前段时间，杭州市教育局发布今年中考政策，其中有一大变化，引起很多家长的关注：市区外民办普高面向市区招生方式调整，从线下自主招生，变为纳入市区集中统一第二批招生。
这也意味着，今年将有一批主城区外的名校纳入统一招生，对于市区的初三考生来说，在志愿填报时又多了一个新的选项。
一些消息灵通的家长早早就来向记者打听，开始提前做升学规划了。其中，位于富阳区的江南中学，不仅在富阳本地家长中有口皆碑，很多杭州主城区的家长也纷纷联系学校，咨询度非常高，成为不少家长填报第二批招生志愿的首选。
记者 林佳琦
高位起步
教育质量稳居同类高中前列
最近，记者去富阳区江南中学探访，学校位于富春江畔，从市中心的武林广场出发，开车40多分钟就到了，交通非常便利。
学校创办于2007年，占地197亩，是目前杭州市投资规模最大、设施最现代化的民办高中之一。走进校园，一大片湖水开阔明丽，湖面上，几只黑天鹅优雅地游弋，平添一份“水韵书香 鸿雁齐飞”的文化底色。
江南中学负责招生的老师告诉记者，办学十余年来，学校借助民办学校体制、机制的灵活性，以及民办教育利好政策的保障，教育质量稳居杭州市同类高中前列。学校近三年高考一段（特控线）上线率达53%，本科率达100%，省重点大学及以上高校录取比例达46%，上浙大线十余人且逐年增长。
学校的办学质量不仅得到了富阳区内考生和家长的认可，越来越多杭州主城区的家长，也慕名而来。在校学生中，杭州主城区的生源占50%左右，这几年学校的录取分数线不断上涨。
很多杭州家长在交流中都说：中考时同等分数的两个孩子，在主城区的高中和在富阳区的江南中学就读，后者的高考成绩普遍更好。
低分进，高分出
大批学生实现“逆风翻盘”
一所学校好不好，在里面学习生活了三年的学生最有发言权。记者联系上了两位江南中学的毕业生，听他们说说对于母校的印象。
刘昶，初中就读于杭州市锦绣中学，现在是中国人民大学社会学专业大二学生。说起和江南中学的结缘，刘昶总结：开始是意料之外，但至今依旧怀念。
刘昶初中阶段成绩一直不错，中考填志愿时心气颇高地填了杭州主城区排名靠前的几所重高。没料到，中考发挥失常，考了533分，未被第一批招生学校录取。“我心里是比较恐慌的，因为和中考前对自己的期待相比，落差很大。”刘昶说，当时，有两个老家是富阳的初中同学推荐她去江南中学试试，说学校的师资很好，学风很正。
“之前从来没有考虑过杭州主城区外的高中，意外来到这里，却发现这里校园环境好，学生活动多，老师也特别负责，高中阶段我认识了很多不错的朋友。”刘昶说，江南中学的老师基本都住在学校附近，常常会牺牲很多个人的时间，一心扑在学校里。
刘昶特别提到了自己的政治老师朱叶锋，朱老师上课风格豪爽，很有激情，班里同学都喊他“老朱”，平时他跟学生相处就像朋友一样，大家也很愿意找他谈心。
高考前，刘昶的心态不是很稳定，害怕自己重蹈中考时的覆辙，在朱老师办公室答疑交流时，说出了自己的担忧。“他没有跟我讲大道理，而是讲起以前他教过的学生，讲他自己的经历，聊完我有一种被治愈的感觉。”
后来，刘昶以高考全省第627名的成绩顺利考取中国人民大学。“我和那些当初考上重高的朋友又回到了差不多的位置，是江南中学让我的人生重新回到了正轨。”
薛彦彬，初中就读于富阳区永兴学校，高考以632分的成绩，被合肥工业大学通信工程专业录取，目前大一在读。他同样是在江南中学实现“逆风翻盘”的学生之一。
回忆起高中三年的学习生活，薛彦彬最想感谢两位老师。“一位是我高三的班主任，他对于教学管理有自己的原则，上物理课逻辑严谨清晰，但日常相处时又像朋友一样，能跟学生一起打球，很有人格魅力。”另一位是政治老师薛玫，非常善良、有耐心。“我刚开始政治成绩不好，找薛老师问问题的频率很高，但她总能不厌其烦地讲解。”
薛彦彬还发现，不论是白天还是晚上，老师基本都在学校里。“学校有高三常驻答疑的传统，每天老师都在教室边上坐班答疑，我们晚自习到10点，老师也一直都在。”
12名特级教师引领
打造“让学习真正发生”的特色课堂
选择一所学校，家长最看重的莫过于师资情况。江南中学的教师队伍阵容非常强大，拥有数量众多的特级、高级教师，还会聚了一批来自北大、复旦、中科大等名校毕业的青年教师。
学校教师队伍由特级教师、名师团队和青年教师组成，共145人，结构布局合理，师资雄厚、业务精良、治教严谨。
