杭州市青蓝小学五（3）班学生合影
最美的一道身影
杭州市青蓝小学五（3）班 李圣霖
我的阿姨是一名药房医生，她是我心中最美的阿姨。
记得去年中秋节那天，我们一家到外公家聚餐。大家都到齐了，唯独毛毛阿姨没有来。我问外公：“今天是中秋，为什么毛毛阿姨没有来？”外公告诉我：“阿姨今天在药房值班，所以不能回来团聚。”我对爸爸妈妈说：“吃完饭，我们去医院看望毛毛阿姨，给她送点儿月饼吧！”
吃完晚饭，我和爸爸妈妈来到医院。医院里人山人海，人们行色匆匆，穿梭在各楼层间。我们好不容易来到药房，一看来取药的人已经排成了一条长龙。我看见柜台后有个熟悉的身影在发药，正是毛毛阿姨，我赶忙过去排队“领药”。远远的，我看见那个身影在柜台间来回穿梭，一会儿急匆匆地转身跑向药柜取药，一会儿拿着药单反复核对，一会儿又对着病人讲述注意事项，若是遇上老人，还要讲上好几遍……终于，轮到我了。阿姨问我：“小朋友，你……”我取下口罩，阿姨这才认出我。她先是一愣，然后惊喜地问：“小海，你怎么来了？”我拿出月饼递给阿姨：“阿姨，我给你送月饼来了，中秋节快乐！”阿姨开心极了，摸摸我的头，我这才发现医院虽然有空调，可她的额头已渗出一层密密的汗珠，眼睛微微泛红，几缕发丝略显杂乱。我正想与她继续交谈，可她却用嘶哑疲惫而充满坚定的声音说：“小海，你赶紧回家吧，还有很多病人等着取药呢！谢谢你的月饼！”我飞快地闪到一边，只见她又忙着接待下一位病人。望着她的身影，我觉得她是中秋那一个最美的身影。
回家的路上，我向着医院，向着飘扬的五星红旗敬了一个标准的少先队礼。想到还有无数医务工作者，在中秋节坚守自己的岗位，用坚守换来更多人的幸福安康，他们，都是最美的身影！
有趣的黄老师
杭州市青蓝小学五（3）班 时一帆
黄老师是我进入小学后的第一位体育老师，在我心中，黄老师是一位有趣的年轻老师，大家都很喜欢他。
黄老师个子高高的，我每次都得抬着头看他。他的眼睛大大的，炯炯有神。他的身体很瘦很瘦，瘦得好像一根竹竿，我经常担心，一阵大风刮过，他会不会被带走。给我们上体育课时，黄老师又像猴子一样灵活，反应灵敏。
黄老师是一个性格十分开朗的“开心超人”，每当我们遇见黄老师，向他问好的时候，他都会笑眯眯地回答：“你也好啊！”我从没有看见他有不开心的时候，黄老师的脸上总是挂满笑容，真像我的大哥哥。
黄老师也是一个“游戏大师”，体育课上，黄老师经常会带我们玩有趣的体育游戏。有一次，上体育课的时候黄老师说，今天我们来玩个游戏叫“萝卜蹲”。话音刚落，全班就给了他一片嘘声，大家都说这个游戏太老套太简单了，黄老师笑眯眯，不急不慢地说：“你们想得太简单啦！”同学们很快就给自己取好了有趣的水果名字，随着黄老师一声令下：“开始！”，大家很快就进入了角色，沉浸在一片葡萄蹲，桃子蹲，西瓜蹲，西红柿蹲中，水果名字在操场上此起彼伏，操场成了一片欢乐的海洋。不一会儿，有的同学就忘了自己取的名字，有的同学只顾忙于上下蹲，有的同学累得气喘吁吁……每当这时候，黄老师就会笑眯眯地说：“哈哈哈，这个不简单吧，我就是要考验你们反应能力呀!”
