本版主持 张娜
春日公园
杭州市育才京杭小学二（2）班 王羿钦
周末，碧空如洗，万里无云，我和爸爸去城北体育公园玩。那里人山人海，车辆堵得水泄不通。我们远远地停了车，步行进入。
公园里活动各种各样，丰富多彩。有的在玩滑板，有的在玩抓人游戏，有的在放风筝，还有的在捞小蝌蚪……
公园的一边有一个湖，远远望去，波光粼粼，像一堆闪闪发光的金子。走近一看，湖水清澈见底，像一面镜子。成群的蝌蚪顶着黑脑袋，摇着小尾巴，游来游去，好像一队巡逻的卫士。小鱼儿也时不时地一闪而过，像个调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏。湖边的小树、小花都换上了新装，迎接春姑娘的热情。
春日的公园，热闹非凡，景色宜人。
大自然的玩具——蛐蛐儿
杭州市育才京杭小学二（2）班 冯腾宇
每当初秋来临，斗蛐蛐儿是我和外公最爱的游戏。要准备的物品是圆柱形的陶罐子，蛐蛐草和两只蛐蛐儿。
蛐蛐儿是用它那又粗又硬的牙来打斗的，刚开始得用蛐蛐草撩一撩蛐蛐儿的脑袋，蛐蛐儿就会张开大牙，这样也是为了增强它们的战斗力。看！战斗开始了，陶罐里的两只身材巨大的雄蛐蛐儿既精彩又激烈地打斗着，它们用两对大牙互相地咬着，谁也不服谁。不一会儿，一只身体略大的蛐蛐儿把另外一只咬得四脚朝天。听！那只战胜的蛐蛐儿一边扇动着翅膀一边叫着，仿佛在说：“我可是常胜将军，谁也打败不了我！”这时候，那只败了的蛐蛐儿就在罐子里直转圈圈，能逃多远逃多远。哈哈，这场“战斗”虽然只有几十秒，但真是太精彩了。
我爱大自然给予我的玩具！
洞穴探险
杭州市育才京杭小学二（2）班 唐懿歆
去年秋天，我们小组活动去了洞穴探险，既刺激又有趣。
那天清晨，我兴致勃勃地来到南高峰，发现没人，就在路旁的竹林里捡了六片叶子，把叶片拼成“米”字形，正玩着，同学们都到了，大部队就出发了。
一路上老师教了我们很多知识，比如随处可见的麻栎果，根据形状和叶子的不同，其实有很多品种。到了山顶，我爬得满头大汗，大家拿出背包里好吃的食物，津津有味地吃起来。我们还看了南高峰塔的遗址，它与北高峰相呼应。休息完后，我们往山下走，到处一片金黄。我们到达千人洞，洞口有点凉，大家穿上护膝，戴上头盔，进了洞，我们看到了地上有许多方解石，抬头一看，一只只黑黑的、小小的蝙蝠挂在石壁上睡得正香呢，我们不敢吵醒它们，蹑手蹑脚、屏住呼吸、小心翼翼地走过。到了出口，老师让我们聚集起来，手上还拿着一块特别少见的、稀有的透明方解石，我们还做了一个小实验，测试它的硬度。
这次活动太有趣了，我很期待下一次的小组活动。
有趣的动物园
杭州市育才京杭小学二（2）班 沈筱檬
星期六，我们在家闲来无事，悄悄地在爸爸耳旁问：“爸爸，我们可以去动物园吗？”爸爸欣然同意，我跟妹妹激动得手舞足蹈。
怀着期待的心情来到了动物园，一进大门就看到了一块显眼的牌子。这是一张地图，上面显示着各个馆的方位以及行走路线。真好！有地图就不用担心迷路了。往右走来到第一个馆，哇！好多美丽的金鱼，看！这边的金鱼游动着，那红色的大尾巴摇摆着，好像一簇开在水中的火苗；那边的金鱼拖着一条锋利的剪刀似的尾巴，快速地穿梭着；还有的金鱼像绅士般在水中游来荡去……很讨人喜欢。
继续往里面走，隐隐约约听到掌声雷动，上前一看，原来是海狮表演，只见几只海狮大摇大摆地走出来，刺溜一声，伏倒在地，如上了一个滑板似的，快速滑入舞台中央，出色的入场获得了一条小鱼的奖励，紧接着和驯养员叔叔一起，陆续表演了好几个节目：武术表演、霹雳后滚翻、水中顶球、“双人”舞蹈，收获了雷鸣般的掌声，最后它们竟然跳到一个箱子上面，用鳍拍拍自己的肚子，绅士一样把头一低，身子往前弯，向观众们鞠了一躬。最后我还和海狮合影，合影时它还会主动把脸凑过来，多么亲切可爱的海狮啊！
动物园里的动物真是种类丰富，我们还去了大象馆、长颈鹿馆、熊山、虎山、蛇馆等等，无论是开屏的孔雀，还是机灵的猴子以及凶猛的老虎，都给我们留下了深刻的印象，动物园真有趣啊。
小小消防员
