《山行》 杭州市临平区临平第一小学三（3）班 俞念一
本版主持 张娜
江南有条钱塘江
杭州市新华实验小学四（1）班 詹芮
江南水乡被称为“鱼米之乡”，那江南是在哪里呢？其实江南不是一个地名，而是一片区域，包括浙江北部、江苏南部、安徽南部等地。江南山清水秀，物产丰富。在这里，有一条闻名于世的大江——钱塘江。《江南有条钱塘江》这本书为我们介绍了钱塘江的自然条件和名字由来、钱塘江历史文化等内容。读着读着，脑海中就浮现出钱塘江古老的传统、悠久的历史、美丽的风景，让我身临其境，爱不释手。
这本书让我看见了建桥人用自己的身体在与江水抗争。建桥任务艰巨且惊险，建桥人是聪明、勇敢的，克服了种种困难，想出了种种办法，最终完成了不可能完成的任务。钱塘江从水源地一路流来，流过了许多有山有水的好地方。比如：壮观秀丽的黄山、千岛罗列的千岛湖、万木争荣的天目山、秀比天堂的西子湖。
每年的农历八月十五左右，钱塘江的潮水极其汹涌，能涌起两至三米呢！潮水犹如万马奔腾，浩浩荡荡，声音好似山崩地裂，震耳欲聋。
江南有条钱塘江，潮生风云汇，美名天下扬，是一条文化之河，更是一条精神之河！我仿佛看见浩瀚的江水上来来往往的商船，客商们在甲板上推杯换盏，星火浩瀚的江水期待着繁华的钱塘城。这本书用生动的文字书写了历史。仿佛将一幅幅历史画卷展现在我的面前，让我梦回钱塘前世。
指导老师包贺琪：
小作者清楚地介绍了这本书的主要内容。随着文章描写，我们梦回钱塘，感受到建桥人的勇敢和智慧，看到古人在江上对酒当歌的热闹场景。文章语句优美，有真情实感，是一篇不错的习作！
猜猜她是谁
杭州市新华实验小学三（4）班 应陶然
她，是我们班的一个女生。她长着一双黑溜溜的眼睛，闪着智慧的光芒。鼻子又高又挺，下面长着一张樱桃小嘴，一笑起来，脸上就出现一个小酒窝。她在班级里属于中等身高，身材十分苗条。一头乌黑亮丽的头发配上一根短短的马尾辫，别提多精神了！
她活泼开朗，经常哈哈大笑。如果听到了有意思的事情，在家她会捧腹大笑，在学校会眯着眼睛偷偷地笑。
她热爱劳动，工作认真、负责。有一次，负责擦桌子的同学不在教室，正好碰上班里的桌子不干净，她就主动撸起袖子，洗了洗抹布开始擦桌子。你别看她个子小，干起活来可不含糊，不一会儿就把桌子擦得锃亮锃亮的！我都忍不住给她竖起大拇指！
她有许多爱好，最喜欢的是画画，最擅长的是人物画，每张都栩栩如生。
她的特长是空手道，每次练习都很认真。当教练说她进步时，她那笑容比吃了蜜还甜。经过她的不断努力，最终在比赛时她获得了亚军！
大家猜到她是谁了吗？哈哈，她就是我自己！
指导老师张佳丹：
小作者从人物的外貌、性格、兴趣爱好、特长这四个方面来刻画人物的特点。文章内容清晰有条理，开头对“她”的外貌描写细腻生动，接着用具体的事例介绍“她”兴趣爱好和特长，将一个爱笑、爱劳动、热爱生活的小姑娘描写得具体形象。结尾风趣幽默，读起来很有感染力！
秋意生活
杭州市新华实验小学五（2）班 陈芷颐
夏去秋来，虽然肆虐的台风绕道而行，但还是把闷热的温度一下子降了下来。
秋天的傍晚，吃完饭，我和妈妈到公园散步，清爽的空气让人心旷神怡。走着走着，突然一阵风吹来，树上的叶子纷纷飘落，就像一只只美丽的蝴蝶，随风翻飞。我停下脚步，望着地上的一片叶子。我捡起这片叶子，看了看，大声说：“这是枫叶！”这片枫叶是红色的，红得那么惹眼，它像不像一只张开了的手掌？把它举向天空，仿佛天空的晚霞也被它染红了似的。
我站在原地往四周望去，发现了一棵银杏树，刚才看枫叶太认真，没注意到。这棵银杏树高大笔挺，像一位意气风发的年轻人站在那里。它的叶子像一把把小扇子，像一朵朵莲花，像一件件小裙子。我把枫叶和银杏叶并在一起看，这个叶脉像蜘蛛网，那个叶脉像四通八达的小路。我又摸了摸它们，有的是平滑的，有的边缘有小齿。我还闻了闻，这几片没有什么气味，不过，我知道桃叶是会散发出淡淡的桃香的。
我捧着这些树叶问妈妈：“妈妈，我能把这些树叶带回家做树叶贴画吗？”“好啊！”
