精神，还有爱徒如子的敬业精神，早晨和同学们一起跑操，晚上坚持到深夜，倾心陪伴，这胜于言传的身教，是很多毕业生终生难忘的画面。
像家一样温暖的团队，还有一群志同道合的“战友”，是进入数学国家集训队的缪何玺特别看重的。他和2020年获得数学国际金牌的梁敬勋是师兄弟，他俩有很长一段共同学习的时光，小缪深受小梁影响。而小缪的同学中，也有不少人在数理化竞赛中进入国家集训队、获得金银牌。
这群金字塔顶尖拼搏的青少年，在学军领军教师的带领下，不断突破自我，突破极限，在学科竞赛的全国和国际赛场上争金夺银。
“不过，成绩不是最终目的。教练团队认为，让学生拥有内驱力、学会创造才是不懈追求，这群聪明的孩子一旦内驱力被激发，便会展示出无限智慧和无穷力量。”邱月灵说，他们就是堪当民族复兴重任的时代新人。
二、科创屡获佳绩
登上全国、全球舞台
培养有德、有识、有才的领军人才，这是学军中学的育人目标，学校开设了200多门选修课，50多个社团，鼓励同学们探索各个领域，找到自己的兴趣所在。除五大学科竞赛外，学军学子在机器人大赛、无人机比赛等全球、全国科技创新大赛中，也屡获佳绩。
今年5月，有全球青少年科学竞赛“世界杯”之称的第74届国际科学与工程大奖赛，总决赛在美国举行，全球64个国家和地区的约2000名顶尖中学生参赛，学军中学学生黄海容从中脱颖而出荣获三等奖。
“我是无人机社团的成员，在老师们的指导下，我设计出一种低成本的距离传感器，实现了水平面360度无死角对人体、墙壁等障碍物的自动避障飞行功能。” 黄海容说，这项创新在智能机器人、无人车、无人机等方面有着广泛的应用前景。
上个月，2023世界机器人大会在北京举行，学军中学一支队伍经过两天的精彩竞技，在VEX赛项高中组夺冠，这是继2021年首次斩获冠军后，学军学子第二次拿下世界机器人大赛冠军。
在文科竞赛中，学军学子也有突出表现。今年8月，高二文科班的14位同学获得全国青少年文化遗产知识大赛全国一二三等奖，面试满分并获国赛一等奖的高二学生沈含章感慨：“历史给予了我们机遇，直面现实的文化遗产使我们得以跨越文字抽象的藩篱，保护文化遗产也正是我们对历史真实的确证和坚守。”
学军学子在不同的舞台上闪闪发光，学校更是在全国教育界的重要议题中，发出自己的强音。
7月末，首届国际基础科学大会在北京召开。大会嘉宾非常重磅，包括8位菲尔兹奖得主、3位图灵奖得主、1位诺贝尔奖得主等世界知名科学家，还有50多位各国院士。邱月灵作为全国中学校长代表受邀参加大会闭幕式，学军中学民乐团受邀在这个世界性舞台上，演绎了经典曲目《风华》，收获嘉宾一致好评。
8月初，学军中学还承办了中小学科学教育与拔尖创新人才培养论坛，国内顶尖高校招生负责人、知名中学教育专家和校长齐聚，共同探讨中小学科学教育的新方向。
把“学军基因”根植到全省乃至全国 助力教育共富，显名校担当
集团越来越大，邱月灵的行程安排也越来越满。参加完清华大学的开学典礼，回到杭州再为集团内几个校区的军训开营后，他登上前往四川省甘孜州泸定县的飞机。他要在教师节前，去看望在泸定县的支教老师们。
去年8月，学军中学副校长方润根到泸定支教，担任泸定中学校长。同去的还有陈志博、陶志志等3位学军教师，共同组成帮扶团队。
怎么帮？植入“学军基因”——能奉献，能战斗，能创新。在教师队伍建设、教育教学管理等方面，方润根带领团队做了一系列调研和探索。
学生基础较薄弱，晚自修时分，原先很多老师也在上课。“学生没有思考的时间，就很难拥有学习的主动性。”方润根把2小时晚自修时间还给学生，老师则在办公室值班，为学生答疑。从最初的门可罗雀，到后来排队答疑，同学们的学习内驱力被激发、点燃。
一年下来，泸定中学的教学成绩显著提升，今年高考一本上线率，提升2-3倍，多人考入985、211高校。
走进去“传帮带”，方润根还积极安排老师们走出去。上个学年，学校有175人次管理干部和教师，前往杭州、成都、重庆等地学习、培训。教师队伍整体素质和业务能力都得到较大提升。
邱月灵说：“学军中学将全力支持保障做好‘组团式’帮扶工作，方校长团队当好先行军，将学军精神在高原传承发扬，为当地打造一支带不走的教师队伍，为推动四川泸定教育高质量发展、跨越式发展，贡献学军力量！”
新学期开始，又迎来一批新学生，很多当地家长期待“学军基因”带来的新变化。
赤心为教寻共富，万水千山都是路。除了泸定，学军中学还一直助力西部教育发展。30年来，学军积极帮扶西藏、贵州、四川、陕西、新疆等西部地区的多所学校。时代楷模、学军原校长陈立群到国家级贫困县的台江中学任校长，一片丹心走出教育扶贫路，用爱与责任呵护了贫困学子的求学梦。今年6月，学军中学还与陕西省富平县教育局签订全面合作协议，期待共同打造“学富”五车的教育盛景。
此外，学军中学还通过“山海合作”等方式，和嵊泗中学、平湖中学、苍南中学、天台中学、庆元中学等12所省内县中结对，进行课程改革与拔尖创新人才培养，助力县中崛起。天台中学等校借鉴了学军中学学科竞赛和科创比赛上的成功经验，优化了拔尖创新人才的培养机制，有学生参加学科竞赛获得奥赛金牌，甚至进入国家集训队。
办一所强一所，在集团化道路上高位运行的学军中学，正在构建具有学军辨识度的高质量教育样板，为推进育人方式改革、促进教育欠发达地区的发展贡献自己的力量。
脚踏实地，仰望星空，学军中学走的每一步，都是通往闪耀星空的必经之路，因为征程是星辰大海，所以道路一定会越走越宽阔……