我多想去看看
学军小学教育集团紫金港小学
一（7）班 陶泽熙
寒假，在妈妈的陪伴下，我预习了《我多想去看看》。我多想去妈妈的家乡看看！那里四季分明，景色秀丽。我记忆中的外公外婆和蔼可亲、淳朴善良。外婆的“百宝箱”里有吃不完的好吃的。
到了春天，鸟语花香，大地像铺上了一床绿油油的被子。我们追赶着蝴蝶，跟着它们翩翩起舞。屋后的山坡上漫山遍野都是争春的杜鹃花儿，它们三个一团五个一簇，像一团团迎风跳跃的小火苗。我们会淘气地摘下一大束放到花瓶里养着。外婆说，它还有个可爱的名字叫“花中西施”。
夏天，知了叫个不停。门前的荷花开了，碧绿的荷叶像一把把小雨伞。尽管烈日高照，我们摘下“小雨伞”，尽情地在那山间小路上奔跑着。傍晚，我们一家在小院的葡萄树下乘凉，听外婆讲那民间的传说。
秋天是个收获的季节，金黄金黄的稻谷被收割了，堆满了仓，外公外婆脸上露出幸福满足的笑容。桂花开的时候，门前阵阵清香，我总会使劲地呼吸着。慢慢地，树叶变成了金黄，一片片掉落下来，像一只只金色的蝴蝶。
冬天，雪花飞舞，白茫茫的雪地上像是盖了一床厚厚的地毯，整个小村庄像是沉睡着的童话世界，美丽极了。
我多想去看看，看看我至亲至爱的外公外婆，还有我记忆中最美的风景。
指导老师徐芸：
小作者通过摘“花中西施”、在山间尽情奔跑、听外婆讲民间传说等活动描写以及四季景色描写，充分表达了小作者对妈妈家乡的热爱之情和对外公外婆的思念之情。尽管是一年级小朋友，但文笔流畅，用词丰富，语言充满童真童趣，让人不由得向往那样自由自在的儿童生活。
赏梅
杭州市文三教育集团定山小学四（6）班 王頔
这个周末，我们一家来到了杭州植物园赏梅。
当我们一路走到“灵峰探梅”景点后，只见到处都是五颜六色的梅花，有的是粉红色的、有的是淡黄色的、还有的是纯白色的……远看，一片片梅花林好似一团团雾气，烟雾缭绕，又好似那绚烂的烟花，五彩缤纷。近看，那一朵完全绽放开的梅花花瓣像一个个小圆片，看上去娇嫩柔软，黄白色的花蕊下面有一根细细的茎，上面有一个圆球像一个极小的棒棒糖，花蕊中间是红棕色的花心。还没完全绽放的梅花则像一个个小碗，花瓣层层折叠，包裹着里面的花蕊不让人一探究竟。而那些含苞待放的花骨朵们好像随时都能爆裂开来，一个个迫不及待地随时准备向春天展示自己。
梅花树的树干外表看上去干枯皲裂，就像老人枯瘦的手。它们的形状也不像松树那样挺拔直立，而是弯弯曲曲的，有的像一个月牙，有的像一个爱心，有的分叉开来形成一个棱形，还有的像字母O……实在是有趣极了！
当我经过一片池塘时，看到有一株生长在水边的梅花树，它的整个枝干向水面倾斜，一根枝丫碰触到水面引起层层波纹，在阳光的照耀下波光粼粼，而树枝上的朵朵梅花倒映在水中如同繁星点点，真是太美了！它就像希腊神话里那对着湖面照镜子的美少年阿尔喀索斯，横卧在水面随时都能欣赏自己，也让看见它的每个人都心旷神怡。此时，我突然发现所有的梅花都没有绿叶。
有一句古话叫“红花还需绿叶衬”，而我觉得梅花已不需要绿叶，它自身的美就足以让那些靠绿叶衬托才能争奇斗艳的花儿望尘莫及了。
指导老师张丽亚：
小作者将周末与家人一起赏梅时的所见所想用文字进行刻画。从初见梅花时的好奇到近看梅花的欣喜，小作者运用比喻、排比的手法，通过精妙的细节描写，从多方面展现梅花的形态美，详略得当，将自己对梅花的喜爱娓娓道来。
爱打扮的妈妈
杭州市文海实验学校（小学部）五（2）班 胡轩榕
我的妈妈是一只温柔美丽的绵羊，她特别爱美，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的，她能在镜子前一待就待上半天。苏东坡描写的西湖是淡妆浓抹总相宜，而我的妈妈必须是浓妆才美丽。
有一回上班快迟到了，我的妈妈顾不上吃饭，三步并作两步直奔化妆台前。只见她拿出粉底在脸上“啪啪啪”地拍呀拍，接着又取出腮红“唰唰唰”地涂呀涂，一连串的动作做起来是那么麻利又熟练。然后她打开眼影盒，哇，五颜六色的眼影，让人看了眼花缭乱。她用小棉棒蘸了一点淡黄色的眼影，在眼睛上方细致地来回滚动，好像是在开垦一块荒地，不久生机勃勃的庄稼丰收了。最后她打开口红，在嘴唇上一涂，再抿抿嘴，一道亮丽的中国红闪亮登场。此时的妈妈就像花朵一样美丽，像彩霞一样迷人，当她再甜甜地一笑，简直赛过了西施。
时间一分一秒地过去了，再不快点就要迟到了。妈妈连忙打开衣柜，一头扎进各式各样的衣服当中，不停地翻找，好似一条调皮的小鱼在无穷无尽的大海中寻找食物。功夫不负有心人，她终于找到了梦寐以求的“美食”。她二话不说换上一套连衣裙，在镜子前不住地打量着，时而眉飞色舞，时而嘴角上扬，最后满意地点头称赞，小声嘀咕道：“今天就选你了……”
要出门了，妈妈也不忘在镜子前多看上几眼。当她穿上美丽的连衣裙，如果再配上一双高跟鞋，那可真是美丽极了。可眼看就要赶不上班车了，妈妈把高跟鞋塞进包里，穿上运动鞋，顺手拿上早餐，就风一样地飞奔出家门。我妈妈可是一位长跑健将，她那乌黑亮丽的头发卷卷的，跑起步来头发此起彼伏，好似大海翻滚的波浪。就在班车开动前一秒，妈妈一个箭步跳上了班车，好似鲤鱼跳龙门，让人惊得哑口无言，目瞪口呆。
这就是我的妈妈，一个爱打扮，脾气温柔的妈妈。每次听到高跟鞋踩在地板上“嗒嗒嗒”的响声，我就知道妈妈回来了，这时我会一蹦三尺高，情不自禁地从椅子上跳起来，风一般地跑向妈妈，给她一个大大的拥抱，摸着她柔软的头发就像是摸着一只温柔的大绵羊！
指导老师宋燕：
小作者运用活泼可爱的语言，形象生动的比喻，细致入微的观察以及一系列传神的动作，使“爱打扮”的妈妈跃然纸上。