本版主持 胡信昌
公益观成 我们一直在路上
杭州观成实验学校小学部
三（1）班 何方熙
积极做公益，是我们观成实验学校的优良传统，在过去的三年里，我参加了很多次公益活动，体会到奉献爱心的乐趣，印象最深刻的是暑假的那次活动。
暑假的一天，炎热的太阳照射大地，热得让人喘不过气来。我和小伙伴们来到街头，看到没有戴口罩的叔叔阿姨就会走上前去，送他们一个口罩，做防疫宣传公益活动。
面对陌生的叔叔阿姨，我还是有些紧张，心里就像装了一只小兔子，跳个不停，有些不好意思开口。我看到一个阿姨没戴口罩，进到一家店里，我鼓起勇气跟在她后面，加快脚步走上前去，说：“阿姨，送您一个口罩！”阿姨回头看着我，先是一愣，然后笑眯眯地说：“刚才出门忘记戴口罩了，小同学，谢谢你！”我高兴地说了句：“不客气，我们一起做好防护！”不一会手上的口罩就送完了，额头上的汗水一滴一滴流下来，但是我的心里就像吃了冰淇淋一样甜滋滋，因为这些陌生的叔叔阿姨都会感谢我们的帮助！
原来做一个公益志愿者，去帮助陌生人，也会得到他们的感谢和鼓励，做公益是一件多么美妙的事情啊！我希望在观成的校园里学习更多的本领，长大了有能力帮助更多人，把奉献爱心的公益精神带出校园，为我们的社会做贡献！
指导老师王蓉：
“以行动成就爱心，让公益走进生活”，公益活动观成学子一直在行动。小作者由最初的羞涩，到自信满满，同时也感受到了公益的真正意义。
我爱我的学校
杭州观成实验学校小学部
三（1）班 潘朵拉
“观乎人文，以化成天下”，这就是我的观成实验学校中“观成”二字的出处。
与观成的第一次结缘，那还是上幼儿园时。每当路过观成，我总会被那粉墙黛瓦所吸引，不停地畅想自己能进入这所学校看一看这美丽的校园。
大班毕业时，我终于进入了梦想中的小学——观成。还记得报到注册那天，我兴高采烈地冲进学校，映入眼帘的是那一抹粉色，就像一朵绽放的梅花。而一旁的绿色就像那一丛丛铮铮翠竹，苍劲挺拔。
时光荏苒，岁月如梭，转眼我已经成为三年级的学生。我在春日碧绿的草坪上自由奔跑；在夏日艳丽的跑道上奋力追逐；在秋日金黄的银杏树下自在阅读；在冬日的皑皑雪地里尽情玩耍……我在观成的四季里自信成长！
我爱我的学校，一所充满雅致和知识，充满快乐和成长的学校，我爱你，观成！
指导老师王蓉：
幼儿园就与观成结缘，如今学在观成，何其有幸！篇幅虽小，但字字句句表现了小作者对观成的喜爱！
我在观成的美好时光
杭州观成实验学校小学部
三（1）班 陶书妍
时间总是如流水般偷偷地溜走，转眼间，我已经在观成实验学校学习了两年多，现在已经是三年级了。还记得，当初我刚走进这座学校时，一切都是那么的陌生，让我既兴奋又忐忑。看到高年级的哥哥姐姐们背着书包，戴着鲜艳的红领巾，那么开心地走进校园时，又觉得很羡慕。
我喜欢观成，老师说“观成”二字，出自《周易》“观乎人文，以化成天下”。校园以“梅意竹韵”为形象，将初中部和小学部进行划分，我们小学部是以“梅花”为主题，粉红色的教学楼就像是成片成片绽放的梅花。同学们在这里能看到小桥流水，也能找到农家菜园，甚至还可以来投喂圆滚滚的小羊驼，摸摸呆呆的柯尔鸭。除了这些，我还特别喜欢学校的特色节日“一月一节”。每个月我们都会举办一个特别的节日，大家为了这个节日都会在这个月里准备着。例如：风筝节，同学们都会亲手制作一个自己喜欢的风筝，并在校园的操场上比赛，看谁飞得更高；比如，诗词节，我们仿佛一秒穿越回古代，大家手拿折扇，身穿汉服，一起吟诗作对。还有“数学节”“科技节”“音乐节”“英语戏剧节”等等，真是有趣极了！
学校是我们的快乐天地，我每一天都很期待走入校园的那一刻，因为每一天等待我的都是不一样的。
指导老师王蓉：
观成校名的由来，观成的办学特色——一月一节等，都在小作者的心里留下深深的印记，感受到小作者在观成的每一天都是快快乐乐的！
校园的春夏秋冬
杭州观成实验学校小学部
三（1）班 汤祐昶
我的校园每个季节都是一道独特的风景。
春天，百花齐放，争奇斗艳。春姑娘悄悄地在空空如也的芳草地上撒上了五彩的繁星。走进校园能看到花草的色彩，树木的生长；能听到清脆悦耳的鸟鸣，树叶的飘落；能闻到花朵的芬芳，泥土的气息……
夏天，骄阳似火，绿树成荫。蝉儿们拉长了嗓子叫着：“知了，知了，好热，好热。”你也可以去树荫下倾听“唧哩唧哩”的虫鸣声，是那样的热情似火。
秋天，云淡风轻，秋高气爽。阵阵凉爽的秋风，好像是在抚慰那一张张被炎炎夏日灼黑的脸庞。叶子们有些还是绿色，有些绿中透着黄，更有些已经着急地成了黄色，好像迫不及待地想告诉我们“秋天来啦，秋天来啦”！
