《宋韵西湖》 杭州市笕弘实验学校一（4）班 王一然
本版主持 张娜
我家的“音乐家”
杭州市人民小学五（3）班 周泽羽
在我家的阳台上，每天都会传出银铃般清亮的“歌声”。这便是我家的“音乐家”——鹦鹉唱的。
这只鹦鹉长得很奇特。它全身雪白，远远望去像一个毛茸茸的大雪球，一对粉红的小脚上长着长长的指甲，总是紧紧地抓住铁笼子中的栖息棒；头不是雪白色而是嫩黄的，脸颊两侧还有着两个又圆又粉的“腮红”，显得十分可爱；那头顶上的冠羽总是竖立着，像戴了一顶王冠，再加上那闪亮的眼睛，显得神气十足。
这只鹦鹉对我们来说是很有缘的。听爸爸说，他小时候养过一对这种鹦鹉，爸爸十分喜爱它们。可因为一次我爷爷的疏忽大意，竟然放走了它们，从那之后的十几年里，爸爸就再也没见过这种鸟，那一对鹦鹉的丢失成了爸爸心中的遗憾。
一次回老家去花鸟城闲逛时，偶然看见了它。爸爸儿时的回忆瞬间被唤起，昔日与鹦鹉在一起的欢乐场面历历在目，眼前的这只鹦鹉和爸爸小时候养的很像，爸爸二话不说就买下了它，并取名“缘分”。我们一家都待它很好，就像是对自己的亲友一样，尤其是爷爷，还给它专门用铁棍做了支架。
虽然说这是爸爸的最爱，但是我一样喜欢它。我每天给它喂食，它便渐渐认识我了。每次我去换食时，它便歪着脑袋，瞪着圆溜溜的大眼睛望着我，好像在说：“嗯，让我看看，今天吃什么好吃的？”望着它歪头吃饭，一会儿四处张望，一会儿吐出谷壳，真是越看越好看。
等它吃饱了，我总会戴上手套，用手轻轻地摸一摸它嫩黄的头顶，摸一摸它雪白的身子，而它也把头伸长让我抚摸。更多时候，它还会把羽毛抖松，让我摸得更舒适。摸完后，它还啄啄我的手，似乎还没被摸够。
都说“鹦鹉学舌”，我也“幻想”着自己的鹦鹉有一天会说话。于是，我经常跑到笼子边，对它说：“你好！”我多么希望它也能对我说一声“你好！”可是，它每次都只会“啊！啊！”叫两声，还歪着脑袋，好像在说：“主人，我说得好吗？”那神态真是稚气可掬，让人忍俊不禁。
不过，我始终没有放弃对它的“教导”，只要有空，我就会来教它一下。我相信总有一天，“精诚所至，鹦鹉为开”。
无论鹦鹉发出的是什么声音，在我听来都是一种音乐，一种独一无二的，只有我家才有的音乐，它是那么动听，那么悦耳。我们的家也因为有了这种音乐而更加充满生气。
指导老师施富娟：
一只小小的鹦鹉，却让小作者的家充满了不一样的生气，这中间当然饱含了作者对它的喜爱之情。作者从鹦鹉的外形开始，中间还穿插了一段回忆，自然引出了这只鹦鹉的来历，然后写与鹦鹉相处的种种细节，让人感受到鹦鹉的可爱，字里行间流露出对它的喜爱。
门前的小绿萝
杭州市人民小学四（2）班 江启睿
一天下午，妈妈从公司带来一棵绿萝，把它养在家里。从此这棵普普通通的绿色小苗成了我朝夕相处的伙伴。
绿萝的常见，大家都知道，在小池塘里、办公桌上、窗台前，都能看到它的身影，那油绿而茁壮的圆叶，那生嫩而蜿蜒的茎，那胡须般四散开来的根，让它看来是那么的幼嫩，又是那么生机勃勃，让人一见就生爱慕之心。
