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绍兴·上虞
记者 董齐
2021年12月7日，一场突如其来的新冠疫情，让地处江南的上虞，成为大家关心的焦点。
经过有力的防控措施和医护人员、基层工作者、市民的共同努力，如今这波疫情逐渐平息。12月31日9时整，随着交警撤除全城48个高速、环虞交通卡口路障，滚滚车流驶出道口奔向全省、全国，上虞宣告全域解封城市重启。
在杭台高铁开通前夕，我们想带你认识一个宝藏上虞。
上虞，是一个古老的县，自秦嬴政25年设县，距今已有2200多年的建县历史。
“上，当是国名，其地距殷京颇远，由下片推之，相距之路程在40日以上，当在3000里内外。以声类求之，疑即上虞，上虞之名颇古……当自殷周以来所旧有矣。”在《卜辞通纂》，著名考古学家郭沫若考证，认为殷商甲骨文中已有“上虞”地名。
上虞，又是一个年轻的区，2013年底完成撤市设区成为绍兴市大城市的组成部分。
东邻宁波余姚，南交嵊州，西接柯桥、越城，北濒杭州湾的上虞，位于沪杭甬“金三角”底边的中点，自古就有九县通衢之称。自秦设县以来，无论单独成县，还是并入会稽、越州、绍兴等地，这里均是繁荣之地，文化绵延不绝。
杜亚泉、夏丏尊、胡愈之 牛人辈出，都是上虞人
东汉王充设塾授徒，上虞成为绍兴办学之始，1905年，在上虞东关镇的毓菁学堂，竺可桢以全校第一名毕业，此后将浙江大学办成了全国一流的综合性大学，留下“求是”校训。
国学大师马一浮、“甲骨四堂”之一的罗振玉、科学先驱杜亚泉、教育先驱经亨颐、文学家夏丏尊、幼儿教育家陈鹤琴、出版家胡愈之……一位位上虞人在中国近代文化史上留下浓墨重彩。
20世纪20年代，在上虞白马湖畔的春晖中学更是群贤毕至、文人咸集，产出一批“白马湖”品牌的文学创作而饮誉五四文坛。
被称为“白马湖四友”的夏丏尊、丰子恺、朱自清、朱光潜在现代文学发展史上占据了举足轻重的地位，在春晖中学任教期间，夏丏尊的《爱的教育》在这里首译，丰子恺的漫画在这里诞生，朱自清写下《春晖的一月》，朱光潜留下《无言之美》，《雷雨》在这里首演。
除了独特的人文历史，上虞的美食也一绝，一个“臭”字足以概括，当地人喜“臭”、喜“霉”，鲁迅先生在日留学期间，最思念的便是那一碗“绝味三臭”。
“绝味三臭”是由臭苋菜梗、霉千张、臭豆腐组合而成的。成熟粗壮的苋菜梗切成小段，腌制后拿出来蒸熟便可食用，余下的卤水也不浪费，把切好的豆腐放入发酵好的卤汁中，泡上24小时以上便成让人垂涎欲滴的“臭豆腐”了。
疫情过后，84万上虞人期待“虞”你相遇。
朱自清、丰子恺、蔡元培、李叔同 都在名校春晖任教或小住
“此生必须与‘两个朋友’终身为伍：‘读书’与‘运动’。这是值得终生托付并心心相印的‘朋友’。如果你想变得聪明和睿智，那就读书吧，如果你想变得强壮和健康，那就运动吧，这是我们面对‘无常’世界的不二选择！”
上虞疫情期间，校长李培明的讲话稿《我们如何面对这个“无常”的世界，成人意味着什么？》被热传，白马湖边的名校春晖中学也因此进入更多人的视线。
李培明在接受橙柿互动记者采访时表示，当时，上虞实行全域交通管控，为了安抚师生情绪，鼓励大家同心战疫，共克时艰，就和大家一起分享了这篇文章。他希望，“我们在一起，这将是今后人生中的一段难忘岁月时光，会让我们变得更加从容、淡定和强大”。
春晖中学位于绍兴市上虞区，作为省一级重点中学，20世纪20年代，学校名师荟萃，夏丏尊、朱自清、丰子恺、朱光潜、匡互生、蔡元培、李叔同（弘一法师）、何香凝、黄炎培、柳亚子、张闻天、俞平伯、蒋梦麟、于右任等众多名士在此任教或小住，让春晖中学赢得“北南开，南春晖”的美誉，成为中国现代新教育和新文学的发源地之一。
百年春晖中学的文化底蕴，也让无数从这所学校走出的学子而着迷，已经离校近30年的赵松如今在杭州任职，可每每想起春晖中学的学生时光都觉得历历在目，是人生最重要的一站。
赵松回忆，当年因为是第一次面向乡中招生，他才有幸进入这所学校，一进校园，浓厚的历史味道迎面扑来，众多的历史名人故居让人如同穿越过去，教学楼命名也都儒雅，如同西湖十景般。
如今在春晖中学的老校区，有蔡元培题写的“春社”，这是学校1922年为了缅怀陈春澜先生办学而修建的纪念堂；有1928年夏丏尊、经亨颐、丰子恺、刘质平等人集资为弘一法师（李叔同）修建的禅居晚晴山房；有1929年修建的经亨颐私宅长松山房，何香凝、陈树人、柳亚子、方介堪、张大千、黄宾虹等人曾来此谈诗论文，切磋艺术，留下佳话无数。
朱自清咏赞白马湖
湖在山的趾边，山在湖的唇边
同样，双清楼、山边一楼、小杨柳屋、朱自清旧居、平屋、章家花园、仰山楼……每一座历史建筑都记载了不同的历史的故事。
而让赵松更为印象深刻的便是位于学校后门的白马湖，这里是学生们清洗衣物、嬉戏的地方，也让众多学子和大师们有了交集。
柳亚子写下“红树青山白马湖，雨丝烟缕两模糊”，朱自清咏赞“湖在山的趾边，山在湖的唇边”。
“白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。小马路的两边，一株间一株地种着小桃与杨桃。小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的疏星……”朱自清的《白马湖》一文更是让人记忆犹新。
除了历史文化，赵松说春晖中学对自己影响深刻的，是三个教育理念，培养了他的价值观。
著名教育家经亨颐提倡人格教育，期望弘扬古人修身、齐家、治国、平天下的精神! 从改造自我做起! 达到改造社会的目的，主张中学毕业生宜多式不宜一式。
著名文学家夏丏尊则提倡爱的教育，他说教育上的水是什么， 就是情! 就是爱，教育没有了情爱! 就成了无水的池! 任你四方形也罢! 圆形也罢! 总逃不了一个空虚。
春晖中学美的教育则来自中国现代漫画事业的先驱丰子恺，作为美术、音乐教师，他教导学生艺术能够陶冶情操! 使生活富有意义! 能够使人超脱卑微、痛苦、迷茫的生活。春晖中学的校歌就是丰子恺以孟郊的《游子吟》为词谱写的。在宽松、自由、充满个性色彩的教育氛围里，呼唤出了学生对美的向往和创造的热情。
如今的春晖中学经过百年的发展，校区占地面积约500亩，建筑面积达12万平方米，生均绿地面积约62平方米，在校师生2100余人，校园内随处可见巍峨苍穹的古树名木，是上虞三处古树群之一，见证了春晖中学发展的历史。
走出北校门，踏上春晖马路，一边是白马湖，一边是文化名人故（旧）居保护区，既可享青山绿水之美景，也能受名人文化之熏陶。