本版主持 林佳琦
杭州江南实验学校二（6）班，又叫银河班。“银河无尽，书海无涯”是班级口号。孩子们像一颗颗小星星各自发光发亮，汇聚在一起变成了浩瀚银河。在银河广阔的空间里，小星星们探索新知，又徜徉在无涯的书海中，在智慧中成长。他们热爱生活，感恩生活，用积极乐观的心态去对待生活中的每一件事情，喜欢用手中的笔记录生活中的美好时刻。
林阳阳 滨江区优秀班主任，杭州江南实验学校语文老师。喜欢阅读，喜欢思考，喜欢用文字记录生活的点滴，工作之余经常会撰写论文、课题，曾多次在市、区级获奖。“读书使人明智。”从接班开始用心培养孩子的阅读兴趣，帮孩子养成良好的阅读习惯，同时鼓励孩子们大胆写下自己心里想说的话，积极参与文章投稿或征文比赛，在班级里形成了浓浓的“写作”氛围。
我眼中的爸爸
杭州江南实验学校二（6）班 陈麓西
我眼中的爸爸，是可爱、无聊和幼稚的人。你可能会奇怪这样的评价，怎么会形容一个爸爸呢？
每当我钻进温暖的被子准备睡觉时，爸爸无论在干什么，都会放下手头正忙的事突然开门进来，亲亲我，彼此互道晚安。但我经常会躲，因为实在受不了他那蜜蜂刺般的胡子。嗯，有点可爱呢。
爸爸常常对我说：“快来闻闻佛手吧。” 我每次都说：“不要，我才不要。”他明明知道我一点都不喜欢这个味道，却总是重复这样的对话来逗我。哼，真无聊呀。
爸爸有时候像个小孩似的。比如和我玩飞行棋输了，他会一直假装生气，哼哼唧唧个没完。对了，爸爸还特别喜欢和我打来打去。是玩玩的，再说，我可没那么调皮！他每次偷偷打一下我的屁股，又若无其事地走到面前，故意大摇大摆的样子，让我能轻而易举地进行各种“反击”。然后，我就会立马躲得远远的。但毕竟是爸爸呀，我哪能跑过他，所以不可避免地又被“报复”了。于是在这样你来我往追来跑去的过程中，就High起来了呗。唉，好幼稚啊。
爸爸的工作其实很繁忙，有时候好多天都不能回家，我会特别特别想他。但他只要一有空就会抽出时间陪我，给我带来很多快乐。我能感受到爸爸对我的爱，也想对他说一句：我爱你，爸爸。
指导老师林阳阳：
小作者以轻松、童趣的文字表达，描述了父女俩日常相处的小故事。不是所有的爸爸都是严肃的，爸爸也可以是无聊、幼稚还可爱的。每一处小细节透露出的都是满满的爱。有这样一个温暖而有爱的爸爸，童年一定是充满幸福快乐的！
鸭子和狐狸
杭州江南实验学校二（6）班 胡钰文
有一天，一只小鸭子失足掉进了陷阱里，大声喊着救命。一只狐狸刚好从旁边经过，手上拿着一些果子，鸭子看到了就对狐狸说：“狐狸先生，求求你救救我吧！”狐狸一看，便哈哈大笑，说：“可怜的小鸭子，掉进陷阱也没有人救，不如一口被我吃掉呢！”
就在这时，狐狸的手不小心一抖，果子散落了一地，其中有个大果子还掉进了陷阱里。狐狸立马着急地说：“小鸭子，快把大果子扔上来。”小鸭子灵机一动，对狐狸说：“狐狸先生，我可以帮你，但是我要和果子一起出去呀。”狐狸眼珠骨碌碌一转，心想：可以呀，我还能给自己加个餐呢！
狐狸找来了绳子，把绳子放进了陷阱，拉住了绳子的一端，小鸭子一手拿着果子，一手顺着绳子慢慢地爬出了陷阱。狐狸看着小鸭子和大果子，馋得直流口水，心想：今天总算可以美美地饱餐一顿了。小鸭子刚爬上陷阱，狐狸就迫不及待地猛扑过去，准备一口吃掉小鸭子。“噗通”一声，原来是狐狸踩到了地上的果子，脚一滑，不仅扑了个空，还掉进了陷阱里。
狐狸气得直跺脚，但陷阱太深，根本爬不上去。狐狸只好苦苦哀求鸭子，小鸭子不肯救它上来，小鸭子对狐狸说：“我才不会那么傻呢，救你上来吃我吗?”说完，小鸭子高兴地回家了。看来做人不能太贪心，否则可能会“赔了夫人又折兵”啊！
指导老师林阳阳：
小鸭子用自己的聪明才智获得了自由，而狐狸因为贪心反被困在了陷阱里。小作者的想象力很丰富，语言充满童真，故事情节精彩曲折，最后小鸭子“安全获救”的结尾令人眉开眼笑。
我和大提琴
杭州江南实验学校二（6）班 黄恩禾
一年前，我第一次遇见大提琴。那时候我觉得它很陌生。它穿着棕色的礼服，伸着长长的脖子，它身边跟着一根细细长长的，叫“弓”的东西。
我喜欢它，因为它一拉起来就会唱起美妙的歌，我会沉浸在音乐中，享受着快乐。
有时候，我又不喜欢它。因为练琴实在太枯燥了。每当这个时候它拉起来的声音就变得很杂，就像我的心情一样杂乱。
不久前，我和其他三个同学登台合奏了一首《奏鸣曲》，这是我第一次在舞台上表演大提琴，上台前，我的心既紧张又激动，扑扑地直跳。当我站上舞台的那一刻，脑海里浮现的却是平时练习的情景，日复一日，月复一月，每天的坚持练习，我已经非常熟悉这首曲子了。想到这，我紧张的心情似乎放松了不少。拿起弓，我深呼一口气，开始表演。当演出结束，台下响起了热烈的掌声，我开心极了，这是收获的喜悦。原来爸爸说的没有错，“功夫不负有心人”，努力练习真的不会白费的。