杭州市育才京杭小学二（2）班 项翌
今天，我去“笑笑橙”青少年消防应急安全体验馆当小小消防员了。我们先看了一场关于火的电影，然后去体验应急逃生。体验之前老师还给我们讲解了防火的措施。
体验开始了，我们准备逃离，发现里面有一扇门。于是先用手背测试一下烫不烫，发现门不烫后，一拉把手推了进去。房间里面有很多烟，所以我们赶紧用湿毛巾捂住口鼻，快速逃离房间。跑到门口，看见5个房间，分别是101、102、103、104、105。老师又让我们用手背测试一下门把手烫不烫，我们发现每扇门都是烫的。怎么办呢？大家急得团团转！暗下决心以后得多学知识。
过了好一会儿，还是老师带我们逃离了火场。来到小公园尝试攻击性水枪和防御性水枪了，我们先用攻击性水枪，所有男生合力但仍很吃力地抬着水枪，一拉开关，水就直直地喷向蓝天，好像要给蓝天一个大大的拥抱，都快把小鸟给冲飞了。后来我们又使用防御性水枪，这次要把水枪扛在肩膀上，又一拉开关，水朝着两边猛射，我觉得这是为了让火不要蔓延到消防员。
最后我们穿着消防服来了个大合影。我一边拍照，一边思考：消防员还是很辛苦的，因为他们要面临熊熊燃烧的大火，随时有生命危险。幸好他们穿着消防服，防火隔热，才能少受伤。虽然有些大火还是会让消防员感受到重重危机，但是他们都一一克服了。这就是消防员的使命。
我是京杭的“小种子”
杭州市育才京杭小学二（2）班 赵雨芯
我是一颗京杭的“小种子”。
一年级时，我来到京杭的沃土，在这里埋下了一颗小种子，种子伴我成长。
京杭带给我的第一缕微风，名字叫“纪律”，我们时时记住校训，做一个遵守纪律的好孩子。
京杭给我灌溉的第一桶水，名字叫“勇气”，小种子每天都在勇敢成长，用力地探出好奇的脑袋，新奇地看着外面的世界，不怕困难，努力前进。
京杭在我们的沃土上洒下金色的阳光，它的名字叫“爱心”，每一个老师都用不同的方式爱着我们，温暖着我们，小种子在泥土里生根发芽。
有了微风、水和阳光，京杭还给我们带来了丰富的肥料，我们在这里吸收着各种“养分”，有语文、数学、英语，还有美术和音乐，我相信，总有一天，我在这里会变成一棵参天大树，像珠峰一样——高耸入云。
指导老师：徐佳佳
获得区“优秀班主任”、“有温度的课堂”先进教师、德育先进教师等综合荣誉，所教班级多次获区“先进班集体”称号。
习作点评：
《春日公园》：“春天在小朋友的眼睛里”。这篇文章小作者通过对春天里人的活动和景物的描写，表达了对春天美景的喜爱、赞美之情。全文多处运用了排比、比喻等修辞手法，生动形象地展现了一幅人如潮、景如画的春日画卷，让我们感受到了盎然的春天气息，是一篇描写春天的佳作。
《大自然的玩具——蛐蛐儿》：本文叙述流畅、文笔清新、层次分明，充满了童真童趣。文章给读者构建了一幅关于斗蛐蛐这一我国传统娱乐活动的场景，展现出栩栩如生、活灵活现的生动画面，给人以丰富的想象空间。可以感受到小作者是一个阳光开朗、热爱生活的孩子。
《洞穴探险》：本篇习作记录了小作者的第一次小组活动，印象非常深刻。从“叶片拼字”的小游戏开始，文章以朴实的语言讲述了有趣的探险历程，在游玩中不仅接触了奇妙的大自然，而且还学到了不少知识，在生活中发现美、感受美！
《有趣的动物园》：小作者通过自己的观察，选取了动物园的几个场景，将自己看到的、听到的和感受到的通过文字表达出来，写出了动物园的有趣之处，令人身临其境，文笔自然，充满童真童趣。
《小小消防员》：小作者清楚地叙述了自己当小小消防员的一天，着重描写了火灾逃生演习以及作为消防队的一员如何灭火的过程，同时还加入了自己的思考。通过这次研学让小作者体验了一回消防员，让我们隔着文字感受到了当消防员的不容易。
《我是京杭的“小种子”》：小作者把自己比喻成了一颗小种子，在学校里茁壮成长。学校带给她印象最深的品质就是要遵纪守法，要勇于面对生活和困难，他们也在学校里感受到了老师对他们的爱，最后，孩子还表达了想快快长大，能成为一个有用的人的希望。字里行间融入了自己的思想，有感染力，透露出阳光般的温暖。