黄老师还是一位“激励大师”，有一次,我们上篮球课，大家排队投篮，我们十投十不中，大家十分沮丧，忽然有一位同学意外投进一个球，黄老师跳了起来，非常开心地说：“你太了不起了，投进了球，我还没投进呢，你真厉害！”一边说，一边还非常夸张地用力鼓掌。大家都受到了鼓舞，更加努力地练起投篮来。
我们非常喜欢黄老师的体育课，他是我们的大哥哥。黄老师的体育课，带给我们无限的快乐！
我的大炮老师
杭州市青蓝小学
五（3）班 王泫文
我的语文老师姓周，她爱穿长裙或旗袍，戴着黑框眼镜，一看就是优雅的学识女子。我喜欢用“大炮”来形容我爱的周老师。因为周老师有四大无人能及的“绝招”。
第一招“低音炮”，声音越低威力越大。记得有一次，某同学在课上玩橡皮，老师眼睛一撇，看到了，但周老师并没有停止上课，也没有当众批评，而是边管自己上课，边悄无声息地绕到那位同学后面，悄悄收走同学正玩得起劲的橡皮，轻轻而又坚定地说，“东西暂时没收，集中注意力！”低音炮一出，某同学顿时面红耳赤，坐端正听课，而其他同学都没注意到，像没发生什么似的，这一招真厉害！
当我们知错不改，反复犯错时，周老师就会使用第二绝招“连环炮”。周老师的眉毛皱成“川”，眼睛眯成缝，嘴巴往下撇，然后把犯错的人请进办公室，有的时候，有些调皮的同学，还想强调理由，这时候周老师一定会像“连环炮”万炮齐发，“这样影响他人，也影响自己！”“别做小动作！”“上课别发出声音。”“听见没？”……直到犯错的同学认识到自己的错误，不过，大家心里都知道，周老师是为了我们好！
周老师的第三招是“高射炮”，周老师对我们的学习和生活都是高标准、严要求的。周老师常会给我们提出一些比较更高的要求，“这次期末考试目标可以再提高一点!”“你应该追求更高的目标!”平时，周老师也特别注意培养我们的学习习惯，常给我们提出这样那样的高要求，总是鼓励我们要朝着更高的目标努力。严师出高徒，我们也没让周老师失望，每个学期我们班都是学校的先进班级。
周老师对待进步的同学则有一招“糖衣炮”。周老师会面带微笑，眼睛散发出温柔与慈爱，语气也柔柔的：“这次进步很大哦，继续保持！”“每次前进一小步，一学期就是一大步！”每当听到这样的表扬和鼓励，我们心里都会比吃了糖还甜。
这就是我的大炮老师，既严格又慈爱的周老师，我们生活在周老师带领的大家庭中很温暖，我们都爱她。
我的心儿怦怦跳
杭州市青蓝小学五（3）班 章舜天
周三晚上，我做完作业后准备上床睡觉！
当妈妈“晚安”的话音刚落，“咣当”一声关上门时，我立刻轻轻地下床，蹑手蹑脚地用猫步走到门前，慢慢打开一条缝，凑上去屏住呼吸暗地里观察妈妈的动静：客厅里没有人，爸妈的房间里隐隐传出他们讲话的声音。
“警报”解除！我放心地关上门，爬到床上，打开灯，拿起床头的《海底两万里》，津津有味地看了起来。可我也不敢放松警惕，一边看着书，一边竖起耳朵仔细地听着门外的动静，生怕妈妈出来看见我的房间还亮着灯。突然外面的房门“吱呀”一声，我吓得蹦了起来，赶紧迅速地藏好书，盖上被子关掉灯，“呼吁呼吁”地打着呼噜。我的心提到了嗓子眼，猛烈地怦怦跳着，生怕妈妈发现我没有睡觉，还在偷偷地看书。
侧耳听着客厅里的声音，妈妈的脚步声又慢慢地回到了她的卧室，直到“咔嗒”一声门关上的声音再次响起，我才长长地吁了一口气，心里暗暗高兴：嘿嘿嘿，还好没被发现！趴在被窝里，准备再打开灯时才发现双手全是冷汗，看来还是吓得不轻。在衣服上抹了抹手心的汗，小心翼翼地拿出藏在被子里的书，又聚精会神地看了起来。正当我沉浸在“鹦鹉螺”号船员和章鱼展开肉搏战的紧张情节时，一个声音在我耳边响起：“好可怕的章鱼啊！”“就是说啊，太危险啦！”我喃喃地回答着，突然心里一惊，妈妈什么时候出现在我床边的？默默合上书，低着头不敢看她的眼睛。结果可想而知，被狠狠地训斥了一顿：“看书是好事，可是这么晚不睡觉，第二天没精神上课，好事反而变坏事了！”
听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，向妈妈保证：以后一定该休息的时候休息，该看书的时候看书，大大方方地阅读，把“心儿怦怦跳”的偷偷看书变成“心儿放心跳”的睡前阅读！
指导老师：周莉萍
杭州市青蓝小学语文教师，年级组长，荣获杭州市优秀班主任，拱墅区“运河功勋班主任”，区模范班主任、区先锋班主任等多项荣誉。周老师认为好的文章源于生活，写你的所见所闻，写你的亲身体会，写你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。周老师热爱阅读，平时，常鼓励孩子阅读经典，分享生活，经历伴随学习，经历伴随成长，积极鼓励学生参加各类征文比赛并多次获奖，指导过多名学生习作并发表在报纸杂志上。
《最美的一道身影》：本文取材真实的生活。中秋，本该是阖家团圆的日子，小作者却细心地发现阿姨不在家，于是去医院给阿姨送月饼展开叙述。构思巧、内容新、描写细，从字里行间体会到小作者对阿姨的敬佩之情。
《有趣的黄老师》：小作者观察细致，及时捕捉到老师的一言一行，写出了老师的特点有趣，有趣的背后其实是老师对学生的爱。小作者对黄老师的爱，也贯穿在文章的字里行间。全文语言活泼明快，富有情趣，结尾恰到好处地点明中心。
《我的大炮老师》：小作者对人物语言、神态传神地刻画。恰到好处地揭示了人物的内心世界。故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。虽是一件件平凡的小事，却描述得有声有色，结尾处不可缺少的点睛之笔，较好地突出了文章的主题。
《我的心儿怦怦跳》：开篇简明扼要，过程脉络分明，层次感强，详略得当，思路清晰。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。把小作者偷偷看书时心儿怦怦跳的那种忐忑，写得十分到位，不失为一篇好文！