《要有光》

聚焦青少年心理健康问题的长篇非虚构作品。

作品采取“非虚构+观察+亲历对话”的方式，通过敏敏、雅雅、吴用等青少年的真实案例，及家庭、教育者、医疗工作者的真实经历，呈现当代中国青少年的心理图景。这些案例以“生命叙事”形式呈现，折射出家庭教育、社会观念与文化惯性的多重矛盾。书籍直面青少年心理困境，展现了他们因为被理解和关注而闪现的生命光亮，引发了关于爱、教育与相处的深刻追问，呼吁更多人看见那些“被困住”的青少年，让理解、对话、疗愈的“光”照进他们心里。