我望着满树的叶子，突然有了个幻想：叶子是不是也有梦想呢，它们会不会也想像鸟儿那样，在空中自由飞翔，享受着快乐或者悲伤？
一阵凉风吹来，吹落一树秋叶。
指导老师陈培骊：
小作者写秋叶，写得很美。不仅看秋叶的颜色、形状、动态，还想象叶子是否有梦想。小作者运用大量的比喻句，紧紧围绕秋叶一景精妙细化。在观察的时候展开想象，令读者也产生了无尽的联想，这枫叶该有多艳啊！
捉蚊趣事
杭州市新华实验小学四（3）班 汪天逸
那是夏日的一个清晨，天气闷热，我正在家里认真地写着作业。突然，一阵痛痒的感觉从手臂上传来，我赶忙伸手去挠，皮肤上霎时鼓起了一个小包。可恶，这一定是蚊子的杰作！
我转头打量着四周，果然，一只蚊子正落在我的被子上。它仿佛正静静等待时机，准备再次向我发起攻击。我怎么能坐以待毙呢？我非要和它一较高下。我一个“如来神掌”狠狠地拍向蚊子。“嘿嘿，叫你吸我的血，这下遭殃了吧？”我窃喜。慢慢地张开手掌，我想看看蚊子的下场。可当我把手掌完全张开时，却发现手心什么都没有。
我屏住呼吸，迅速扫视着每一处。原来，这只狡猾的蚊子已经飞到了书桌上，于是我悄悄地转过身，右手握成一个“金钟罩”，准备和蚊子进行第二次大战。这一次，我小心翼翼地移动着手掌，生怕速度过快而打草惊蛇。眼看蚊子马上要被“金钟罩”给罩住了，怎料它敏捷地飞了出去。我又一次扑了空！
这下可把我惹火了，我气急败坏地在客厅里转来转去，试图找到一个万无一失的办法。功夫不负有心人，我终于想到了。我装作若无其事的样子，在蚊子面前走来走去。蚊子似乎放松了警惕，在沙发下面泰然自若地休息，完全不把我当回事。趁它不备，我猛地冲上前，使了招“降蚊十八掌”。我终于成功把它降伏了！
看着“臣服”在我手中的蚊子，胜利的喜悦在心中荡漾开来，我终于可以安心地写作业了。
指导老师朱文卿：
这是一篇源于生活的趣文，充满了孩子无限的遐想。拍蚊子这样一件平凡的小事，因为融入了想象而精彩纷呈。小作者将自己斗蚊子的行为、心理呈现得高潮迭起。平凡的生活，因想象而精彩。普通的素材，因想象而添色。
山中小镇
杭州市新华实验小学四（3）班 常筱萌
安静的环境，优美的风光，有趣的活动……这不就是我们的理想之地吗？湖州的原乡小镇，便是如此。
小镇古朴的环境，令人神往。没有城市的嘈杂、拥堵和现代化，有的是小镇独有的安宁、悠闲和淳朴。坐在林间的石凳上，一阵阵清风徐徐伴随，阳光穿过密密层层的树梢，懒懒地落在静谧的林间小道上，也零零星星地洒在我的身上。那一刻，我仿佛置身于世外桃源。
小镇优美的风景，有一番别样的风采。层层叠叠的茶山犹如一个抹茶蛋糕，宽阔的草坪犹如垫在茶山下的绿毯。夕阳西下，一片红光洒满树林，红色、金色的火烧云正熊熊燃烧；晚饭过后，月亮升起来了，月光洒满大地，深蓝的天空中，一群星星躲躲藏藏，正招呼我来玩躲猫猫呢！不得不说，小镇的风光独一无二！
小镇的游乐设施，值得一试。这里有好玩的七彩滑道，有刺激的骑马，有舒缓的小火车，还有惊险的高空玻璃桥、玻璃漂流。就说玻璃漂流吧，刚坐上充气艇时，只听哗哗的水声，就令我期待不已。当工作人员把我推下滑道，我霎时坐上了一个巨大的滑梯。水流簇拥着我，越来越急，拐弯处只听水花“哗啦”一声，我被这溪水泼湿了一大片。别说，还挺凉快的。紧接着，一浪高过一浪，我紧紧抓住两侧安全绳，尖叫声盖过了浪声。不知过了多久，充气艇飞一般的冲出了滑道，我正惊得不知所措时，它又重重地落回了水池里……原来，这就是结束前的“高潮”了。下来后，我整个人都湿乎乎的，擦干脸上的水，感觉像做梦一样，瞬间都不知道发生了什么，真令人回味无穷啊！
原乡小镇真是个好地方，自然的美妙、活动的精彩，令人十分向往！
指导老师朱文卿：
这是一篇文笔细腻的美文，随处可见小作者细致的观察。用眼看优美的风光，用耳听徐徐的清风，用心感受小镇的悠闲与安宁……最为精彩的还数刺激的玻璃漂流片段，从刚坐上时的“期待不已”，到高潮不断的“不知所措”，至结束后的“回味无穷”。小作者将自己的心情线索贯穿始终，非常巧妙！