观日出
杭州市天长小学四（7）班 吴靖乐
“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了，我从睡梦中醒来。“快点，我们要去看日出呢！”爸爸在一旁催促。
来到宝石山，我们三步并作两步登上了山顶，眺望前方。远处的景物朦朦胧胧的，平静的西湖就像一面大镜子。很快，东边的地平线上出现了一条细细长长的红霞。太阳就要升起来了！我屏住呼吸，目不转睛地看着，不想错过那辉煌的时刻。
那条红霞慢慢扩大，越来越亮。过了一会儿，太阳害羞地冒出一丁点儿，居然是粉红色的，就像一个正在缓缓上升的红气球。太阳一点一点往上爬，越来越耀眼。此时的天空就像一个调色盘，色彩丰富而有层次。太阳终于跃上了天空，发出夺目的光芒，给万物披上了红纱。站在山顶，可以清晰地看到白堤上垂柳依依，三三两两的游客在散步。“太阳，早上好！”我激动地喊道。
不知什么时候，山顶热闹起来了。鹤发童颜的老爷爷慢悠悠地打着太极拳，神采奕奕的老奶奶在一起练木兰拳。那边树下，几位遛鸟的老爷爷正在交流养鸟的经验。清风徐来，鸟儿婉转地啼叫，给这个充满生机的清晨增添了几分诗情画意。
沐浴着清晨的阳光，我大口大口地呼吸着新鲜的空气，感到神清气爽，精神抖擞。新的一天开始了，又是充满希望的一天！
指导老师翁慧莉：
小作者就像一个画家，重点描绘了日出时太阳形状、色彩的变化和周围景物的变化，同时运用比喻、拟人等方法，描写非常细致，具有极强的动态的画面感。文章语言灵动，动词用得尤为巧妙，如“冒”“爬”“跃”等，写出了太阳的活力和威力，也写出了小作者的独特感受。
纪龙山之旅
杭州市萧山区汇宇小学二（6）班 李糯糯
一座座耸立的高山，一片片翠绿的树林，一朵朵洁白的云霞，一只只可爱的小动物，一道道清澈的溪涧，一个个黑乎乎的洞穴，一面面陡峭的山崖，这就是令我难忘的纪龙山。
不必说35℃高温下9公里的山林徒步，也不必说偶遇剧毒的竹叶青，更不必说没有牵引绳徒手攀爬的岩壁，单说伸手不见五指，让人毛骨悚然的溶洞，就能让我心跳加速了。
走了近一小时山路，正当我快被太阳烤干的时候，前面一转弯，突然一阵冷风袭来，眼前出现了一个又大又黑的洞。刚进洞口，眼前一下子全黑了，伸手不见五指。幸好我立马开了头灯，才把嗓子眼的尖叫压了下去。洞顶嵌着一颗颗亮晶晶的小东西，爸爸说那是矿石。数不清的蝙蝠倒挂在洞顶，有一只小小的落在了地上，发着抖。我用戴着手套的手轻轻碰了碰，它一下子就飞走了。洞里有很多奇形怪状的钟乳石，错落有致地排列着，水滴顺着石柱往下滴。洞里的路愈来愈难走，途中有一个又窄又小的洞中洞，一次只够一个人爬过去，轮到我时感觉洞要“抓住”我似的，有几分害怕。我想起了《桃花源记》中说“从口入，初极狭，才通人”，应该就是这感觉了。过了这个洞口，豁然开朗，洞内还挺大，老师让大家把头灯都关了，一下子陷入了黑暗。我能隐约听到蝙蝠“叽叽、叽叽”的叫声，我居然一点都不害怕，只觉得有趣，好神奇啊！
指导老师许少云：
一串串朗朗上口的数量词，一幅幅津津乐道的画面，让纪龙山在读者眼前清晰起来，开头具有先声夺人之效。小作者观察细致入微，文笔清新活泼，行文跌宕起伏，旅途神奇难忘，还能引经据典，小小年纪文学功底不凡啊！
神射手沈老师
杭州市江南实验学校
五（13）班 朱洛琳
我的班里有整天笑眯眯的语文老师，有知道各种科学神奇事件的科学老师，有短小精悍的体育老师。不过，我认为最好玩的还是我们幽默风趣的数学老师——沈老师。