冬天，万花凋谢，北风呼呼。校园不会因为严寒而寂寞。一根根翠绿的竹子依然整齐地排着队，它们生机盎然，蓬勃向上，好像在告诉我们遇到困难和挫折时，要坚强地面对，做一个谦虚正直的人。
“观乎人文，以化成天下”，这就是我美丽的学校——观成实验学校。
指导老师王蓉：
小作者从四季的视角描写观成，让我们看到了每个季节的观成景致都呈现了独一无二的美！春有鸟语花香，夏有绿荫虫鸣，秋有层林尽染，冬有梅意竹韵。学在观成，美哉！
“森林里”的动物园
杭州观成实验学校小学部
三（1）班 曹逸恬
郁郁葱葱的竹林，微波粼粼的池塘以及连绵起伏的小山丘，这座隐藏在城市里的“森林”正是我们的学校。学校的建筑是竹子和梅花的形状，寓意“梅意竹韵”，小学部的教学楼像一朵绽放的梅花，初中部则像郁郁葱葱的竹子正在茁壮成长。
穿过学校小学部的“森林”大门，循着动物们的声音穿过走廊，来到巨大的落地玻璃窗前，你会惊讶地发现这里别有洞天。在一片白色的苍穹之下藏着一座动物乐园。一排排用竹子编织成的篱笆中央搭着一个小木屋，里面住着各种活泼可爱的小动物。在小屋的前方，有一个巨大的水塘，小鸭子在里面欢快地游来游去。
每天上学同学们经过这里，都会看见一群小鸡摇摇摆摆向前走着；紧跟着的是一只只肥肥的柯尔鸭，它们全身雪白，远远望去好像一团团绒球，大大的脚蹼走起路来一摇一摆，好似滑稽的小丑；“咩咩”，一只只活蹦乱跳的小山羊时而喝着清凉可口的泉水，时而蹦上小山坡追着蝴蝶玩耍，无忧无虑。我们每次看到动物们滑稽的样子都会哈哈大笑，感觉一天都充满欢乐。
下课铃声响起，同学们来到了动物园里，有的轻轻抚摸小动物和它们一起玩耍，有的给小动物喂食，还有的给小动物打扫起小屋。我拿出了小鸭子的粮食，呼唤着“团团，团团”，一只可爱的小鸭子向我飞快地走来，还冲着我嘎嘎地叫。
每当上课铃声响起，动物们又马上安静下来，仿佛也在认真听着老师的教导。傍晚的时候，同学们要回家了，大家经过动物园时忍不住和动物们挥手告别，动物们也探着头，看着悉心照顾它们的主人们，期待着明天再一次的相聚。
指导老师王蓉：
从绽放的梅花、葱郁的竹林，再到一群活泼可爱的小动物，美景让人心情愉悦；与动物朝夕相处，字里行间流露出小作者对校园的喜爱之情。
嘘！谁都不要出声
杭州观成实验学校小学部
三（3）班 蒋涵
嘘！谁都不要出声，
阳台的花盆里，
草莓苗儿静静地躺着。
妈妈对我说：
“只有充足的睡眠，
才能长高高。”
我的草莓苗儿啊！
真希望你快快长大，
从小孩变成大人。
嘘！谁都不要出声，
阳台的小“别墅”里，
新来的小乌龟正在悠闲地散步。
妈妈对我说：
“只有不去打扰它，
你才是它认可的主人。”
我的小乌龟啊！
真希望你喜欢我们的家，
成为我的新伙伴！
嘘！谁都不要出声，
在我的书架上，
可爱的小天使正在沉思中。
妈妈对我说：
“不要去打扰它，
它总会想出答案的。”
我的小天使啊！
我也要像你一样静静思考，
找到想要的答案。
指导老师方丹：
诗歌巧妙地通过小作者身边的草莓苗、新来的小乌龟、书架上的小摆件三样事物，寄予了妈妈对孩子的期待和嘱托。
有趣的露营
杭州观成实验学校小学部
三（3）班 云彩
今年夏天，杭州的温度达到了40℃，我热得汗如雨下。那天爸爸对我说：“天气那么热，有座神秘的山，只有17℃，你想不想去那里露营？”我高兴得一蹦三尺高：“那当然想去啦！”
8月8日中午，我、爸爸，还有他的同事们一共四十三人整装出发。有的开汽车，有的骑摩托车，像一条绵延不断的长龙向神秘的大山奔去。我们坐在车里，兴奋地一边拍手一边唱歌。
不一会儿，车子就开到一座大山脚下。我们发现了一条清澈的小溪，我和三个小伙伴穿上泳衣，迫不及待地下了水。溪水冰冰凉凉的，好舒服呀！我潜到水底，看到了一群小鱼，还捡到了一个玉珠，有趣极了！
我们玩了一会儿，继续向山顶出发。车子左转一下，右拐一下，翻山越岭，终于来到了大山的顶部。
我一下车，就感到凉风习习，的确比山下凉爽多了。我们一起烧烤、唱歌、玩游戏和数星星。
夜深了，我钻进了帐篷里，在充气床上开心地跳舞，累了就钻进温暖的被窝里，听着昆虫的歌声，小树林的“沙沙”声，风的“呼呼”声，还闻到了小草的芬芳……
慢慢地，慢慢地，我在大山的怀抱里睡着了。
指导老师方丹：
小作者两次用“神秘”开篇，吊足了读者的胃口，冰冰凉凉的溪水、曲折的山路，在大山的怀抱里入睡，对都市里的孩子来说是多么新奇、有趣！的确是一次难忘的感官体验。