清晨的洗漱是它跟我每天第一次打招呼的时间，照照镜子时，都能看见它站在镜子前绿油油的身子，仿佛对我说：“精神点，开启美好的一天吧！”而每天晚上从学校回来，我已经满是疲惫，看到它美美地靠在小瓶子的瓶壁上，跷着长满胡须的小脚悠然自得的样子，我心里也就美美的，心情一下放松不少。平时我不怎么注意它，只有照镜子时会多关注它，所以每照料它一下，欣赏它一下，看着它的绿色一点点浓郁，自豪感油然而生。
除了一起照镜子，它还会在窗前和我一起晒太阳。阳光照在了我的脸颊上，好闪眼，而小绿萝却很悠然，风一吹，叶子一晃一晃的，像在放肆地吹口哨。这时，绿萝的身上闪着灿烂的阳光，好像是在展露着灿烂的笑脸。慢慢的，我每天带它来晒晒太阳，每天看着它，看着它慢慢长大，每一天的期待也随新叶子一点点萌发，期待它更加浓密，期待它变成一棵更加茁壮的绿萝。真棒啊！现在它都长成一株大家伙了。
现在我上五年级了，有时因为忙疏忽了，绿萝也开始出现一些枯萎的叶片。看到它的现状，我很担心它。但我的担心多余了——过了几天，它又长出了新的叶子，而且更加有力。嫩绿的新叶就像颗颗爱心指向天空，迎风招展。它的茁壮让我感动，我觉得它的每一片叶子都像一颗星星，闪闪发亮，让我明白希望和勇气的含义。
小绿萝慢慢长大，一天比一天强壮，我也更加喜爱我的小绿萝了，一天比一天喜爱。
指导老师李碧翔：
能从最平凡的事物中挖掘不一样的深意，能在最寻常的生活中找到不一样的乐趣。文章在平淡处见真情，观察细致，情景交融，是一篇好文章。
秋日寻桂
杭州市人民小学五（3）班 张曦儿
“桂子月中落，天香云外飘”。金秋十月，桂花飘香，在杭州，无论你到哪里都有桂花的香味：公园里，马路上，院子里，大街上，角角落落，都被桂花浸了个透！
桂花是我们杭州的市花。桂花树比一般的树要矮一点，一朵朵金黄金黄的小花藏在叶子里，远了看，就只能见到一树一树黄色的星星点点在阳光下一闪一闪的。走到近处，你才能真真切切地看到那一朵一朵小巧娟秀的小花，带着点点羞涩躲在树叶里面，含着笑，看着你。更让人喜欢的是桂花的香味！一树一树黄色的小点点随风散发出香味，香飘十里，不论住得多高都是可以闻到的。桂花不仅香、美，寓意也是十分美好的。在杭州，桂花代表着友好、善良、开朗、活泼、大方，吉祥的寓意，黄色也开始受人们“爱戴”了呢！
这么美的桂花，为何不去好好地欣赏一番呢？
趁着国庆长假，我和爸爸妈妈来到小河直街上。我们一边欣赏着大运河的美景，一边闻着桂花的香味，啊！整个人都轻松了不少呢！我们漫步在古色古香的街上，一阵阵凉爽的秋风迎面而来，风中带着丝丝香香的甜味，我忍不住张开嘴巴深深地吸气，忽然间感觉到桂花的香味已经弥漫进身体的每一个细胞，我整个人都浸在桂花香里了，我有一种说不出的愉悦感。
是的，桂香不仅香味沁人心脾，它还可以吃。我和爸爸妈妈去了咖啡馆，桂花开始在拿铁和美式里游泳；去到了茶馆，桂花又开始在花茶里泡澡；晚上，我们去小饭馆吃饭，又看见桂花在年糕上徜徉。无论是咖啡还是茶水，抑或是年糕，都因为有了桂花的加入而变得更加好吃。不！不是吃，而是品！
桂花，因为有了你，杭州的秋天变得更有味！
指导老师施富娟：
桂花是杭州秋日的标志，小作者在这个充满桂花香味的秋日里漫步街头寻找桂花的身影。本文从看桂花、闻桂花、品桂花三个方面写出了桂花的可爱，对桂花的喜爱之情溢于言表，情真意切。