沈老师有着一头黑发，那头发卷卷的，有时候像鸟窝一样乱。他还有一双炯炯有神的小眼睛，眯起来的时候只有一条线儿。他架在鼻梁上的那副圆圆的大眼镜就更显得他眼睛小了。
这位好玩的老师是我们班上公认的“神射手”。每当他上课有同学在抽屉里看书或研究自己的“小发明”时，他就会朝那同学发射导弹。这不，我们的曹同学又在抽屉里看起了课外书，在讲台上讲得眉飞色舞的沈老师一回头，看见了那沉浸在奇幻世界里的曹同学。他渐渐放慢说话的速度，停了下来，盯着曹同学，微微皱起眉头，缓缓举起手中的粉笔头。这时，我们全班的目光都会跟着沈老师聚焦到曹同学身上。这时候，我们都在底下偷着乐，可曹同学却浑然不觉。不过我们可不会在这种情况下放声大笑，因为我们可不想让好戏那么快就结束。只见沈老师紧抿着嘴，以迅雷不及掩耳的速度把“导弹”丢了出去。果然，不出所料，那枚“导弹”不偏不倚地“砸”到了曹同学身上，一下子就把曹同学从美好的书中海洋拉回了现实，可曹同学还是不知道发生了什么，茫然地抬起了头看看沈老师，再看看大家。顿时，班上爆发出了能把天震塌的笑声。
沈老师不仅是扔粉笔头的高手，他扔咪咪虾条也是一样厉害。每次当我们作业本全对或回答问题很积极的时候，就会给我们咪咪虾条吃。经常是一位同学回答完一个问题的时候，他就会拿出一包咪咪虾条，轻轻地向空中一抛，那虾条就会稳稳地落在那同学桌上。
这就是我认为最好玩的老师，我们的“神射手”数学老师——沈老师。
指导老师张帆：
文章中心明确、突出，字里行间都透出了沈老师的“枪法”准确，动作、心理描写到位。
这里是20点22分的杭州
杭州崇文实验学校三（3）班 朱奕昊
这里是杭州，这里是20点18分的杭州。一壶清泉缓缓流下，凝聚成一川瀑布将西湖之水引向世界。我们看到了五千年良渚文明的曙光，看到了清丽婉约的江南画卷，还看到了活力四射的现代文明。这是属于杭州的8分钟。
这里是20点19分的杭州，城市文明在这里繁衍。斑马线前，我们总能看到一幕幕亮丽的风景线。每当有行人穿越马路时，来往的车辆便会缓缓停下，如果那个过马路的小朋友是我，我会转过头轻轻地向他微笑，他一定也会温柔地朝着我笑。南山路的上空，闪耀着星星点点的光，而街道却一尘不染。这个城市的文明，感染着每一个人。而我们作为这个城市的小主人，更应该共同守护它。
这里是20点20分的杭州，先进科技在这里孕育。1号线、2号线、4号线、5号线……地铁在城市底下穿梭，织起了一张巨大的地铁交通网。以前从家里到市中心得转好几趟车子，可是现在，地铁就能到。不仅如此，我们还具有了方便的支付宝。无论走到哪里，只要亮出支付宝，就可以做到许多事情，购物、坐地铁、出示健康码等，支付宝让生活更加便利。
这里是20点21分的杭州，亚运精神在这里蔓延。田径、赛艇、羽毛球、乒乓球、游泳……比赛项目精彩纷呈。在众多的运动项目中，我最喜欢的是游泳。起初，我以为游泳很简单，没想到总是呛水，这让我内心产生了恐惧。可每当我想放弃的时候，望着那些像鱼儿一样在水里自由穿梭的小伙伴，想起运动员们在赛场上挥汗如雨但永不言败的身影，我的内心仿佛燃起了熊熊烈火。于是我咬牙坚持，一次又一次，终于在经历了无数次呛水之后，我也成为了一条可以在水中自由穿梭的“小鱼儿”。各国运动员们为了站上亚运会的赛场，为了追求自己的目标，付出了多少的努力呀！他们不断练习，艰苦奋斗，永不言弃，终于即将站上亚运梦想的舞台。
