《静谧田园》 杭州市星洲小学四（2）班 曹凌菲
杭州市文澜实验学校四（11）班 钱奕涵
这里看不见高楼大厦，听不见汽车鸣笛，这里是我的乐园——爷爷家门前的广场。
螳螂、天牛、蝈蝈都为常见，竹林、树林、小桥也是作为点缀。风景最为好看又好玩的就数田地里和小河边了。在河边走着走着，突然，一只螳螂从道边窜出来，举起那小刀子似的爪子，又瞪大了红色的眼睛示威，真是有趣。
这里不仅是昆虫和花草的天堂，还是载满我童年欢笑的乐园。
农村里的人们都起得特别早，小草上的露珠还没滑落，我和一群小伙伴们就跟着爷爷进到田地深处，一起玩捉迷藏，玉米，高粱的杆子好似一根根木桩，把孩子们隐藏在身后，也有细心的几位，自己趴在地上，让庄稼们为他打掩护。你找我，我找你，时间一分一秒过去，太阳公公已经升到头顶，我和小伙伴们玩得不亦乐乎。
美美的午觉后，小伙伴们又集合了。下午就在河边玩，男孩子们最擅长打水漂，先找几块光滑又扁平的石子，只见他们做好准备姿势：弯腰，抬头，目视前方“三、二、一！”一声令下，男生们齐刷刷地扔了出去，石子们在河面上翻滚跳跃，湖面上就出现了大大小小的漩涡，由近到远，在午后阳光的照耀下，串成了一条晶莹剔透的项链。女孩子们看得着迷，都在一旁鼓起掌来，不一会儿，也加入了打水漂的行列。
晚上，我坐在藤椅上看星星，白天的蝉鸣渐渐消失了，取而代之的是蛙声阵阵，墨蓝色的夜空里，星星渐渐旋转起来，像那湖中的漩涡，我好像做了一个长长的梦。
爷爷家门前的广场，是我成长的天地，是我玩耍的乐园，我永远忘不了。
指导老师张静芳：
童年是美好的，孩子以一天中的时间为顺序，用拟人、比喻等生动的修辞手法，描绘了美好的田园生活，表达了孩子对爷爷家自然风景的喜爱以及对童年生活的美好回忆。
游胡杨林
杭州市文澜实验学校四（2）班 郝宸煜
我去过美不胜收的西湖，去过一望无际的草原，还去过别具一格的月牙泉，但令我印象最深的还是额济纳旗的胡杨林。
沿着弯弯的小路，我们来到金黄的胡杨林，哇！远远望去，看到了一幅壮丽的景象：成片的树林像一片金色的海洋。那金灿灿的树叶像烟花般绚烂，黄得炫丽，黄得璀璨，闪耀着我的双眼。走近一看，那一片片叶子又像一只只金黄的蝴蝶，在空中飞舞着。一阵风吹过，带着了几只蝴蝶。而又在不经意间有几只逃了回来，在空中打了几个圈，最后轻轻地落在了地上。
我们一进入胡杨林的“最佳拍摄点”——二道桥，就被眼前的景色迷住了：平静的湖面上，倒映着胡杨林优美的身姿和天上洁白的云朵，给人别样的柔美。我选中了其中最特别的一棵：树干粗粗的身子横跨在水面上，形成了一座“桥”。我爬了上去，拍了一张好看的照片。
穿过一片沙漠，我们来到了怪树林，这里的树可真是千姿百态，有的“趴”在地上，有的像一个躺椅，还有的似乎是一只淘气的小猫！在夕阳的照射下，那一棵棵枯木，像一个个战士，守护着这片土地。
妈妈告诉我：胡杨树“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”。它一年最佳观赏期只有15天，我真幸运，见到了它最美的模样，也爱上了它最美的模样！
指导老师张鸣敬：
文章按游览顺序，通过方位转换，把景点的美景介绍清楚。介绍时有详有略，过渡自然。文章语言优美、生动，读来犹如拂过胡杨林的微风。
闲不住的 “大胃王”
杭州市文澜实验学校
四（10）班 潘汝馨
“白天睡觉，傍晚运动”，披着一身雪白的衣服，时不时发出“咕！咕！”的声音，你们知道是谁吗？
它住在一栋透明的大房子里，总共有三层，第一层吃喝玩乐，第二层睡觉，第三层运动。而它最喜欢的就是待在二楼睡懒觉，无论我怎么用棒子碰它，它都一动不动，宛如一团白色绒球。我特意在房子出口挂上一个小铃铛，只有摆动铃铛，它才会一跃而起，大概听到了内心深处的呼唤：“小懒虫，再不起床，就天黑咯！”好不容易挨到它挪动身体，我便趁机给“房子”消毒，除臭，再加水，而它则躺在那里咕噜咕噜转着眼球，露出圆滚滚的灰色肚皮，懒懒地瞪着我：“小主人，就不能让我吃点儿东西吗？”“哼！”我假装很生气地转过身，悄悄准备好食物——奶豆和营养粉，趁其不备，小心翼翼地放进盆子里，再滴上一滴水。不一会儿，盆子就被扫荡一空，仿佛被水冲刷过似的，而它那鼓鼓的腮帮子则成了食物的寄存之处。
突然，“唰”的一声，它便“飞奔”到了三楼，一把抓起磨牙棒，跷着二郎腿，一个劲儿地啃着磨牙棒，享受着美好的饭后“甜点”，有时候一激动还会把磨牙棒啃断呢！真是个十足的“大胃王”！