去海滩
杭州市人民小学五（4）班 邵思哲
我的童年趣事多得数不清，就像天上的星星，地上的海水一样多，有一件事让我十分难忘！
妈妈带我去海边玩，刚到海边我就被那美丽的颜色吸引住了，海水是淡蓝色的，还带有一点太阳的白色光泽，美丽极了！我走向海滩，哇！沙子好湿，软软的。一踏上沙滩，我的脚就深深地陷了下去，怎么用力也动不了，我一着急，猛一拔腿，却一屁股摔坐在了沙子上，我使出了吃奶的力气往外使劲拉，终于，脚出来了。
我高兴地向大海奔去，不想，脚一滑又摔入水中，好不容易爬起来，衣服全都湿了。我不服气，又快步奔向大海，脚踩进海水里了，忽然一个大浪打来，我又趴下了，还喝了好大一口海水。我发现海水是咸的，还有点苦味。我更加狼狈了。我要改变策略，硬冲是行不通的，要慢慢靠近，于是我放慢了脚步，一步一步小心翼翼，抬起头，远处有一个海浪正朝我涌来，我刚想转身跑，却又停了下来，心想：我不能退缩，要面对恐惧。于是，我鼓起勇气向海水冲去，当海水要把我淹没的时候，我连忙把泳镜戴上，然后深吸了一大口气，捏住鼻子，屏住呼吸一头扎进水中，这时大浪打下来，我感觉背上就像浇了一盆水一样凉凉的。我继续往下游，海水友好地在我周围流动，我感到一阵轻松。我游回到浅水区，把头探出水面深吸了一口新鲜空气，真舒服！我躺在海水中，感觉自己已经征服了海水，享受着在海边畅快地玩水的乐趣。
今天，我在海边玩得真开心！
指导老师沈晓延：
小作者写了自己的真实经历，情感真实，语言生动。把自己去海里游泳的过程写得一波三折，很生动，结尾点明中心，言简意赅，耐人寻味。
我与巨兔村的故事
杭州市人民小学五（4）班 汪楚晗
一天，我在写作业时偶然抬头，窗外的天空蔚蓝洁净，我发起了呆，来到了我的“巨兔村”。
“哇！”我看着这美丽的巨兔村不禁感叹。但是，我左看看，右望望：这巨兔村怎么一只兔子都没有呢？我先逛逛吧！
我先来到了小兔医院，它有两层。不过，里面的设施非常简单，治疗一些小疾病还是可以的；穿过一家家村民的房子和它们的菜地，就来到了全村最中心的地方—“星星湖”，这是我自己给它取的名字，因为它长得实在太像一个大五角星了！在它的旁边，有一个公园：滑滑梯、跷跷板……各种游乐设施应有尽有，看着就很好玩的样子。
找了半天，一只兔子的影子都没有。于是，我决定先休息一下。突然，我感觉身后被拍了一下，一回头，一位穿着碎花连衣裙，跟我一般高大且像人一样可以直立行走的女兔子出现在我面前，我揉了揉眼睛，不可置信地看着她。我再一转身，许多像她一样，跟我一般高大且像人一样可以直立行走的兔子出现在我的面前。我有点害怕了，女兔子轻柔地告诉我：“这个村的兔子都很友善，你得向大家介绍自己。”于是，我鼓起勇气，介绍起了我自己，果然，大家都很喜欢我。他们邀请我玩起了游戏。
在兔子们的游戏中，我过了一个开心快乐的下午。
突然，听到母亲敲桌子的声音，我回过神来。我意犹未尽，所以用文字记录下这段经历。
指导老师沈晓延：
小作者的语言平实而柔和，想象富有儿童情趣，情节上有一定的悬念设置，如果把和兔子们一起游戏的过程写得更具体一些，会更精彩。