这里是杭州，这里是20点22分的杭州。我期待那一朵莲花的绽放能够让杭州闪耀世界。
指导老师鲁哲清：
如何用独特的视角去描述亚运时代的人事景，在这篇文章中，小作者给我们打开了一扇启迪之门，他将每一分钟化为时间线定格，并将每一帧微小的画面放大，如同电影胶片一般串联起整篇文章的支架，字里行间展现了杭州在文明、科技、亚运精神等方面的崭新姿态，也表达了身为亚运小主人满心的期盼，独具匠心！
我的妹妹
杭州市保俶塔实验学校
二（9）班 钟李梓轩
我的妹妹七个月了，她有一双大大的眼睛，高高的鼻子和小小的嘴巴，还有一对像动画片里的图图一样的大耳朵。她有点调皮，还总是闯祸，比如：撕掉我的作业，把她的玩具到处丢让我捡起来……
有一天晚上，我正在睡觉，突然听到“哇哇”的哭声，原来是妹妹醒了，我觉得好吵啊，心里想：明天还要上学哪，妹妹能不能安静一点啊！就这样，我听着她的哭声好久，但仍然是连绵不断。我又想：这样熬下去明天一定会迟到。我感到很生气。第二天，我正准备把作业放进书包，妈妈抱着妹妹走了过来，她对我的作业产生了浓厚的兴趣，用她的小手把我的作业扯过来，撕破了。这下完了，我怎么办呀？要是我没有这个妹妹该多好啊。
可是，我依然很爱我的妹妹，虽然有时候她会搞破坏，但是她也是个萌萌的小精灵。只要我对着她说话，她总是会哈哈大笑。有时，她会用胖乎乎的小手抚摸我的脸，我感到很温暖。这是我第一次见证一个小孩从出生到长大的过程，我觉得好神奇。她从什么都不会逐渐学会了坐、爬，还时不时发出一些我听不懂的话语。
我的妹妹的到来，让我体会到了满满的快乐和幸福的陪伴。我爱我的妹妹。
指导老师杨琼英：
小作者有一双会观察的亮眼睛，透过细腻的笔触，我们看到了一个调皮可爱的妹妹。在哥哥真实语言的描绘中，妹妹天真中不失淘气，淘气中不失可爱的形象跃然纸上，令读者心情愉悦，也令大家不禁喜欢上了这样的小妹妹。
“香榧国家森林公园”游记
杭州市长寿桥小学四（5）班 胡景皓
每当国庆到来，诸暨斯宅的上空便飘满了香榧的清香，原来是当地的香榧国家森林公园的香榧成熟啦！
这个历史悠久的香榧国家森林公园（南园）位于诸暨斯宅旁的东白山脚下，是会稽山脉盛产香榧的胜地。
沿着山道往山上走，你会发现，两旁的山坡上时不时就会有“黄金”——侏罗纪时代的香榧出现。你可以上前摸摸它们，感受它们久经风雨的绿衣裳和它那迎难而上的毅力。
随着动听的流水声，我们来到了一座亭子里，这里是欣赏香榧公园的绝佳之处。站在石头上向下遥望，墨绿色的香榧、贵榧桥、碧蓝的溪水和白墙黑瓦拼成了一幅优美的水墨画。当你坐在亭子里，一颗颗饱满的香榧从你身旁的枝头探出脑袋。我想它们正和你打招呼呢！
我忍不住伸出手，捧起一串香榧，放在鼻子旁闻闻，清新的香味扑鼻而来。地上也掉下来不少的香榧，我捡起一颗，轻轻刮掉外面的绿衣裳，里面甜糊糊的，好像哪个调皮的鼻涕虫在上面打了个大喷嚏！你知道吗？香榧可不是一颗果实哦，它其实是一颗种子，而那个甜糊糊的“实肉”才是它的果实呢！每次鸟儿把掉落在地上的香榧衔走、吃掉，把核和鸟便便一起拉在山林间，就完成了它种子的传播。香榧国家森林公园也年复一年越来越茂盛啦！
我们坐在溪边的大石头上吹口琴，口琴声随着流水在山谷间回荡，找虫子的鸟儿和我们都陶醉了。
多么美的大自然景色啊！多么丰盛的大自然物产啊！大家快去看看吧！
指导老师吴晓丽：
拟人描写很生动，让我都忍不住想去摸摸看看这些可爱的香榧呢！描写听到的声音也非常棒，为文章增色了不少！