杭州市天地实验小学语文教师 李琳
第五单元是习作单元，以《游______》半命题的形式，按照游览的顺序写一个地方，并把游览的过程写清楚。我们在写这类文章时要做到心中有景，笔下有情。
游记文章开头可以开门见山，直击主题，交待游览的地方，进行概括性的描述；也可以用诗句或俗语引出游览的地方，让人眼前一亮；还可以回忆你对游览过的地方的总体感受，引出下文。
游记的重点是要选择其中印象深刻的景物进行具体刻画，以突出它的特点。写作时，我们可以按以下几点完成：
1.有顺序地记叙能让文章条理清晰，方便读者跟随作者的脚步，如身临其境。写游览过的地方可以先画出游览路线图，然后按游览的顺序来写。设计一条印象最深刻的路线，需要对路线中的景点进行选择，初步构思哪些景物详写，哪些略写。
2.景点转换时可以在每个自然段的开头或结尾使用一些过渡语，例如可以使用“映入眼帘的是……”“向……深处走去”“便到了……”用移步换景的方式帮助你自然衔接段与段的过渡。
3.把最典型、最让你印象深刻的景物在路线中做好标记，进行片段描写。这里可以通过展开想象，调动多感官对景物进行描写。同时还可以灵活运用比喻、拟人、排比等修辞手法和列数字、作比较等说明方法让景物更加具体生动。还可以将游览时独特的感受融入其间，使景物与读者互动，引起共鸣。而对于特点并不突出的景物可以概括略写。
好的文章结尾令人回味无穷。我们可以总结游览之地的特点，也可以抒发你对游览地的喜爱或怀念，还可以用反问的形式激发大家也想去游览的愿望。这样你的游记就又完整又精彩啦。