特级教师由浙江省特级教师、教育部基础教育教学指导委员会委员、浙江省银湖基础教育研究院院长、原浙江省教育考试院副院长刘宝剑老师领衔，现有特级教师12名。学校建有特级教师工作站，各学科均有特级教师坐镇。
名师团队教育教学经验丰富、锐意进取，其成员大多数为省市级学科带头人及教坛新秀，省市区名师及优秀教师占比65.6%。
青年教师年富力强，省市区优质课一等奖及教坛新秀占比60.8%，其中全国教师比武一等奖1人，长三角教师比武特等奖1人，浙江省优质课一等奖7人。
学校近几年招聘的新锐教师中，有不少源自名校，如北大、上海交大、复旦、人大、中科大、浙大、北师大、华东师大等高校的优秀毕业生，其中研究生及以上学历教师占比41%，专业功底扎实，成长迅速。
在特级教师专家组的引领下，江南中学以“新课程、新教材、新教学、新高考”系列研讨活动为载体，立足课堂阵地，着眼学生学习需求，打造“让学习真正发生”的江南特色课堂。
值得一提的是，学校实施“全员参与、全程培育、团队共育”的管理模式，采用沉浸式管理方式，教育教学与学生融为一体。从每一个早读开始到每一个晚自修结束，都有老师们的全程管理和全程陪伴指导，以氛围营造为驱动，以习惯转变为主线，点燃学生自信和进取的火种，逐步培养和提升学生的自主学习能力。
校园活动丰富多彩
学生拥有多元化的成长通道
高中生在校三年，除了学习之外，校园生活是否丰富，也是很多家长关心的。在采访中，不少毕业生都不约而同地提到了江南中学的一项传统活动：元旦篝火迎新。
一位学生回忆：“跨年的时候，每个班准备好节目，全校学生都到操场上，围着篝火跳啊唱啊，还有放烟花，真的是非常难忘的青春记忆。”另一位女生在谈到篝火晚会时，同样深情地表示：这是对一年的学习生活很好的总结，是到了大学还会不断怀念的时刻。
江南中学构建了以“鸿雁文化”为核心的一系列特色课程，培育江南学子特有的精神价值和生活方式。军训和国防教育、露天电影、红色知识竞赛、元旦篝火迎新、给长辈庆生、校园吉尼斯挑战、篮球赛、足球赛、啦啦操比赛……各类校园活动丰富多彩。
此外，学校的课程建设致力于将国家课程校本化，校本课程体系化、多元化，为学生提供传统文化、科技、艺术、体育等研习平台。学校拥有史学社、文学社、公益社、科技社、话剧社、播音演讲社、书画社、舞蹈社、形体社、摄影社、音乐社、辩论队、足球队、篮球队、合唱队等诸多校本选修课程与社团。
对于有艺术特长的学生，学校精心打造了艺术实验班，构建美育中心，开设美术、播音、表演、编导、摄影、音乐等专业课程，追求高质量文化课发展同时，为学生拓宽成长通道。
除了美育中心，江南中学还打造了占地300多平米的心育中心，集心育教室、心育剧场、抒怀辅导室、抒心辅导室、心育活动室、心湾放松室、幸会书吧、系统合作会谈室和心理办公室9个功能室于一体，环境温馨，功能完备，且全天对学生开放，被评为“杭州市优秀心理辅导站”。
16个篮球场 3个大型餐厅
致力于办一所“家”一样的学校
校园里除了坐拥“鸿湖”之外，还拥有田径场、足球场、游泳池、2个网球场以及整整16个篮球场！探校那天，记者在操场上遇到了正在跑步的学生们，校长周朝勇也跟在队伍里，陪着学生一起运动。
学校老师介绍，学生上下午课间均有体育锻炼时间，周一、周五下午还有大课间的活动，每日运动时间非常充足。老师指了指边上的几幢楼，说：“你看，操场边上的这个小区，我们很多老师都住在这里，与学校零距离。”
走进学生公寓，走廊宽敞明亮，寝室空间非常大。学校老师告诉记者，今年学校对学生公寓进行了全面提升，6人一间的公寓，均配热水器、中央空调、两个卫生间、两个淋浴房、6张书桌，中午学生可以回寝室午睡。校园内有大型餐厅3个，配有专业营养师、烹饪师、糕点师。
江南中学校长周朝勇曾在一次面向家长的讲话中谈到，致力于办一所“家”一样的学校——“江南中学就是这么一个家：有规矩、严要求，有陪伴、能包容，有梦想。在这样的氛围下，通过三年分层分类、因材施教，让能飞的学生飞得更高，能跑的跑得更快，能走的走得更远。”
这些年江南学子无论是在国内大学的普通类、艺术类、体育类等双一流高校录取，还是国外的知名大学升学，都取得令人满意的成绩。周校长希望，学生们在校三年能做到校训石上所刻的“诚正博雅”，更希望学生们从江南毕业后，能像回家一样想回、愿回、常回。
今年，富阳区江南中学招生12个班，每班40人左右。其中面向杭州主城区通过填报志愿计划招生100人（根据相关政策进行调整，最终以教育局官方发布为准）。