以后，我一定会坚持下去的，我要和大提琴一直在一起，和它成为“好朋友”。长大了我还想成为一名大提琴手呢。
指导老师林阳阳：
成功的鲜花是汗水浇灌而来的。每一次的付出都会得到相应的回报。练琴的经历只有经历过的人才能感同身受，小作者用自己童真的语言表达了对大提琴的“又爱又恨”，很形象，也很贴近现实。加油，希望早日实现自己的梦想！
幸福的角落
杭州江南实验学校二（6）班 刘含可
在我们家有一个角落是我最爱的地方，那就是由我的书桌、阅读椅、书架组成的学习角。虽然听起来还不错的样子，但其实它只占了书房小小的一角。我最爱它是因为这是我亲手布置起来，属于我一个人的角落。
我的书桌并不大，但是上面有很多我的文具，我把他们整整齐齐地收纳起来。书架上放着我最爱的课外书——《大中华寻宝记系列》。这套书介绍了祖国的大好河山和灿烂文化，还配合我最爱的漫画故事，经常让我读着读着忘记了时间。当然，书架上的书还有很多，比如：《山茶文具店》《生活明朗、万物可爱》《闪闪发光的人生》等等。我最近喜欢读一些散文，那些短小的文章，写的大多是身边的芝麻绿豆小事，很多是熟悉的场景，但特别温暖美好，也特别激励人心。
每天我几乎都在这个角落里看书、画画、写文章。我还会在墙上贴上重要的事情记录。在这里，我总是很平静，也很舒服。因为桌下有我偷偷放的一些零食，这让我有更多的时间呆在这里。放寒假了，我在这里做好了寒假计划，也贴上了新年的对联，写下对新的一年的向往。希望自己好好加油，在这里能完美地完成一个个目标，收获知识和快乐。
这里是我最爱的角落。其实在家里的任何地方，我都觉得很幸福。我爱我的角落，我爱我的家。
指导老师林阳阳：
一个安静的角落，一份浓浓的归属感。家是永远的港湾，是让你觉得幸福的地方。我想每个人都希望有这么一个角落，能够做自己喜欢的事情。小作者在这个幸福的角落里看书、画画、写文章……表达自己对家庭和生活的热爱。
窗前的银杏树
杭州江南实验学校二（6）班 许浥辰
我家窗前有一棵高大的银杏树，每天坐在窗前做作业或者看书的时候，我都能一眼就望见它。在我家小区里有很多这样的银杏树，远看，银杏树像一个个卫士守护着小区；近看，茂密的叶子就像一个个元宝挂在树上。
银杏树的叶子很美，像一把把扇子，当一阵风吹来，飘下来的时候，有的像一件件漂亮的裙子迎风舞蹈，有的像一只只蝴蝶自由飞翔，有的像一顶顶降落伞从天空降落，还有的像一个个小娃娃在荡秋千。银杏叶的颜色很多，有黄绿色，金黄色，还有淡黄色。每到秋天落叶的季节，银杏叶落在地上，就像铺上了一块厚厚的地毯，清晨，我总是听着“沙沙沙”的声音上学去。
银杏树的果子可是个宝，不仅可以作药还可以食用。往年冬天，银杏树的白果像一个个调皮的孩子，从树上跳下来铺满一地。可是，今年冬天有点不一样，地上只有银杏叶，却迟迟没有白果。
窗前的银杏树真美，为小区增添了一丝风采，也让我每天的学习时光增添了愉悦的心情。
指导老师林阳阳：
窗外的银杏树给平时枯燥乏味的学习时光增添了一丝愉悦。小作者细致观察了银杏树的叶和果，并在观察中加入了自己的想象，描绘出了一幅银杏落叶的唯美画面。
白鹭
杭州江南实验学校二（6）班 华瑞宁
阳光明媚的早上，一只白鹭向我飞来。它展开翅膀优雅地停在湖面上。它有着细长的脖子，一身白色的羽毛，美丽极了。
白鹭在湖面上来回走着，寻找鱼儿的踪迹，它找准了时机，勇猛地啄了下去，用它尖锐的嘴巴紧紧地咬住了水中的鱼。鱼儿拼命地挣扎，最后还是让鱼给逃脱了。
可怜的白鹭只能再捕一次。这一次它吸取了之前的教训，牢牢地咬住了鱼。可惜这次的鱼对于它来说有点太大了，白鹭无法一口吞下，最终无奈地将到手的大鱼放走了。
白鹭继续努力寻找，这次它将目标放在小鱼身上，它的双眼一刻不停地扫视着水中的变化和微小的动静。一旦小鱼冒出水面，白鹭便迅速拉长自己的脖子，又细又尖的嘴直冲向下，小鱼还没反应过来便已经被牢牢夹在嘴中，白鹭饱餐了一顿。
经过一次又一次的努力，锲而不舍的白鹭终于享受到了它的美食。我想：这或许就是老师说的：“穷且益坚，不坠青云之志。”
指导老师林阳阳：
白鹭不仅外表精巧美丽，还是个捕鱼高手。它总是认真地寻找机会，虽然先后两次都失败了，但它能吸取教训，调整方法，终于在第三次成功捕到了鱼。小作者用自己的视角观察、记录了下来，并发出了“穷且益坚，不坠青云之志”的感慨。