每到傍晚，它就会大摇大摆走到三楼，开始每日“健身操”，“一二一二……”一面做一面注视着我，如果我不给它准备食物，它便来到门前，伸出小手，轻轻挠我的衣角，好似在说：“小主人，我饿了！”有时候，还会听到“哒哒哒”的脚步声，原来是它跑下楼喝水。
刹那间，它又躲到蹦床上了。只见它蹬着两条小短腿，使劲往上弹，以“空中体操”之势飞进了蹦床。再沿着边缘溜到滑滑梯前，“呼”的一声又回到了一楼。一楼的它也不闲着，双臂往上挥舞，左右摇晃，俨然一副参加奥运会的架势，运动实力不可小觑。就连睡觉时，它也是左右翻滚，睡姿千奇百怪，有时蜷缩着，有时仰卧着，有时俯趴着，有时侧身……憨憨的，真惹人喜爱！
这就是我家闲不住的“大胃王”——小仓鼠。
指导老师李路奇：
小作者观察非常仔细，将自己的小仓鼠作为描写对象，写了它可爱的样子，写了它闲不住和大胃王的习性，真是萌态万千！恰当的比喻，流畅的语言，生动的童趣，让可爱的小仓鼠跃然纸上。
我的乐园
杭州市文澜实验学校四（12）班 程奕皓
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”我一定会脱口而出：“在我外公家”。
外公家在美丽的白塔湖湿地公园旁边，是一个充满乡村气息的地方，出门就是一片开阔的湖面，还有许多田地，能体验到各种有趣的农家活动。“湖中有景，景中有湖”或许是对这里最形象的描述了吧。
夏日清晨，公鸡刚刚打鸣，外公就拉着我的小手，一起出发去钓鱼啦。忘不了我第一次去钓鱼的情景，那时的我学着外公先在鱼钩上穿上鱼饵，再用力将钓鱼线甩向远方，最后眼睛一动不动地注视着浮标。可一个小时过去了，两个小时过去了，外公钓了满满一桶，而我的浮标似乎一点动静也没有。我有点坐不住了，心想：钓鱼也太没意思了。就在这时，浮标猛地往下沉了一点，又左右摇摆起来。啊，一定是鱼儿上钩了！我以迅雷不及掩耳之势猛地往上一拉，果然一条活蹦乱跳的小鲫鱼跃出水面，我激动得手舞足蹈起来，原来钓鱼如此有趣啊！从那以后，钓鱼成了我每次去外公家最念念不忘的活动。
除了钓鱼，吸引我的还有丰富多彩的采摘活动。每到丰收的季节，我便拿起小锄头提着小桶，要么躬身摘西红柿、挖地瓜，要么踮起脚尖摘玉米和藤架上的葡萄、丝瓜，别提多开心了。
最有意思的要数采摘菱角啦，夏末秋初的时候，外公会划着小船带我到湖边种菱角的地方。船还没停稳，我便闻到一股新鲜的菱角香迎面扑来。只见一片片绿的、边缘呈锯齿状的菱叶，张开着漂在水面上。我兴奋地学着外公慢慢坐到船沿上，伸长手臂将菱盘轻轻拎起，只见一只只躲藏在菱叶深处的菱角跃入我的眼帘，我迫不及待地扯下一只又大又嫩的菱角，剥掉皮塞进嘴里，轻轻一咬，香脆中透着甜丝丝的味道，这大概是我这辈子吃过的最美味的食物了吧。我一边摘一边吃，不一会便摘了满满一盆，肚子也变得圆滚滚了。
这就是我的乐园——外公家，给我的童年生活带来了无穷乐趣，每当我来到这里，所有的烦恼便烟消云散了。
指导老师林淑颖：
小作者选取了外公家作为自己的乐园，用细腻生动的笔触将钓鱼、采摘等乡间趣事活灵活现地展现在读者眼前，每一帧画面都精彩纷呈，字里行间流露着小作者对农家活动的喜爱。
游杭州西溪湿地
杭州市文澜实验学校
四（8）班 骆易昀
微微抖动的树荫，清澈透亮的湖水，人山人海的古街，又长又弯的福堤，这，就是西溪湿地的优雅景色。
从周家村坐船出发，路过烟水鱼庄，来到深潭口。下船后的小径上绿荫不断，鞋子在石板上啪嗒啪嗒地响，一路走到河渚街——河渚街可就热闹啦！喧嚷的游客们挤满了商店与街道。凉爽的冰淇淋、甜蜜的饮料、琳琅满目的小点心都深受人们的喜爱。
穿过古街尽头的马路就能见到福堤了，福堤边的植物别具一格，有绿里透紫的苦草，有由浅黄到深黄的睡莲海尔芙拉，还有色彩艳丽的双色鸳鸯美人蕉……
看完这些已是傍晚四点了，伴着夕阳，各种绿植仿佛披上了一层金丝。湖面好似一块连绵不断的布料，有点儿红，有点儿绿，还有点儿蓝，上面有树叶和树枝作装饰，小鸭子是针线，在布料上来回穿梭，我们的船是剪刀，将布料一分为二。
龚自珍的《病梅馆记》中写过“江宁之龙盘，苏州之东魏，杭州之西溪皆产梅”。每年的二三月份就是西溪的赏梅佳季，你见过吗？从摇晃的船只上下来，两岸的梅子似乎还在目送着我们呢！
此情此景，让人不禁感叹：西溪真好！
指导老师辛伟群：
在易昀的眼里，夕阳会给绿植披上金丝，小鸭子是针线，船是剪刀。多么生动的形容呀，多么灵动的想象啊，多么真挚的感受啊。希望易昀可以永远保持对自然的想象与热爱！